Colegio Custodio García Rovira – Málaga
GUIA N° 1 GRADO: 6°
ASIGNATURA: Lengua Extranjera- Inglés DOCENTE : Martha Lucía Bothía.
PERIODO : 2 FECHA: Lunes 20 de Abril de 2020
DESEMPEÑOS: Aplica las estructuras del verbo TO BE en diferentes contextos.
Encuentra las profesiones en la sopa de letras y escríbelas en frente.
Use las profesiones del ejercicio 1 y complete los espacios de forma correcta.
1. An ________________trains every day.
2. He takes care and helps sick people. An_______________
3. An _____________-designs house.
4. Tomas teaches Math at school, He is a __________
5. They build the famous bridges, They are _________________
Complete el siguiente dialogo con las siguiente palabras
Karen, He isn´t, he is an economist, a soldier, he is
Jhon: hey ______________ is peter a Lawyer?
Karen : No, _______________ ________________
Jhon : is your father ______________________ ?
Karen : Yes, _____________________. He is a swimmer too.
TEMA : PRONOUNS AND VERB TO BE
Llene los espacios usando los pronombres HE, SHE, IT, WE, THEY.
Cat and horse _______ Scissors_______ Daughter_________
Mary________ Geese _______ Ana and Katty_______
Tom________ Flowers _______ Tennis_________
Jack and I ________ piano_________ Song _________
Books_____ school _________ Mouse________
Sister _______ cactus_________ Sky_________
You and David_______ children________ Shop________
Plane ________ Doctor_________ Buses_________
Sunshine _______ Milk_________ Papers_______
Cheese_______ Bicycle_________ Friendship_______
Parents________ Sugar________ Pictures_______
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GUIA N° 1 GRADO: 6°
ASIGNATURA: Lengua Extranjera- Inglés DOCENTE : Martha Lucía Bothía.
PERIODO : 2 FECHA: Lunes 20 de Abril de 2020
Dolphin________
Brother_______
My teacher _________
Llene los espacios utilizando correctamente las formas del verbo TO BE Y traduzca cada una de
las expresiones.( am, is, are, am not, isn’t , are’nt ).
1. It ………. An onion. 6. A bee…… a big insect.
2. Jasmine ……….a student. 7. Newsweek ………a magazine.
3. We ……….friends. 8. I …………a professional football player
4. I ………. Hungry. 9. I know you. you …….in my class.
5. Mark ………..20 years old. 10. Cows ………….insects. they……..mammals
Relacine la pregunta con las respuesta correcta.
1. Hello, what’s yuor name? A._____ fine , thanks.
2. Who is she? B _____Hi, my name is Liz.
3. How old are you ? C______ It is two o’clock.
4. What time is it ? D _____ She is a Tailor.
5. How are you ? E_____ I am twelve years old.
6. Are you and Marisol teachers? F _____ No, they aren’t
7. Is George a good student? G ______Yes, they are.
8. Are your parents here? H ______ No,he isn’t
9. Is he a carpenter? I ______ firefighter
10. Who fights the fire? J ______ yes, he is.
Traduzca los siguientes párrafos y conteste las preguntas.
1. Hi, my name is Helena. I am from Guadalajara, México. I am 13. My favorite actor is Will Smit, and my
favorite movie is Harry Potter and the soccer’s stone. How about you? what’s your favorite movie.
With love Elena Cruz
.QUESTIONS:
1. How old is Helena?
2. What is her favorite movie?
3. What does Helena like to do?
2. My Dad.
My Dad is 49 years old. He is handsome and very strong. He has short hair, he is a doctor. He always
takes care of sick people. He often plays football with me. We play football on weekend. I love my
dad.
QUESTIONS:
1. How old is he?
2. What work does he do?
3. What does he look like?
NOTA: Fecha de entrega de la Guía N° 1: 20 de Mayo ( de acuerdo al cronograma
informado en la plataforma Edupage).
Correo: maluboga@hotmail.com
Criterio de Evaluación: Toda actividad se debe realizar en Word o por escrito con su
nombre, grado y número de guía. Enviar la guía desarrollada a mi correo o por la plataforma
de Edupage.
Toda Información será dada por el grupo de WhatsApp creado por el director de grupo
o por Edupage.
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