Фестивальный день открытых дверей в детском саду "Снегурочка" г. Югорск

Ежегодно в образовательных учреждениях нашего города Югорск проходит фестивальное движение День открытых дверей. И конечно же наш детский сад "Снегурочка" ежегодно участвует в данном мероприятии. И конечно же, я педагог-психолог нашего детского сада, ежегодно провожу занятия на этом фестивале. В этом году, я проводила мастер-класс для педагогов на тему: "Использование инновационного оборудования для работы с детьми со статусом "инвалид-детства" и ОВЗ".

Конечно же как всегда наше учреждение строит работу с детьми активно используя технологию ОТСМ-ТРИЗ (общая теория сильного мышления - теория решения изобретательских задач). И работая с детками с особенностями в развитии мы также используем данную технологию. На данном мероприятии я познакомила педагогов с методами использования в коррекционной работе прозрачных мольбертов и технологии ТРИЗ. 

Представляю Вашему вниманию некоторые выдержки из мастер-класса.

Рисуем на песке

Рисуем на песке.

Уже не первый год я провожу с детьми младшего дошкольного возраста кружковую работу. Игры с песком или рисование на песке. В ход идет любой песок. Кинетический, кварцевый, цветной.

ТРИЗ, мульттерапия, песок и прозрачные мольберты... или открытый показ на Фестивале "День открытых дверей"

 Добрый день гости моего блога!
С момента последней публикации накопилось много новостей, но сегодня я хочу рассказать о моем открытом показе развивающего мероприятия, которое прошло в нашем саду в рамках городского Фестивального дня открытых дверей. Тематика мероприятия "Возможности образовательной среды для формирования инженерного мышления". Данное мероприятие проходило еще в декабре 2016 года.
Итак...

Возможности кинетического песка, или волшебный пост)))

Доброго времени суток!!!
Сегодня мне хотелось бы написать "волшебный" пост о кинетическом песке. Почему "волшебный", Вы узнаете, если дочитаете  пост до конца)))
Про этот замечательный развивающий материал я писал Здесь Здесь и Здесь.
Прошел ровно год, как у меня и моих чудо-деток (мои воспитанники) появился "Волшебный песочек", Мы с ним играем во время адаптации к дошкольному учреждению,

Как мы готовимся к 85-ти летнему юбилею ХМАО-Югры, или ТРИЗ технология, пескотерапия и.....

Доброго времени суток!
Давненько не писала(((, не знаю почему... открывая свой блог, и....не тянет написать. Погуляю по блогам и все...
Но сегодня захотелось немного поделиться своими достижениями в работе.

Итак, 10 декабря наш Ханты-Мансийский автономный округ - Югра отмечает 85-ти летний юбилей.
В преддверие этого замечательного события, я разработала цикл коррекционно-развивающих занятий для детей старшего дошкольного возраста "Мой округ".

Мы рисуем на сухом песке, или новое веяние в работе...

Всем, всем, всем огромный привет. Наконец то  я снова в своем блоге. Начался новый учебный год, и мы снова начинаем работу с ребятами используя методы песочной терапии. 

Как известно, дети с удовольствием играют в песок, потому что такие игры насыщены разными эмоциями: восторгом, удивлением, волнением, радостью... Это дает возможность использовать игры с песком для развития, обогащения эмоционального опыта ребенка, для профилактики и коррекции его психических состояний. В этом году мы начали работу с ребятами с сухого песка. Для начала мы провели проект и узнали с ребятами, что такое песок, какой он бывает, и можно ли с песком играть и рисовать на нем??? 

Методическое объединение педагогов-психологов, или мы тоже люди....

Сегодня я хочу продолжить публиковать посты с тематикой "Профессиональное выгорание".
И данный пост посвящаю всем педагогам-психологам.
Почти год назад в апреле 2014 года я проводила на базе нашего детского сада методическое объединение педагогов - психологов дошкольных образовательных учреждений реализующих образовательную программу. Тема заключительного МО звучала так "Коррекционные и развивающие возможности песочной терапии в работе с дошкольниками". Причем тут профвыгорание, скажете вы. Но...

Мастер-класс по профессиональному выгоранию, или как я работаю с педагогами...

Сегодня мне хотелось бы начать публикацию ряда постов о профессиональном выгорании педагогов. В своей практике мне довелось проводить ряд мастер-классов для психологов и педагогов города по данной тематике. Также я работала с педагогами нашего детского сада. В скором будущем запланировано провести тренинг по оптимизации эмоциональной сферы и снятию стрессовых состояний  воспитателей и специалистов нашего образовательного учреждения. Запланированы данные мероприятия не задолго до окончания учебного года по ряду причин. Первая причина, это весна!!! Весной многие люди, в их числе и я сама, начинают понемногу уставать, "хондрить" и хотеть поскорее отправиться на пенсию:)) Вторая причина, это скорое наступление времени написания аналитических отчетов и планирование деятельности на следующий учебный год. Третья причина, появилась непосредственно с введением ФГОС ДОО - это написание рабочей программы, что тоже в свою очередь является огромной стрессовой ситуацией для многих педагогов. И исходя из этих причин, я и запланировала проведение данного мероприятия на март - апрель месяц.

Подготовка к школе, или открытое занятие с сухим и волшебным (кинетическим) песком.

В моей работе самое главное это работа с детьми. Конечно работа с родителями и педагогами занимает тоже много времени, но сейчас мне хотелось бы поговорить именно о работе с детьми, а точнее о подготовке детей подготовительных групп к школе.

Подготовка идет в двух направлениях.

Сохраняем психологическое здоровье детей.

Несколько лет назад я написала коррекционно-развивающую программу для дошкольников "Сохранение психологического здоровья детей средствами арт-терапии".

Программа состоит из 4 блоков (каждый блок это одно направление арт-терапии). Первый блок "Сенсорный мир", здесь все занятия связаны с темной сенсорной комнатой. В сенсорной комнате созданы все условия, в которых дети будут получать только положительные эмоции. Это, в свою очередь, дает возможность достичь максимальной релаксации за минимальное время. На занятиях в интерактивной среде темной сенсорной комнаты дети учатся расслабляться, медитировать, выполняют различные телесно-ориентированные упражнения, делают самомассаж, слушают умиротворяющую музыку.

Под летним дождем.

Волшебный (кинетический) песок.

Вот и у меня появился Кинетический песок.

Кинетический песок (Kinetic Sand) — состоит на 98% из чистейшего кварцевого песка. Абсолютно нетоксичен, не вызывает аллергии, бактерии в нем не живут поэтому он безопасен для детей с трех лет.
На первый взгляд напоминает влажный морской песок, но когда берешь его в руки, проявляются его необычные свойства. Он течет сквозь пальцы и в тоже время остается сухим. Он рыхлый, но из него можно строить разнообразные фигуры. Он приятный на ощупь, не оставляет следов на руках.