BY

I.A. RICHARDS
I. SCHMIDT MACKEY
WF.MACKEY
,
CHRISTINE GIBSON
A C A DJNAL EDIT IO,

Y OU CA r GO LO G JtJ'A Y
in lcarning cveryday Gern1an through this
book. even hundred of the n1ost \videly useful
\Vords in the ne\v language are put to ~lork for
you in key syntax patterns so that you \viB
not find then1 difficult to master and apply.
These common \Vords in their con1mon sen-
tence forms are n1ade clear to you page by
page \Vith the help of pictures. . . . s you
\vork \Vith the book you \\7 ill ee that each
page is pan of a larger design, building sys-
tematically upon the pages \vhich go before
it. . . . Te\v \vords \vill take on n1eaning as you
proceed, and your kno\vledge of the language
\vilJ develop.
See Suggestions to tbe Beginner.

I
GERMA N
THROUGH PICTURES

hy

I. A. RICHARDS • I. SCHMIDT MACKEY

W. F. MACK.EY • CHRISTINE GIBSON

".

~
EDITION

P ~OCKET BOOKS, I C. • NEW YORK

This original Cardinal edition, prepared especially for
Pocket Books, lnc., is printed from brand-new plates
made from newly set, .clear, eosy-to-read type

Germon Through Pictures

Cunt edition published farch, 1953
"AL

1st printing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I rch, 1953

Copyright, 1953, by Language llt.s arch, lnc.

Pri tcd in th U.S.A.
L

Notice: CAimiNAL editions ore published in the United States by

P et Boob, lnc. nd in n d b Pocket Boo of Cnn d •
Ltd. Trade ~ re ister d United State! Patent Office. Appli-
tion for trnde mnr: re istration has been filed in Canada.
 •
CONTE N TS

SUGGESTIONS TO THE BEGINNER .•••••.•....... vii

GERMAN PRONUNCIATION .•..•...••••••.•••• .. ix

PRINTING AND HANDWRITING .•••••.•...••... xiii

GERMAN THROUGH PICTURES ....•..........•..• 1

•
INDEX ................... ................... . 241
 SUGGESTIONS TO THE BEGINNER

You can go a long \vay in learning evcryday German

through thi book. Seven hundred of the mo!)t ·widely use-
ful "'ord in thc new language are pu t to '"'ork for you in
key syntax patterns so that you \vill not find thctn dif-
ficult to n1aster and apply. The e cotnn1on '\'Ord in thcir
con11non en tence fonns are made clear to you page by
page ·with the help' of pictures. Read each page fron1 left
to right, 1-2, and then from left to right again in the two
lo\ver fratnes, 3-4.

I 2

3 4

A you work \Vith the book you ~rill sec that each page"'
is part of a larger design, building systematically upon
the pages ·which go before it. 1oreover, each page has its
O\\'ß organic relation benveen it several parts. The in-
dividual fran1es, I, 2, 3 and 4, becon1e comprehensible
to 'O U vi th the hel p of one another. tudy the picturc
on a page and you \vill see a you exan1ine the entences
\vhich accotnpany the1n ho"' the sentence change '\1 ith
the detaH in the picture , and ~rhy. ollo\\' the equen e
to find out ,\·hat the entence~ ay. e,.., \\'ords \\rill take on
rneaning a you pro ecd, and 'our kno,vledge of the lan-
gnage \\ ill develop.
1

..
VII
 SUGGESTIONS TO THE lEGINNER
You will notice that the nevv items on this page are
mastered \\'ithout recour e to an English tran Iaiion or
to a bilingual dictionary. While you are 'vorking along
from pagc to page, comparing pictures and sentence and
getting ne"r meanings clear, it is weB to keep your o\vn
language as far as possible out of your mind. Don,t trans-
late. If you do, the sounds, the sentence form and the
meaning patterns of English will gct in your vvay and
make your learning of German more difficult.
What has been said so far about your attack upon the
ne\v language refers to eye-learning, visual comprehen-
ion. The best aid to pronunciation is of course a teacher
with a native speaker's command of German to supply
you with models and correct you where you go ·wrong.
The next best help is a series of good phonograph rccords
,,·ith pauses for you to fill \vith your best imitations. In-
formation about such a set for this book may be obtained
from the au thors at I 3 Kirkland Street, Catnbridge,
l\1assachusetts, or from Educational Sen·ices, 1702 K
Street, N. \V., \.Vashington 6, D. C. But even without rec-
ord or a teacher, much help can be got through carcful
study of the de criptions of German sounds 'vhich follo,v,
aud an intelligent, alert use of the indication ~ of pro-
nunciation given on Pages ix-xii. A ·ward of \\'arning,
however, i in place. If you have not carefully taken in
and mastered thcse aid , do not vocalize thc yennan in
your study. By reading the German as if it '\ ere English
1

you can fo1rn habits which ,,,in be a hindrance to you

latcr. Re content to dcvclop at first only a rcading and
\vriting knov~~Jedge of (~erman unle s you are able to 1nake
the extra effort of a 1 cally seriou attack on the pronun-
ciation. J f not, postpone that un til you avc your tea her
or records, and conbne your elf to silen t reading.
VIII
 Engli b- peaking people hav,e a good chance of acquir-
ing an a,c ceptable ennan pronui ciation because there
are fe\v unfatniliar sounds to learn. Be ides" German un-
like English pelling is fairly con i tent. So once you get
acquainted \\'ith German pelling conventions you vlill
knö\v hovv ·words should be pronounced '''hen you see
then1 in print. Th,e pronuuciation described in ~hat fol-
lo\\' is that of the stage, the radio and the film. It i in
several respects a minori.ty pronunciation, but it is readily
understood '''hcrever ~Gcrnlan is spoken.

VOWEL SOUNDS

One thing to keep in tnind i tha t all Gennan V0\\ Cls 7

are pure vo,vels. ou \Vill pro1 ounce the VO\\'Cl ound of,
e.g. froh correctly if you keep ja,v, lips and tongue steady
1vhile you are articulating the ound. If you 1nove your
ja\v and let your lips come clo er together, you 'vill get
the ou ound of, e.g. go. Gennan vowels are either long
or short.
Long Vowcls
A sounds like the English a in father~ e.g. Vater, 7ase~
Frage.
Ei Jike the ound of ein eight e.g. gebe'l Reg 11 .
1

I ounds like the English i in 1nachine~ e.g. ihre, ihm.

0 i Iike tbe beginning of the o ound in go, e.g. 1·ot}
gross.
is li ·e the u in rule, e.g. 1-Iut., Fuss.

Short Vowcls
A ound like the fit t a of aha, e.. hatte, 11 lasclze.
Eis like the ein getJ e.g. Geld) JJ·r ett ..
iI X
 SUGGESTIONS TO THE BEGI N NER
I is like the i in pin, e.g. in, Schiff, Tisch.
0 is like the o in got, e.g. offen, Kopf.
U is like the u in put, e.g. unter, Hund.
In most cases, spelling 'viU tell you whethcr to pro-
nounce a vowel long or short. A vo\vcl is long if it i :
a) doubled, e.g. Haar, Meer.
b) follo\ved by an h, \vhich is always silent, e.g. ihn,
Uhr.
c) separa ted from the next vo·wel by a single conso-
nant, e.g. F1·age, Boden.

The letter combination ie stands for the long i sound of

nzaclzine, e.g. hier.
A vo\vel is short if follo"\\'ed by more than onc conso-
nant, e.g. 1W:ann, Geld. An e at the end of a ·word, e.g.
hatte or in an unstressed final syllablc, e.g. Fenster, B-ruder
is slurred like the ein mother or the last a in banana.
Tlu·ee vowel sounds \Vith long and short values are
reprcsented by tvvo dots over the vo\vel S)'lnbol ä ö, ü.
Long ä, e.g. Käse sounds like the a of ca·re; short ä e.g.
1\1änner like the a of cat. ·I'he sounds indicatcd by ö and
ü n1ay give you son1e trouhle at the beginning becau~e
they do not occur in English. You \Vill hit upon the ö
sound of, e.g. grösser by pronoun ing Gern1an e '''ith the
lips rounded as for o. I ts French cquivalent is the eu
sound of feu. To get the ü sound of, e.g. übet try to ar-
ti u]ate Gerinan i \vith lips round d as for tl. If you knO\\'
•rench pronounce it like the 1i of stir.
r- he lettcr on1bination ci (ai), c.g. 112ein, lvfai is p~o­
noun ed like the i of n1 ine: au, .g. F1·au, Haus a pproxi-
tnatcly like the ou of house; äu (eu), e.g. Häuser, neun
like th oi of boi l.
X
 CONSONANT SOUNDS
The sounds rcpre ented by b, d, f, h, k, l, ,m, n, p, qu,
t, x have practically the same values as in English. The
main differences betwcen German and English consonant
sounds and consonant symbols are:
CH after a, o, u, e.g. Nacht, Loch stands for the harsh
guttural sound of Scots loch; after e, i, or a consonant,
e.g. ich, nicht it sounds like the h of hue.
CK equals kk, e.g. Deckel, Socke.
G sounds like the g of go, e.g. Geld, gut. In the ending
-ig, e.g. dreissig, schmutzig it has the satne value as eh in
ich.
] sounds like the y of yes, e.g. ja, Jahr.
K r is ahvays pronounced like kn in darkrzess, e.g. Knie,
Knopf.
N G sounds like the ng of singer, never Iike the ng of '
finger, e.g. länger, Finger.
PF is pronounced like pf in cupful, e.g. Pferd, Kopf.
R as practked by actors, ingers and radio announce~
is the trilled r of the Scot or the Italian. lt is made with
the tip of the tongue. ost Germans produce their ,. by
vibrating the uvula against the back of the tongue.
S at the beginning of a '''ord, e.g. sie, Seite or between
t\\' O vo,vel"', c.g. lesen, 1a~e is pronounced like the z of
zero; before p and t, e.g. Stuhl, Spiegellike the sh of shine;
else\\·here, e.g. ist like the s in yes.
xi
 S UGGESTIONS TO T HE BEG IN NER
SCH has the same value as sh in slzip~ e.g. Schiff, Schuh.
-TI- in foreign \Vords i pronounced tsi, e.g. Nation.
V in native Gern1an vvord , e.g. Vater, vier i pro-
nounced like f; in \Vords of Latin origin, e.g. ove111ber
like the v of vain.
T'T' equaJ English v~ e.g. Tif'asser, J·Vind.
Z (TZ) is ah\·ays pronounced like the ts of cats, e.g.
Zi11nner, sclznzutzig.
B, d, g in final position have the values of p, t k.
Thus the g of des Tages i the g of get, but de·r Tag is
pronounced "der Tak", gelb bccomes "gelp", das He1nd
"das Hemt".

STRESS
Shnple Gennan ·words arc strc ed on the fir t
syllable. In \\rords beginning \\~ith the prefixes be-, em-~
en t-, er-, ge-, ver-, ze1·-, the stress is on the basic eleinent,
e.g. Entfer'nung. 'Vords of foreign origin arc often
stressed on the last syllable, e.g. Af. usik', April'.

xii
 PRINTING AND HANDWRITING

German is printed in both Roman and Gothic letters.

ll techn.ical and scientific literatute appears in the
Ro1nan garb. The Gern1ans al o n1aintain a distinctive
type of hand\\ riting (p. 141), side by side \\'ith \Vhat we
1

practice, and Iabel all noun \Vith a apital, e.g. der l\1ann,
das Haus. Here are the Gothic lettcrs with their Roman
eq ui valen ts.:

~ a A a m n N n
$ {J B b () 0 0 0

(!: c c c ~ ~
p p
~ b D d 0 q Q q
(f t
.
E e 9l t R r
ty f F f s fa s s
Qj R G · 9 ~ t T t
~ ~ H h u 1t u u
•
• •
~~ V
3 t I I tJ V

3 •
l J •
J m3 w w w
St l K k I ~ X X
(t
I L I ?) ~
y y
""-

m m M m 8 3 z %

xiii
 GERMAN
THROUGH PICTURES
 1
•
I
••
•
•••
••
Ich bin ein Mann. ••• Er ist ein Mann.
••
•••
•••
•
•••
•••
•

•
•••
•
•••
•
•••
•
•
•••
•
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
•••
• •
Ich bin eine Frau. ••• Sie ist eine Frau.
•
•••
•••
••
•• ••
•••

,
••
••
•
•••
•
••
ee. .eeeeeeeeeeeeeeeeee......... • . . .,••••~._. . . .~tet~I. . . .,••~MM~. .~

•••
•••
I
••
•
•••
 3

Ich bin e1n Junge. Wir sind Jungen .

•
•••
•••
•
•••
•
•••
•
• ••

••
••
•
•••
••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••• ••••••••

Ich bin ein Mä dchen. Wir sind Mä dchen.

•
•••
•
••
•••
•••
•••
••

•
• •
•••
••
•
•••
•
•
 Das ist eine Flasche. •• Die Flasche ist hier•
•••
••
••
•
......................................... ..............................

.....__,/

Das ist e in Stuhl. Der Stuhl ist dort.

 5

••
••
Oie Flasche ist hier. ••• Die Frau ist hier.
..
, __-v,#IO-_.il
T' •
0

Sie ist hier. Sie ist hier .

•
•
···································•·····
• ······························
.0

•••
•
••
,

•t
••
'
••
•••

•
0

•
0
•
••
••
Der Stuhl ist dort.
..,
Der Mann, ist dort .
.,
......
Er ist dort. • Er ist dort.
••
•
6

•'
•'•

Das ist ein Hut. •••

Das ist eine Flasche.

Das sind Hüte. Das sind Flaschen.

'
'
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

•
•••

...Die Hüte sind hier . ..Die Flaschen

...
sind do,rt.
sind hier. Sie sind dort.
•'
 7

'
••'
••
••

'
•••
Das ist ein Mann. •• Das ist eine Frau.
•
•
••'
•••
•'

.•••
•
Das sind Mönner.
. Das sind Frauen.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•••
.•
••
•
•••

•••
•••
•••
•

-- •••
•

••
•••
•

..•
•
Die Männer sind hier.
.. Die Frauen sind dort .
~ ....,
Sie sind hier. '
Sie sind dort.
•'
•'
 .•

s .) .••
Sie do
•

...
.•

•..
.......................................... ............................

( e ) ..
•
( y
SI 1e .)
V
..
•
•

••
 9

•••
• •
•••
•••
••
• •
•
••
•
••

•••
••

••
••
.
•
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

••

••
••

••
•
•••
•
••
••
 11

Das ist meine Hand .

•
•••
••
lt

•
•••
••
•

•••
• •
•••
•
••
••

Das ist eane Hand. ••

.........................................
• ..............................

Das ist seine Hand . Das ist ihre Hand .

•••
•
 Das ist ·n
•
1n.
Das ind
Bein
,.._, Mann •

Das sind
Da ist ein Fuss. Füsse de
Mann •

Das ist ein Tisch. Das ist ein Stuhl •

••
•
•••
•••
•

Das sind die Beine Das sind die Beine

des Tisches. des Stuhles.

Das sind seine Beine. Das sind seine Beine.

- ••
 13

Das ist ein Glas. Das sind Gläser.

Das Glas ist hier. Die GläserJ sind dort.

..
... z::wr tl ....
Es ist hier• Sie sind dort.
................................... ...................................
~

Das ist ein Buch. Das sind Bücher.

Das Buch ist hier. Die Bücher sind dort.

\ 'T I ' T "~
Es ist hier. Sie sind dort.
14

••
•
I Das ist ein Schiff
Der Mann und die Frau :•
sind hier. :
und

Der Mann und die Frau

sind dort. das ist eine Flasche.
~-·······································
• ······························
•
:• Die Schiffe sind
:• auf dem Wasser .
•••
••
•
•••
•
••
:--~--------~~9-
•••
••
•
•••

Das Schiff ist --

in der Flasche. - - ---
Das ist Wasser.
 15
.••
••
•••
••
•••
•
•••
•
•••
•
••
••

...
----..-
'

Das Wasser ist

Das G la s ist auf
in der Flasche.
dem Tisc h.
.
························ ····· -······················· ··················
•

- - --
Da s Glas und die
Fla sche sind auf Das Wasser ist im
dem Tisch. ( in dem) Glas.
Es ist im Glas.
Das Wasser ist in
der Flasche.
18

Ich habe einen Hut. Ich habe einen Kopf.

~
I

.•
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
•••

Ich habe meinen Ich habe meinen Hut

Hut auf dem Kopf. in der Hond .
 19

Das ist sein Hut.

Er hat seinen Hut
in der Hand .

.
••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••••••••

Das ist sein Hut. Das ist ihr Hut.

Er hat seinen Hut Sie hat ihren Hut
auf dem Kopf.
in der Hand .

••
•
•••
20
•
:r-----------------,
•
: Ich werde den Hut
•
Ich habe einen Hut. :• vom (= von dem) Tisch
Er ist auf dem Tisch. : nehmen. ....

••
•
•
I

••••••••••••••••••••••••••••••••••• • •••••••••••••••••••••••••••••••••••

Ich nahm den Hut

Ich nehme den Hut vom Tisch.
vom Tisch. Ich habe den Hut
in den Händen .

••
•••

..
•
•
•
••
•
 21
•••
•
•••
•••
•
••'
•••
••

•
•••
••
•••
••
•
•••
'
•••
•••
Der Hut des Mannes • Er wird seinen Hut
•••
ist auf dem Tisch. • vom Tisch nehmen .
•••
•
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
• •
•••
•••
••
•••
• ,.
•••
••
••
•
•••
•
•••

•••
•••
••
•••
Er nahm ihn vom Tisch .
Er nimmt den Hut • Er hat den Hut in der
•••
vom Tisch. ••• Hand •
•
22

••
•••
I
•
••
• •
I
•
••
•
•••
•••
Er wird dem Mann ••• Er gibt dem Mann
seinen Hut geben. •
I seinen Hut .
•
•t
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
•
•••
•••
t

•••
•
••

•
•••
•
•••
•
t
•
•
••

Der Mann hat den Hut

Er gab dem Mann in den Händen.
seinen Hut.
 23

Der Mann wird der

Frau seinen Hut Er gibt der Frau
geben. seinen Hut.
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••

..

Die Frau hat den Hut

Er gab der Frau seinen des Mannes in den
Hut. Händen.
24
••
••

.••
•

Sie wird den Hut Sie tut den Hut

auf den Tisch tun. auf den Tisch.
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

••
•
••
•
•
Sie tot ihn auf Der Hut des Mannes
den Tisch. ist auf dem Tisch.
 25
.
I
I
•
•••
Ich werde den Hut • Ich tue ihn auf den
der Frau auf den •••
• Tisch .
Tisch tun. •
•••
••
•••
• •
•••
••
•

•
•••
•
•
•••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
•••
Ich tat den Hut der
•
Frau auf den Tisch.
.•• .
••

•
•••
•
••t
•••
••
•••

•
•••
•••
•
••• ,
•

Der Hut des Mannes

, und der Hut der Frau
•
••• sind auf dem Tisch .
•
•
••
26

Das ist ein Zimmer.

Dossind F.
enst~r. Das ist eine Tür•.

Das ist der Boden des Zimmers•

......................................... ..............................
Das sind die Fenster des Zimmers.

Das ist ein Fenster und das ist ein Fenster.

I.
-~

Dieses Fenstea· Dieses Fenster

ist offen. ist geschlossen.
 -
27
. .••
••
Das ist eine Tür und das ist eine Tür •
•
••

•
Diese Tür ist offen. :. Diese Tür ist geschlossen.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
Das ist Das ist das Bild eines
eine Wand. Mannes und einer Frau.
Und das ist Das ist
eine Wand. Das ist die Schnur
ein Haken. des Bildes.
~~

Das ist ein

Bild. U"'bJ
Es ist an
der Wand.
Das ist der Rahmen
Das ist der Boden. des Bildes.
28

Das ist ein Haus. Das sind

Das ist Fenster
ein Fenster des Hauses .
..------~
des Hauses.

~
Das ist die Tür des Hauses.
•••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••

Das sind Häuser.

Ein Mann ist auf der

Strasse.
Das ist sein
Haus.
 29
, .••
.
•
•••
•
••
•

••
•••
••

Der Mann ist hier.

Sein Haus ist dort.
Er wird do,rthin gehen. Er geht dorthin,
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
• •
•••
Er ging Wo ist er?
dorthin. Er ist an der Tür.
Er ist dort. Er ist an der Tür
Er ist bei seines Hauses.
seinem Haus.
Wo war
er?

..•""-f-1'..
·~

J'"·~
:\ i:
' • I •
,: \• •: it
: iJ i
' .:J. •~
1
!!
h Er war hier.
~.. !-\
: '
\ \
30
.
••
'•
•••
•
••
••
I

Was ist das? ••

•
I
••
•
•••
0
•
:! II Was ist das7' ist eine
~ Frage •
••
•'
:• "Das ist ein Hut" ist
:, eine Antwort.
I

•,••
Das ist ein Hut.
1

•••
I
••
••
•
I

···································:·····
• ············· • ••••••••••••••••
:: I I Ist das Wasser in der
: Flasche?"
11 lst das ein Hut?" I

: Das ist eine

Das ist eine Frage. I

: Frage,•
•
I
••
I
I
•

•
•••
0 •
"Ja, das .ast ean
. Hut . II •

Das ist eine Antwort.

i "Nein, das Wasser ist
~ nicht in der Flasche.
~ Es ist im Glas."
i• Das ist eine Antwort•
••
 31
FRAGEN

'-I t t z-
""' .......
- - .....- - -
o. Was ist das?
Das ist . .. . b. Was ist das?
••
•························•··••··•····•···•• ··················-······················

c. Was ist dos? d . Was ist das?

.
··························································~······-···--

e. Was ist das? f. Was ist das?

..,,............
I •••
••• •••
.
-·-..., •••·······
.....
II

.. .
••·•••····•·············••••••••••••·••·· ·• ·-················-------················
•
.r··,
,, I

,,, .,., u."

,·--~~
•'!:: -~lt ••

.}
g . Was ist das? h. Was ist das?
Das ist Seite 31 . Die Antworten sind auf Seite 34.
 Und wa 1 t
Und was ist das? da?

c. Was sind da ? · d. Was sind da ?

Und wa ist •
Und was ist
das?
das?
.................................. ...... .................... ...
e. Was sind das? f. Was ist das?

,
" , , ,~ ..........s ...................., ,,,....
~i''' ,
, , , , , , , i' , .... , ,",.. ,

Und was ist das?

Und was ist das?
•••·•·····•······•······•··········•···· - ·········--~·························· ···

g . Was sind das? h. Was ist das?

t1 ~ - - -
Und was ist
das?
2!1 Was ist im Zimmer?
Das ist Seite 32. Die Antworten sind auf Seite 34.
 33
FRAGEN
a. Ist der Hut b. Ist der Mann im
auf dem Tisch? Zimmer?

•••
•••

••
•
·····-·····------·--············ ~ ··················-·····-·-··-····----·-···--···-·-

c. Ist das Bild an • d. Ist die Flasche

der Wand? :' · auf dem Tisch?
•••
••
•
I••
••
:
•
-
·:~
'
:-
•
•:--~------~------~
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
e. Hat die f ,r au das !• f. Ist des Wasser im
Glas in der Hand? :• Glas?
••
••
•
••
•••
••
••
•••
••
••
.••
•
·······-········---·························---·········-··········--·-------·--····
.
g. Ist das Schiff ! h. Sind der Mann und
in einer Flasche? die Frau an der Tür?
•
•
••'
• ••
•••
•

-
Das ist Seite 33. Die Antworten sind auf Seite 34.
34
Das sind die Antworten auf die Fragen von Seite
31, 32 und 33. Das ist Seite 34.

Seite 31
a. Das ist ein Haus. b. Das ist ein Schiff.
c. Das ist ein Tisch. d. Das ist eine Flasche.
e. Das ist ein Bein. f. Das ist ein Arm.
g. Das ist das Bein h. Das ist das Bein
eines Tisches. eines Stuhles.

Seite 32
o. Das sind Männer. b. Das 'sind Gläser.
Das ist eine Frau. Das ist ein Glas.
c. Das sind Ffoaschen. d. Das sind Fenster.
Das ist eine Flasche. Das ist eine Tür.
e. Das sind Häuser. f. Das ist ein Bild.
Das ist eine Strasse. Das ist der Rahmen
des Bildes.
g. Das sind Füsse. h. Das ist ein Zimmer.
Das ist ein Fuss. Ein Tisch ist im Zimmer.

Seite 33
a. Ja, er ist auf dem Tisch. b. Ja, er isr im Zimmer.
c. Nein, es ist nicht d. Nein, sie ist nicht
an der Wand. auf dem Tisch.
Es ist auf dem Boden. Sie ist auf dem Boden.
e. Nein, sie hat das Glas f. Nein, es ist nicht
nicht in der Hand. im Glas.
Der Mon n hat es in
der Hand.
g. Nein. Es ist auf h. Ja, sie sind an der Tür.
dem Wasser.
 35

Was ist das?

•
•'
••
•
•••
•••
•
•''
•
•••
•
•••
•••
•
Das ist eine Uhr. ••• Wieviel Uhr ist es?
••
Wieviel Uhr ist es? ••
Es ist zwei (2) Uhr.
Es ist ein (1) Uhr. ••
•
••'
I
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• •••••••••••••••••••••••••••••
••
••
•
••

Wieviel Uhr ist es? Wieviel Uhr ist es?

Es ist vier (4) Uhr. Es ist sechs (6) Uhr.
36
'
'''
••'
•
I

•'
•
'•
•
•
••
•'
•'
•'
••
•

•'
•••

Wieviel Uhr ist es? Wieviel Uhr ist es?

Es ist acht (8) Uhr. Es ist zehn (10).
Es ist acht (8). •• Es war neun (9).
• Es wird elf ( 11) sein.
Es war sieben (7). •••
Es wird neun (9) sein.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

•
•
••
•'
••

\Aiieviel Uhr ist es? Eins Cl), zwei (2),

Es ist zwölf (1 2). drei (3), vier (4),
Es war elf Cll). fünf (5), sechs (6),
Es wird eins ( 1) sein. sieben (7), acht (8) 1
neun (9), zehn ( 10) 1
•
elf (11 ), zwölf (12).
•••
 37
Was sind Dinge? Das ist ein
Mann. ,
~
Ein Haus ist ein Ding~ Das ist -+
Häuser sind Dinge. eine Frau.

Das ist •
Ein Hut ist ein Ding. ein Junge.
Hüte sind Dinge.
Das ist ein
Fenster und Türen •• ( Mädchen.
•
••
sind Dinge. •• Männer und Frauen,
•
Tische und Stühle I
•• Jungen und Mädchen
sind Dinge. •••
I sind Personen .
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
I

ln diesem Zimmer sind

zwei Personen. : Anno wird zum (=zu
•
Die Personen sind' ein : dem) Fenster gehen.
Junge und ein Mädchen: Sie wird zum Fenster
Anno und Wilhelm. gehen .

•
I
I

••
•
•
Anno ist an der Tür.
Wilhelm ist am
(= an dem) Fenster.
Er ist am Fenster.
38
•
•••
Anno geht zum Fenster. : Sie ging zum Fenster .
•
Wo war sie? : Wo ist sie?
Sie ist am Fenster.

~ .••
Sie ist mit dem Jungen
Sie war an der Tür. am Fenster .
••
•••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •
Anno und Wilhelm sind ~ Diese Bücher sind
•
om Fenster. :• zusammen auf einem
Sie sind zusammen . :• Brett .
Sie ist bei ihm. ••
•••
Er ist bei ihr. ••
•
lCoas ist ein Brett.
Es ist ein Bücherbret t.
•
•••
•
•••
•••
• Diese Bücher sind nicht
zusammen .
Sie sind auf einem
Sie sind zusammen Brett, aber sie sind
am Fenster. nicht zusammen .
 39
Anna und Wilhelm
werd en vom Fenster •
•••
Sie gehen vom
zur <==zu der) Tür I
I
• Fensfe,r zur Tür .
•
gehen. ••
•
I
••
,•
•••
••
,,.
I
••
•
I

••
••
I

•••
••
•••
••

Sie werden vom

Fenst~er zur Tür Sie waren om Fenster.
gehen. ••
········································· ·······-······················
•
Sie gingen zur Tür. ~ Anno ist wieder an
Er ging mit ihr und ; der Tür.
sie ging mit ihm. ~ Wilhelm ist mit ihr.
Sie gingen zusammen ! Sie sind zusammen
zur Tür. : an der Tü,r .
• ••
••
•
•••
•
.•
••
,

••
•
••
40
••
•
••
••
•
Das ist mein Kopf. Das ist ihr Kopf.

••
••
•••
•••

: •

•••
••
•
•
••••••••••••••••••••• ••••••••••••••o••••••
• ••••••••••••••••••••• ••••••••
•
••
Ihre Augen sind offen .
••
Das sind meine Augen. ••
••
•••
••
•
•••
•••
•

Ihre Augen sind

geschlossen .
••
Das ist ein Das ist
Auge. das andere :
Auge.
 41

Meine Augen sind

offen. ~ Ihre Augen sind offen.
Ich sehe. :• Sie sieht.
:• Was sieht sie?
Ihre Augen sind :• Sie sieht mich.
•
geschlossen. •••
••
Sie sieht nicht. ••
••
••
•

••
•••
••
•••
•'• Ich sehe sie .
Ich sehe sie. •'•
•
Sie sieht mich.
••
Sie sieht mich •• Unsere Augen sind
nicht. •
offen .
•••••••••••••• •••••••••••••• ••••••••••••••
• •••••••••••••• •••••••••••••• •

Ihre Augen sind

Ihre Augen sind offen. geschlossen.
<0> <CD '•
.".., i (~
••
•
'
Sie sieht. •••
••
•• Sie waren offen .
Sie sah.
Was sah sie?
Ihre Augen waren •••
..,... .. ,.
geschloss-en. ••
•• ... .
~
,
.

Sie sah nicht. .•• .

Sie sah mich nicht. ••
Sie sah mich .
•'
I
................................ ..... ••••
···--··- •

Augengläser.
S hen ie das

Ja, ich sehe

das Schiff.
 43
•
I

Ein Mann hat zwei :• Ein Mann hat einen

Augen. :• Mund .
Ich habe zwei Augen. :. Ich habe einen Mund .
•

<t>> <C>
Das sind meine Augen.
•••
Ein Mann hat eine Nase. : I

Ich habe eine Nase. :•

••
•
•••
••
•••
•
I••
•
Das ist Das ist mein Mund.
meine Nase. •
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
I •••••••••••••••••••••••••••••
•
Der Mund dieses Sein Mund ist
I

Mannes ist offen. :• geschlossen .

1
Er sagt: "Mund." Er wird "Mund'
sagen.
Mund.

Sein Mund ist

gesc hIossen.
•
••
:• Er sagte: "Mund."
.: Sein Mund ist
:• wieder geschlossen .
Er sagt nichts.
i Er sagt nichts.
••
44
Das sind drei Bücher.

•••
Sie sind auf einem ••
•
I

Bücherbrett. I
•
•••
'
•••
: Ich habe das Buch in
der Hand.
Es war auf dem Bücher-
~ brett.
Dieses Buch ist zwischen . Es war zwischen den
den ondern zwei Büchern.~ andern zwei Büchern.
··········································
' ·············-···············
Das sind· die Seiten Das sind die Finger
des Buches. meiner Hand.
I
,,!2!J
•
•••
Das ist der
.• Daumen .
~
••
\
Dieser
Das sind die Deckel Finger ist
des Buches. zwischen
Die Seiten sind zwi- diesen
schen den Deckeln des zwei Fingern
Buches. meiner Hand.
 45

Die Nase ist zwischen Der Mund ist unter

den Augen. der Nase.

Sie ist zwischen den Die Nase ist über

Augen und dem Mund. dem Mund.
••
•••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
Das Licht ist über .••• Das ist eine Uhr .
••
dem Tisch.
(9
Sie ist an der Wand.
Sie ist über den
Bücherbrettern .
•
•••
•
•••
••

Der Hund ist unter Die Bü.cherbretter

dem Tisch. sind unter der Uhr.
46
.•• .
•
Das sind seine
Das ist das Ohren.
Haar eines
Mannes.
Es ist kurz.
•
•••
•
•

Das ist das Wo sind ihre Ohren?

Haar einer
Frau.
Es ist lang.
Sie sind unter
ihrem Haar .

..•
•
••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• •••••
Das ist der Kopf • • Das ist eine Uhr.
eines Mannes. •••
••

• Die. Uhr hat zwei Zeiger .

•••
,------,• •
•••
Einen grossen
Das ist • • Zeiger
,, •••
I
•
se1n ,
I
••• und
Gesicht. '
•• •• einen kleine1n
••
••
•
Zeiger .
Die Augen, die
aseund der ••
Der grosse Zeiger ist
•
Mund sind Teile ••• auf fünf. Der kleine
•
des Gesichts. •• Zeiger ist zwischen
••
•• sieben und acht .
 47
.•
• •
•••
Die zwei Zeiger sind
Wo ist der kleine
•
•••
auf zwölf.
Zeiger?
•
•••
' '~
'
•••
•,•
'
•
'
•,•
-a-
~,'
•
•• Es ist Mittag .
Der kleine Zeiger ist •
••
•
auf zehn. •• Die zwei Zeiger si1nd
Wo ist der grosse •••
wieder auf zwölf.
Zeiger? •
•••
Der grosse Zeiger ist •••
auf eins.
Es ist zehn Uhr fünf
Minuten (10:05). Es ist Mitternacht.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
Der grosse Zeiger der
Uhr ist zwischen eins
und zwei.

Zwei 1ist zwischen Ich habe ein Buch

eins und drei. :• in den Händen.
Drei ist zwischen : Es war auf dem
•
zwei und vier. :• Bücherbrett.
•
Neun ist zwischen : Es war zwischen den
•
acht und zehn. : a ndern zwei Büchern.
•••
•
48
••
•
:• Jetzt ist es zwischen
•: den andern zwei
!• Büchern .
•
: Jetzt ist es wieder auf
:• dem Bücherbrett .
•
••'
•••
:.....
••
•• ""P"''~~·

Ich habe das Buch

~~~===============
i Ich hatte es in der
in der Hand. ~ Hand.
Ich werde es zwischen ~ Jetzt habe ich es nicht
die andern zwei ~ in der Hand .
•
Bücher tun. : Wo ist s'?
••
···································:·············
• • •••••••••••••••••••••
•
Das ist ein Zimmer. i Sehen Sie eine Tür und
~ zwei Fenster?
i Ist ein Fenster offen?
~ Ist das andere Fenster
! geschlossen?
:• Sehen Sie die zwei
:• Stühle und die
:• Bücherbretter
:• zwischen ihnen?
Diese Dinge sind im
Was sehen Sie in Zimmer.
diesem Zimmer? •
Das Zimmer 1st • •
an etnem
Sehen Sie den : Haus.
Boden und die drei •
•••
Wände des Zimmers? ••••
••
 49
••
•
Das ist ein Mann. j ~Hier ist sein Kopf.
Wo ist sein Kopf? ! Q ~ Hi~r
~ ~ se1ne
sind
:• Arme.
Wo sind ••
•
seine Arme? ••• Hier sind
••• /seine Beine .
• •
•••
• J? Hier sind
Wo sind •••
• seine Füsse .
seine Beine? •:
•••
•••
Der Kopf, die Ärme,
Wo sind •
••
die Beine und die
seine Füsse? ••• Füsse sind Teile
•
••• des Körpers .
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
Das ist ein Gesicht. : Das sind mein Hände •
•
• •
•••
•
•••
••
•
•••
•••
••
•
•••
:• Wo ist meine rechte
Oie Augen, die Nase :• Hand?
und der Mund sind !• Wo ist meine linke
Teile des Gesichts. :• Hand?
••
•
Wo sind die Augen? : Wo sind meine
Wo ist die Nase? .• Daumen?
Wo ist der Mund? :. Wo sind meine Finger?
,

•
50
•
Das ist eine Frau. •••
•• Dieser Junge
••• hat einen
Das ist ihr Kopf. •
••• Körper. ~----.J~~..
.J Das sind ihre :•
0 Arme. :••
~-~~/ .i•.
4
~

•
•••
Das sind ihre •• Dieses Mädchen
•
••• hat einen
..........~/Beine. •
Körper .
•••
II Das sind ihre ••••
~ Füsse. •
••
•• Alle Männer und
•
Der Kopf, die Arme, die ! Frauen, alle Jungen
Beine und die Füsse sind :• und Mädchen haben
•
Teile ihres Körpers. ••• Körper .
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
Der Hund hat einen :•
•
Körper. Das ist sein :· Das ,·st d er Kopf e1nes
.
Schwanz. i Hundes.
y !
••
•••
•••
•••
•••
Das ist sein Körper. ••
•
•••
Er hat vier Beine, einen •
Kopf und einen Wo sind seine Ohren?
Schwanz. Wo sind seine Augen?
•
Der Kopf, die Beine und :•
der Schwanz sind Teile !
•
seines Körpers. :
 51
•
•••
Das ist ein Fuss. •
•••
Das ist ein Bein .
••
•
•••
•••
•
•••
••
••• Das ist ein
••
• Knie .
•••
•
Das sind Zehen. •••
•
•••
Die Zehen sind Teile •
•••
des Fusses. ••
•
•
••• Das Knie ist ein
•
•
•••
Teil des Beines .
Das ist eine •• Die Beine sind
Zehe. ... 9 ••
•• Teile des Körpers .
••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
• •
•••
••
•
••• Das ist der Kopf
•
••• eines Mannes .
•••
•
••
•
•••
••
•••
••
•
•••
Der Hals ist ein •
Teil des Körpers. : Das ist sein Kinn.
Er ist unter dem Es ist unter dem Mund.
Kopf. Das Kinn ist ein Teil
des Gesichts.
52
••
Das ist der Körper ~ Der Kopf, der Hals,
eines Mannes. i die Brust, die Arme,
· die Beine und die
Füsse sind Teile
Q
des Körpers.
•
serne ••
••
••
Brust . ••
•••
• •
II
••
•••
•
•••
••
••
••
•••
••
Die Brust ist ein •
•••
Teil des Körpers. •t
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
Dieser Mann hat den •
:
Finger auf dem Kinn. ~~
,
•• Ein Mann hat
•••
•• ~zwei Beine .
•••
•••
•
· ~ Ein Hund hat
)(ft .=--vier Beine.
/"(

Dieser Tisch
hat vier Beine.
Dieser Mann
hat die Hand Dieser Stuhl
auf der Brust . hat drei Beine.
 53
FRAGEN Wo ist der Hund?
•
I

•••
b.

.••• . •
•
•••
•••
•

·····-------······-----·-················ ••. ······-----------------------··········-·

c. •'
•• d.
••
••
••
••
••
••
•• •
••
•
••
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
e. ••• f.
•••
••
•••
••
•

Die Antworten auf diese Fragen sind auf Seite 57.

54
FRAGEN Was sehen Sie?
a. •
•••
b.
••

•
•••
•
·-·····----- ~ ---- --···· ··········-·-··-4·:---····· · ·····-····--·-······-·-----·····
••
c. ••• d.
••
•
•••
•••
••
•
••
•
••
•
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
e. f.

····················-·············-------~ - ·-·····································

g. ••• h.
••

'""
- •
•••
•

........
-
Die Antworten auf diese Fragen sind auf Seite 57.
 55
FRAGEN Was sagt er?
••
a. b.
~. •
•••
'

···········-····-----··························
• --················-·················
•
•••
•
c. •• d.
••
•
•••
••

•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••

···-·······-········-············-······· ···------------····························
h.

Die Antworten auf diese fragen sind auf Seite 58.

56
FRAGEN Was sehen Sie?
•
•••
a. ••
•••
b.
•
•••
••
• •
•••
•
•••
•
•••
•••
••

•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••

c. d.

• •
•••
•
•••
•
•••
•

Die Antworten auf diese Fragen sind auf Seite 58.

 57
Antworten auf die Fragen von Seite 53-54.

Seite 53
o. Der Hund ist im b. Er ist an der Tür.
Zimmer.
c. Er ist am Fenster. d. Er ist unter dem Stuhl.
e. Er ist unter dem Tisch. f. Er ist auf dem Tisch.
g. Er ist zwischen dem h. Er ist auf dem Stuhl.
Tisch und dem Stuhl.

Seite 54
o. Ich sehe eine Uhr. b. Ich sehe den Kopf
Es ist vier Uhr. eines Mannes.
c. Ich sehe den Kopf d. Ich sehe den
einer Frau. Kopf eines Hundes.
e. Ich sehe zwei Bücher. f. Ich sehe· zwei
Das eine Buch ist' Mädchen.
offen. Das eine Mädchen
Das andere Buch ist gibt dem ondern
geschlossen. Mädchen ein Buch.
g. Ich sehe ein Mädchen h. Ich sehe ein
und einen Jungen an Bücherbrett.
der Tür. Auf dem Bücherbrett
sind Bücher.
58
Antworten auf die Fragen von Seite 55-56.
Seite 55
o. Er sagt: "Das sind b. Er sogt: "Das ist
meine Ohren." mein Mund."
c. Er sagt: "Das sind d. Er sagt: "Das ist
meine Augen." mein Daumen."
e. Er sagt: "Dieser f. Er sogt: "Das ist
Finger ist zwischen meine Nase."
diesen Fingern."
g. Er sagt: "Das ist h. Er sogt: "Das ist
mein Haar." mein Kopf."
Seite 56
o. Ich sehe einen b. Ich sehe eine Uhr
Jungen und ein o uf dem Tisch.
Mädchen. Sie sind Es ist vier Uhr.
zusammen am
Fenster.
c. Ich sehe ein Zimmer. d. Ich sehe den Kopf
Unter einem Bild sind eines Mannes.
zwei Stühle. Er hat den Finger
Das Zimmer hat zwei auf dem Kinn.
Fenster und eine Tür. Sein linkes Auge ist
Das eine Fenster ist offen.
offen. Sein rechtes Auge ist
Das andere Fenster geschlossen.
ist geschlosse n. Sein Mund ist
Die Tür des Zimmers geschlossen.
ist offen.
An der Wand ist ein
Bild.
 59
Wer ist das? •
Das ist Josef Schmidt. •••
••
Sein Name ist Josef
Schmidt.
~--~ •••
•
•
••• \Das ist
•
•• eine Tasche .
,••
•••
•••
0 •
•••
' ••
•••
•
•
..
••
••
••
•••
• •
Wo ist Herr Schmidt? ••• Herr Schmidt tut die
Er ist an der Tür •• Hand in die Tasche .
•••
seines Hauses. ••
.........................................
•
..............................
•••
Er nimmt einen : Das ist ein Schlüssel.
Schlüssel aus
•••
der Tasche. ••

••• Das sind andere

•
••• Schlüssel.
•
•

;tJc-:==@
••

•
• •
•••
••
I
•
I
•
•
••
60
.
•••
••
Er hat den Schlüssel •
•••
in der Hand. •
•• Er tut den Schlüssel
•
•• in das Schlüsselloch .
•••
• •
•••

0~
' :••••
••
•
•••
•
•••
• •
•••
Er wird den Schlüssel •:
in das Schlüsselloch •!
der Tür tun. :•
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•••
•••
• Er gibt der Tür
••
•
ejnen Stoss .
Jetzt ist der Schlüssel •••
im Schlüsselloch. ••
•

•
•••
•..
•••
•
•••
•
•••
•
•••
•••
•
:• Jetzt ist die Tür offen .
••
 61
.•
Jetzt tut Herr Schmidt :
den Schlüssel in die :•' Jetzt geht Herr
Tasche. ,•
•' Schmidt in sein Haus.
'
••
•
••
•••
•
••
••
•
•••
•
,••
•
'I
I
I

••
Der Schlüssel war im :•'
Schlüsselloch. :•
Jetzt ist er wieder :
•
in der Tasche. :•
. . ..............................
.........................................
'
Er ging in sein Haus. ; Das ist ein Zimmer in
Jetzt ist er im Haus. ~ seinem Haus.
•'
•'
••
•••
••
•
•'
•
•'•
0 ••
'•
'•
•••
••
•
: Ist Herr Schmidt im
~
L
' J
Zimmer?
Nein, er ist nicht im
Die Tür ist wieder Zimmer, ober er wird ins
gesch Iossen. (= in das) Zimmer
kommen.
62
•••
•,,•.
Jetzt kommt Herr •
, Er kam ins Zimmer.
••
Schmidt ins Zimmer. • Er ging zum Tisch .
..•
•

••

••
•
,•
••
••
I
••
•••
•••
.
•••
. •
Er geht zum Tisch. .: Er wird seinen Hu1 auf
•
den Tisch tun .
•
.•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
Ist sein Hut ietzt auf ••
•• Sie ist in einem
dem Tisch? ••
andern Zimmer des
Nein, er ist nicht auf •••
•
•••
Hauses .
dem Tisch. ••
•
•••
•
••

•••
•
•••
•
•
••
••
Ist Frau Schmidt im
. •
••
•• Wer ist das?
Zimmer? •• Das ist Frau Schmidt .
••
Nein, sie ist nicht Ihr Name ist Helene
im Zimmer. • Schmidt .
•
Wo ist sie? ••
 63
Dieses Zimmer hat
zwei Türen.
Das ist die eine Tür
des Zimmers. •
...•
..
••

••

.• ....
~......

••• Das ist ein anderes

••
Fenster .
"•'
•'
Und das ist ein
anderes Fenster.
Das ist die andere / Ein Fenster ist offen .
Tür. Die andern Fenster
sind geschlossen .
.........................................
• ..............................
•
..
Das sind meine Hände. : Das sind die Finger
Das ist meine linke Hand. meiner Hand •

.••
•
••
.
•

Das ist mein linker

Daumen.
Das ist mein linker
Das ist meine andere Zeigefinger.
Hand. Das sind die andern
Es ist meine rechte Hand. Fing er meiner linken
Hand .
64
Frau Schmidt ~ist ·Herr Schmidt ist
nicht im Zimmer. im Zimmer.
Sie ging aus dem Er kam ins Zimmer.
Zimmer. ••
••
•
••
••
••
. •
•

•••
I
••
•
•••
Sie ging durch •

diese Tür. Er kam durch diese Tür

ins Zimmer.
• ..
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Herr Schmidt tut seinen .... Er tot seinen Hut
... auf den Tisch.
Hut auf den Tisch. .•
Er wird wieder aus .••• Jetzt ist er auf
·d em Zimmer gehen. ••• dem Tisch .
••
.• •
..•
••
••
•••
..•
•
••
.
..
•
•
...
..•.
Herr Schmidt ging durch
Er wird durch diese diese Tür aus dem
Tür gehen. Zimmer.
 65

Frau Schmidt kommt Sie geht zum Tisch.

ins Zimmer.

.
••
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•

Sie wird den Hut s~hen. Sie sieht ihn.

66

.
Was ist das?
Josefs Hutl

.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••

"' --------- \
Sie sah Josefs Hut.
Wann sah sie ihn?
: Was ist das? t
\ Josefs Hut. I
._ _ _ _ _ 4/1) ,
y

Sie sah ihn, als sie

beim Tisch wo r.
 67

Sie wird den .

•
Hut vom Tisch nehmen. .: Sie nimmt ihn.
...
...
..•
.•
.•

••••••••••••••••••••• •••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••

Sie nohm den Hut. Sie g ing mit Herrn
Sie hot ih n in der Schmidts Hut aus dem
Hond. Zimmer.

Jetzt geht sie aus

dem Zimmer.
68
••
Jetzt ist Frau Schmidt in •~
einem andern Zimmer. ••t
Sie kam durch diese .•• Das sind Haken .
Tür ins Zimmer. .••
' •
•••
~
•
•
•
• I !
•••
•••
••• Ein Hut ist am
•
••• Haken .
•
••• Es ist Frau Schmidts
••
Sie hat Herrn Schmidts :• Hut.
Hut in der Hand. ..•
•
.•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••

Sie tut Herrn • Jetzt ist Herrn

•••
Schmidts Hut an •• Schmidts Hut auch
•
den Haken. ••
•• am Haken.
••
•••
•
•••
•
•••
•••
J ..•• J
...•
•••
.•••
•
I
•
I
••
••
I
 69
•
•••
Herr Schmidt kommt .•• Er kam ins Zimmer .
wieder ins Zimmer. Er ging zum Tisch .

•
•
l t
•
•••
•
•••

•
•••
•••
••
•
•••
.•
•

Er geht zum Tisch. ~ Jetzt ist er beim Tisch .

•.•.•.....•.......•....•...•••, ....•......•••...........•......••......
•
•
••
Sein Hut ist nicht auf ~ Er sagt:
dem Tisch. · ~-------.....
"Wo ist mein Hut?
•
Ich tat ihn auf den
!• Tisch. Ich tat ihn
:• dorthin ."
•••
••
•
•••
•••
•
•••
. •
:•• ---.....
•

:---..-.---
•••
•
•
•••
•
70
, ~

Wo ist mein Hut?

Ich habe ihn nicht Er ist nicht hier.
auf dem Kopf.
"' ....... .• l
T •
•••

•
•••
•••
••
•

•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

Wo ist er? Frau Schmidt kommt

Helene, wo ist ins Zimmer.
mein Hut?

•••
•

•
•••
•
••
•
 71

Sie sagt: Sie sagt:

,-.-----~
• b'an •1ch . I I
" H1er
11 Er war auf
dem Tisch."

•
•••
••
•••

Herr Schmidt sagt: "Wo

ist mein Hut, Helene?"
.• ······························
······--·········-·······················
•
Ich nahm ihn vom ••
Tisch. Er ist dort.
Ich tat ihn an den Haken ~ Er ist am Haken .
•
im a ndern Zimmer. ·
Ich tat ihn dorthin.

••
•••
•
••
•
72

Herr Schmidt sagt: Er nimmt seinen

"Ich werde ins andere Hut.
Zimmer gehen und
meinen Hut nehmen."

•
. ••

...I

-
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Nahm er seinen Hut? Er ging aus dem

Ja, er nahm ihn. Zimmer.
Er hat ihn in der Hand.

I ••
•t
••
•
 73
•
••• Er kam wieder ins
•
Als er den Hut sah, ••
Zimmer.
nahm er ihn vom Haken. Er haHe den Hut in
der Hand.

.. ...............................................................
Er gibt seiner Frqu Er sagt:
den Hut.
"Helene, was ist
im Hut?''
•

•
74
•
•••
•
Was ist im Hut? ••
• Was nimmt sie aus
Frau Schmidt wird •••
•• dem Hut?
den Hut in die Hand ••
riehmen.

•••
•••
•••
••
•••
•
•••
••

••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
Was hat.sie in der •••
•••
Hand? Was sieht sie?
,••
Geld. •
•••
•••
••
•
•••
•
•••
••
•••
••
•
•
•••
•
•••
,••
•
•••
•
••
•
••
 75
••
•
Sie sieht hundert !• Wo war der Hut?
Mark. (1 00 DM> ·:• Er war auf dem
(DM=Deutsche Mark) :• Tisch.
•••
•
••

•••
•
•••
•••
••• Was sah sie?
••
Sie hat das Geld • Sie so h den Hut,
•••
in der Hand. •• aber sie sah nicht
Es war im Hut. ••• das Geld.
.........................................
• ..............................
••
Sie nahm den Hut. Sieht Frau Schmidt
Sie tat ihn an den : das Geld ietzt?
Haken im andern i• Ja, ietzt sieht sie es.
Zimmer. •
••
•••
••
••
•••
· J •
••
•
•••
•
•••

Dann ging Herr Schmidt :•

ins Zimmer und nahm :•
den Hut vom Haken. :• Sie sagt: "Josef,
Wer nahm ihn? wie kommt dieses Geld
Herr Schmidt nahm ihn. in den Hut?"
76

"Ich ging auf der Der Wind kam und

Strasse. nahm meinen Hut
vom Kopf .
••
~

••
•
•

---------- •••
••

•••
•
•'
•••
••
••
•••
t

••

t
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
t

Als ich ihn in die

Ich ging dem Hut nach. . Hand nahm, sah ich
••
• das Geld .
•••
••
•••
•
•• •
t
••
••
t

••

~i. /
"/·
//
:
••
 77
I
I
•
•••
•
Das Geld war unter •
•••
A1s der Wind kam,
dem Hut. •
••
nahm er meinen Hut
'•• vom Kopf•
•
..•••
•••
••
••
•••
•
•••
'
•'•
••
'blt.toö/ 24
•
••
•
I

••
•••
Der Hut war auf dem
Geld.
•
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
.
•t
•
••
Dann kam er wieder :• Der Hut kam herunter,
herunter. :• und das Geld war dort.
:• DerHutwar.aufdem
. .. . -.. ... :• Geld •
,, ~
'.
I
I
• ••... •••
t
••
•
..
I
f
'• •
t•
I

,,, ••
.• ••
''
t
••
'
,•''
I
••

''
........• •••
••
•
•
' ••

••
Das Geld war unter
••• dem Hut."
f •
t
•
••
78

Auf dem Brett I

••
Er nimmt die Flasche
ist eine Flasche. vom Brett.
I
••
•••
••
••
••
•••
• •

Es ist eine Flasche

Milch. •
•••
Herr Schmidt wird •• Er hat sie in der Hand .
sie vom Brett
nehmen.
• ••••••••••••••••••••• ••••••••
••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••
• •
••
Jetzt tut er die •••
• Die Milch ist in den
Milch in die Gläser. ••• Gläsern .
••
••
•

•••
••
•
•••
••
••
•••
.••
••
••
•
•
.•
•
I

••
•
: Herr Schmidt hat die
•
· Gläser in den Händen.
 79
Das ist ein Brett. Herr Schmidt hat
Es ist ein Servierbrett. zwei Stühle in den
Händen .

••
•••
••
•
I

•••

Frau Schmidt hat das

Servierbrett in den
Händen.
Auf dem Servierbrett Er geht mit den
sind zwei Tel1er. . .
. Stühlen zum Tisch.
.........................................
•
..............................
.•
•
•••
•
•••
• •
•••
•
••
•

I J

Frau Schmidt ist bei Herr Schmidt und Frau

Tisch. Schmidt sind bei Tisch.
80
Herr Schmidt hat sein
Sie werden ihre Gläser Glas in der re~hten
nehmen. Hand.

Jetzt haben sie ihre Frau Schmidt hat ihr

Gläser in den Händen. Glas in der linken Hand.

••
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
•
•
••
Sie haben ihre Gläser :• Jetzt haben sie ihre
in den Händen. :• Löffel in den Händen •
•
•••

•
 81

Was werden Das ist ein

wir mit Kleid.
unserem Es ist ein neues
Geld Kleid.
machen? Ich werde
•
ean neues
Kleid
kaufen.

••
••
••
•
Dieses Kleid ist
••
•• nicht neu .
•
•
•••
Es ist ein altes
Kleid .
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
•••
••
• Das ist eine Pfeife •
•••
Ich werde •• Es ist eine neue
••
eine neue •• Pfeife .
•
Pfeife •••
•
kaufen. •••
••
•••
.Q ?
•
•••
•
•••
• Das ist eine alte
•••
•
•• Pfeife .
•••
•••
••
••

••
••
••
•
~--· .
- t
'
82
••
•
Frau Schmidt kauft : Das ist ein Kaufhaus •
•
ein neues Kleid.
•
Sie ist in einem Kaufhaus. :
•
Die Frau im Kaufhaus !• KAUFHAUS
hat zwei Kleider c
in den Händen. :••
•••
••
KAUFHAUS ••
•••
•
•••
•
•••
•••
• Im Fenster des
•• •
••• Kaufhauses sind
••• Kleider, Hüte und
••
Schuhe .
.• ..............................
.........................................
.
Das sind Schuhe. :•
Es sind Frauenschuhe. :•
•
•• Das sind Handschuhe •

c&a i ••
•••
•
Ein Strumpf. :
•
Ein Strumpf. i
•
•,••

Kleider, Strümpfe,
Schuhe und Handschuhe
.• sind Kleidungsstücke..
• •
Das sind Strümpfe. •••
•
 83
FRAGEN Was sehen Sie?
a. ••• b.
••
• •
•••
0 •
•
••
I •••
•
•••
•
••
·········--·································--· -········-··························
••
c. :• d.
•
•••
•
••
••
•
•••
••
•••
•
•••
.........................................
•
..............................
•
•
e. :• f •
•
•••
••

---~---------·············-·············
••·····••··•·····•··•··········•········•··
••
g. ••
h•
••
••
•
••
•
•••
•
••
••
••
•
••
.
Die Antworten auf di~se fragen sind auf Seite 85
 84
FRAGEN Was sehen Sie?
•••
a. • b.
•••
•••
•
•••
••
••

••
•••
•• • •
•••
..••
• •
••
••
•
•••
...................................:•...................................
••
c. ••
•
d.
•••
•••
•
KAUFHAUS •••
•••
•
•••
•••
••
••
•
•••
•••
•
f
••
•
•••
••
I
•
•••
•••

Oje Antworten auf diese Fragen sind auf Seite 85.

 85
Antworten auf die Fragen von Seite 83po84.

Seite 83
a. Ich sehe ein b. Ich sehe Schuhe.
Schlüsselloch.
c. Ich sehe Geld. d. Ich sehe eine Flasche
und ein Glas.
e. Ich sehe eine f. Ich sehe einen
Pfeife. Teil er und einen
Löffel.
g. Ich sehe Handschuhe. h. Ich sehe Strümpfe.

Seite 84
a. Ich sehe einen Mann b. Ich sehe einen Mann.
und eine Frau. Er ist auf der
Sie sind bei Tisch. Strasse.
Sie haben einen · Der Wind nahm
Löffel in der Hand. seinen Hut.
c. Ich sehe zwei Frauen. d. Ich sehe einen Mann. ,
Sie sind in einem Er hat zwei Stühle
Kaufhaus. in den Händen.
Die eine Frau hat Er geht mit den
zwei Kleider in den Stühlen zum Tisch.
Händen.
Die andere Frau
kauft ein neu es ·Kleid.
86
•
Das ist ein Baum. :
Das ist ein ~ i•
•
•• Jetzt nimmt
Zweig= • ••
sie den Apfel
•
des Baumes. ••• vom Zweig .
•••
••
:• Sie hat ihn
:• in der Hand .
•
••
•••
••
••
Das ist Anno Schmidt. ••
••
•
Sie hat einen Korb :• Jetzt tut sie
in der Hand. ~ den Apfel in
Sie wird den Apfel :• den Korb.
•
vom Zweig nehmen. •••
• ...................................
.................................... 1
•
••
Sie hat den Korb ~ 'oer Apfel war om
in der Hand. ~ Zweig. Anna nahm ihn
i vom Zweig und tat ihn
Der Apfel ist im :• in den Korb .
•
Korb. •
•••
••• Jetzt ist er im Korb .
Sie tat ihn dorthin. •
Jetzt ist er dort.
.••
•••.
•
•••
••
. •
••
 87

•
•••
••
••
•• ••
••
•••
•

•••
•
••

Wann war der Apfel : Wann nahm sie ihn vom

•
am Zweig? ! Zweig?
I

Er war am Zweig, : Sie nahm ihn vom

•
bevor Anno ihn : Zweig, bevor sie ihn in
I

vom Zweig nahm. ! den Korb tat.

••
•
••
••
.........................................
•
..............................
•
•••
Wann tat sie den •
•• Wann hatte sie den
Apfel in den Korb? •• Apfel in der Hand?
••
'
•••
• ,
•••
•
•••
•
•••
•••
• •
•••
•••
•
•••
••
••
Sie tat ihn in den •• Sie hatte ihn in der
•••
Korb, bevor sie den •
•
Hand, bevor sie ihn
Korb wieder in die in den Korb tat.
Hand nahm.
88
Das ist eine Schachtel.
•••
••
••
.•
•
••
••
.•
•

•
Das sind die Seiten der :•
Schachtel. :
•

••
•
'•
••
••
Das ist die Rückseite
••• der Schachtel.
•••
••
Das ist die Vorderseite :•
der Schachtel. !•
.............. .............. ..............
•
•
.............. .............. .
•
Das ist ein Haus. Das ist ein Rock.
• •
•••
••
••
•

Das ist t:Jie Vorderseite

des Hauses. ••
••
•
Das ist die Vordertür ••
des Hauses. :• Das ist die Vorderseit e
:• des Rocks .
••
 89
•••
•• ••
Das sind die Armel •

des Rocks. •••

•••
•
••
•
••
•
••
•
•••
•
•••
••
••
•••
••
•
•
•••
•••
~•
'•
Das sind die Seiten ••• Und das ist der
•
des Rocks. ••I Rücken des Rocks .
•
.........................................
•
•
..............................
••

Das sind die Arme

eines Mannes.

1 1
•••
•••
••
••
Das sind seine Seiten. •• Und das ist sein Rücken.
•••
••
•••
•
90
------------------~~--
• ---------------- ·
•••
Wer ist das? Was ist das?
Das ist Frau Schmidt. Was hat Frau Schmidt
Ihr Name ist Helene in den Händen?
Schmidt.

••
•
••

.
••
! Sie hat ein Servierbrett
•
:
•. in den Händen .
••
..................... .....................
•
..................... ........
Sie wird das • Jetzt tut sie das
•••
Servierbrett auf den •• Servierbrett auf
••
Tisch tun. ••
•
den Tisch .
•••
•
••
••
•••
••
•••
••
•••
••
.••
•

••
•
.
••
•••
 91
--
•
•••
Das Servierbrett • Hier ist das
•••
ist auf dem Tisch. •• Servierbrett .
Frau Schmidt hatte
es in den Händen.
•••
••
•
•
•••

•• Was ist auf dem

••
•• Servierbrett?
.••
•

•
•
•••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
••
Das sind Gläser. ; Was sind das?
· Das sind Löffel. /7
;

Was ist das?

Was sind das? Das ist ein Löffel.
Das sind Gabeln.
Was ist das? ! Was ist das? c<-:.=::::>>
Das ist ein :
• Das ist ein Teil er.
•••
Messer. •
:• Das sind drei
Was sind das? andere Teil er. C:<-- --:;)
Das sind zwei
andere Messer.
•
Gläser, Gabeln und : Löffel und Teil er sind
Messer sind Dinge.
I

: Dinge.
92

Frau Schmidt nimmt Sie tut das Messer

ein Messer und eine :• und die Gabel auf
Gabel vom Servierbrett. •: den Tisch.
••
•
•••

•
•
•••
••
•••
••
•••
•
•••
•
..••
••
~--------------~:••
•
•••
•
••
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
:• Jetzt sind die Teil er,
Jetzt tut sie die :• Messer, Gabeln, Löffel
Teil er auf den Tisch. :
•
und Gläser auf dem
:• Tisch .
:• Frau Schmidt tat sie
•
: dorthin .
•••
•••
••
••
••
•
••
••

•••
•
•
•••
•
••
 93
• •
Frau Schmidt wird ••• Sie geht zur Tür.
••
vom Tisch zur Tür •
••
Die Tür ist
••
gehen. •• geschlossen.
••
•••
•
•••
•
••
••
• •
•
•••
• •
•••
••
•
•••
••
•
•••
••••
•
•••
••
••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
0

••
Sie ging aus dem ••• Frau Schmidt ist
Zimmer. •• nicht im Zimmer .
••
Jetzt ist die Tür : Sie war im Zimmer .
•
offen. : Sie ging aus dem ,
•
Sie war geschlossen. : Zimmer.
••
•••
•
••
•••

•
•••
•
•••
•••
••
•
• •
•••
•••
••
94
Was ist das? •• Was ist das?
Es ist ein Messer. •
•••
C # •••
I
.,
••
•••
Was ist das? • Was ist das?
•
•••

~
••
••
Was ist das? •
•••
•
•••
• Was ist das?
•••
Was ist das? •
~
••
••
•..
• Was ist das?
•
•••
Was sind das? •
••
•••
••
................................... •
•
~............. ...................... ~

•
•
Was sind das? ••• Was ist das?
•
•••
•••
••
•••
•• •
Was ist das? •••
•
••
•
••• Was sind das?
•
••• 1
>
•
•••
•
•
•••
c
••
•
•••
Was ist das? ••
•
•••
•
•••
•
••
•
 95
••
Frau Schmidt macht :• Das sind Kartoffeln .
•
eine Suppe. I

lGJOO
•
•
•••
•
•••
•
Das ist eine
• Flasche Milch .
Das ist ein Teil er :• Es ist Kuhmilch .
~ 7' :
Suppe. ~~",.-~ l
~%t:~ i•• Das ist eine Kuh •
•••
Sie wird die Suppe •
•••
aus Milch und •••
•
Kartoffeln machen. •••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
Kühe sind Tiere. Kühe geben Milch •
•
Hier sind einige . :• Frau Schmidt tut die
andere Tiere: :• Milch aus der Flasche
: in eine Tasse •
••

ein Schwein, Q ••
•••
•
•••
I
•
•• ••
••
•
ein Schaf, •• ••
•••
•
•••

ein Pferd. Das ist eine Tasse.

96
••
Der Apfel ist auf :• Das ist eine
der Erde. :• Pflanze.
•••
•
•••
•
••
:• Das sind ihre Wurzeln .
; Kartoffeln sind Pflanzen.
-.JII!I~~~~~"....-- ~ Die Kartoffeln sind in
~der Erde. .
•• .
•
Das ist eine Gabel.
Die Kartoffel ist
in der Erde.
l0 •
~-=---~
••• Wir nehmen die
Kartoffeln sind •••
Pflanzen. ..• Kartoffeln mit einer
I

••
Gabel aus der Erde .
.........................................
I
..............................
Das ist eine Pflanze. :•
•
....
, - - Das ist ihre :• Das sind Wurzeln
Blüte. :•• anderer Pflanzen .
•
•••
~Das sind ihre ••
Blätter. •••
••
•
--- "'Das sind ihre •••
••
Früchte. •
•••
•
""Das ist ein ~
Zweig. :•
•••
~ Das ist ihr Stiel. •••
•

--++---~ Das sind ihre .•

Wurzeln. :•
•
••
 97
••
Frau Schmidt macht die •: Das ist ein Topf .
Suppe. / ~
••• Das ist der Deckel'
•
•
•
• des Topfes. ~

(J'.)

•
•••
••• Frau Schmidt wird
••• die Suppe in diesem
•
•• Topf machen •
•
••
···································~···································

Sie tat die Kartoffeln •

in den Topf. :•
Jetzt sind sie im Topf. :
~~~~~~ Topf kommt ~ ~~--=~~=---"., ,.
•
:• _____.~~~~----

Das ist Dampf. Das ist eine Flamme.

,I
DerTopf ist auf der
Flamme.
Die Flamme ist unter
.•
,

••
dem Topf .
••
98
Aus der Flasche
kommt Dampf. •I
••
Das Wasser in dieser • Das ist Eis•
•••
Flasche ist sehr warm. ••
••

•••
•••
••
•• ..._
••
••
•••
-
•
•••
•
• •
••• Das Eis ist im
••
•
•••
Wasser•
••
•
Eis ist kalt .
Die Flamme ist unter •••• Es ist kalt und
••
der Flasche. •• hart.
.........................................
•
••
.............................. .
•
Das ist Eis. •••
•••
••
:• Flammen sind warm .
•
•••
•
•••
•
•••
•
100
Eis ist
kalt.

Das ist ein~

Thermometer.
 99
•
•
Das ist eine Uhr. ••• Das ist ein
•• Thermome ter.
•
••
Das Thermome ter
••• hat Grade .
••
••
••
} Das ist ein
Grad .
Die Uhr hat zwei Zeiger. :•
•
•••
•
l Warm .
Der grosse Zeiger
ist der Minutenze iger. •
••
••
J
Die Minute ist ein •••
•• Kalt .
Zeitmass. ••
••
Der kleine Zeiger ••
•
ist der Stundenze iger. • Sehr kalt .
Die Stunde ist ein •••
•• Der Grad ist ein
Zeitmass. ••
•
Wärmema ss .
.............. .............. ..............
•
•
.............. .............. .
•
Das ist ein Meter. :• Das ist Frau Schmidts
Das Meter ist ein · • f.uss.
••• l
Längenma ss. •••
• ,

,,d,wk.J "•ifrtd;ektsLvw4,LutJ,1J !• l l
••
I
•
• Das sind ihre
Ein Meter hat hundert :
( 100) Zentimeter (cm>. Füsse.

Das ist Herrn Schmidts

Ein Meter = 100 cm. Fuss.
Er ist d reissig Ze ntimeter
: (30 cm) lang.
100
Das ist ein Vogel. • Das ist ein Flugzeug.
••
Er ist auf dem Baum. •• Es ist in der Luft.
••
•
••
••
•I
••
•••
•••
•••
•
••• Das sind andere
••
•• Flugzeuge .
•
••••
=-B~k---~
Die andern zwei
Vögel sind nicht •
auf dem Baum. ; Diese Flugzeuge sind
Sie sind in der Luft. :• nicht in der Luft.
..................... .....................
•
•
..................... ........
••
Das ist das Gesicht !• Jetzt kommt
eines Mannes. :• die Luft aus
:• seinem Mund
Die Luft geht !• heraus.
durch die Nase :• Sie ist warm.
••
und durch ••
den Mund in ~ ~ ' Wenn d ie Luft
seinen Körper. herauskommt, ist
•
sae warm.
Die Luft kommt ••
wieder aus seinem :• Er hat d ie
Körper heraus. : Hand vor
Sie geht hinein. dem Mund.
Sie kommt heraus. Sein Atem
Das ist sein Atem. ist warm.
 101
.
, •
..•
Das Wasser im Topf · Oie Luft über der
ist sehr warm. . Flamme ist sehr warm.
•
Dampf kommt aus : Sie geht hinauf.
•
dem Topf. •••
•
••
lOO :•
••
••
•
•••
••
•
•••
••

~~~
Die Luft unter der
Flamme ist nicht
•
sehr warm.
Sie geht hinauf
zur Flamme .
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
Das ist ein Eisschrank. ~ Das ist der Eisschrank.
Die Luft im EisschrQnk :• Die Tür des Eisschranks
ist kalt. ~ ist geschlossen.
•
••• ,
••
•••
•••
••
•
•••
I
I
•

Die Milch und die Eier ·

Das ist Das sind
sind im Eisschrank.
eine Flasche Eier.
Milch. Die Luft im Eisschrank
ist kalt.
102
.•
•
Die Wände und der ~•
Boden des Eisschranks !•
sind dick. ~Warme Warme
•
!• Luft Luft
• •
•••

I I •
•••
••
•
•••
•
:• Die Luft im Eisschrank
••
ist kalt .
Das ist eine dünne Linie. :• Die warme Luft geht
••
: nicht in den Eisschrank.
I

•
Das ist eine dicke Linie. ~•
..•
•••
·-·······································
••
·····························
•
•••
Herr Schmidt hat •
ein Glas in der Hand. Diese Milch ist nicht
Er hat kalte Milch gut.
•
im Glas. •••
••

Herr Schmidt ist nicht

froh.
Die Milch ist gut.
Herr Schmidt ist froh. I

••
•
 103
.
•
•
•••
•
••
•
•••
Das ist Fleisch. Das ist Brot•

•
•••
•
•••
•
•••
••
••
••
•
•••
Das ist ein Stück Brot.

••
..........................................
•
.............................
••
Das ist Käse. ••• Das ist Butter.

I •• Die Butter ist

••• auf de.m Teller.
Wir machen Butter
/f aus Milch.
Das ist ein Stück Käse. Frau Schmidt hat die
Butter und die Milch
Wir machen Käse aus im Eisschrank.
Milch. .• Sie hat auch den
Kühe geben uns Milch. : Käse dort.
104

Das sind Äpfel. Wieviel Uhr ist es?

oO
Das sind Orangen.

Es ist fünf (5) Uhr.

Es ist fünf .
••
Apfel und Orangen
sind Obst. Frau Schmidt wird die
Suppe machen .
•
..
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
~ Es ist fünf Uhr vierzig
Wieviel Uhr ist es? : (5:40).
•

Die Kortoffeln sind

im Topf.
Frau Schmidt hot eine
Es ist fünf Uhr dreissig Gabel in der Hand.
(5:30).
Frau Schmidt macht die ~
Suppe. f
.''
''
 . 105
'
.
I
I
•
I
••
•••
Die Kortoffeln
sind hart.
Die Gabel geht
nicht durch.
Es ist fünf Uhr
fünfzig (5:50).
Sind die Kartoffeln
hart?

•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• .•
••••••••••••••••••••••••••••••
••
'
•••
Nein, sie sind nicht .•• Frau Schmidt nimmt
hart. • die Kartoffeln aus
Sie sind weich. dem Topf und tut
sie auf einen Teller•

. ..............,.,....: ..
• • • • •,

' ..
•••
I

.•
••
Die Gabel geht durch .••
•
die Kartoffel. ••
 106

Die Kortoffeln sind Frau Schmidt tat Milch

auf dem Teller. und Butter in die
• Kortoffeln .
:• Jetzt sind sie sehr
!• weich •
•••
•
I

•••
•

Sie waren im Topf.

Sie wo ren ho rt.
Jetzt sind sie weich.
•
.• ······························
I

·····-···································

Brot ist weich. •• Gfos ist hart .

. .••
•••

• I J
••• '-
•• 1-
••

Fleisch ist weich. •

•
'
Butter ist weich .
•••
•••
•
•••

• •
••
 107
•
•••
•
•••
••
•• Er tut das Stück
Herr Schmidt hat ein ••
• Käse in den Mund.
Stück Käse zwischen •••
••
den fingern. ••
•
••
••
•••
••
••
•••
•••
••
••'
•
• •
•••
••
••
••
••
••
••
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
Jetzt hat er das •••
••
Stück Käse zwischen •• Dieser Käse ist
den Zähnen. •
•• nicht weich .
••
•••
••
••
•
c
•••
•
:• Er ist hart •
••
Das ist sein Mund. ••• (
•••
I
•
•••
Das ist ein Zahn. •
••
:• Herrn Schmidts Zähne
Das sind Zähne. ! gehen nicht durch •
•
• •
•••
•
•••
108
••
•
Frau Schmidt tat Der Topf ist auf
die Kartoffetn, die '••••
• der kleinen Flamme•
Milch und andere •• ••
Dinge in den Topf. ••• Der Deckel ist auf
•
••• dem Topf•
•
Das ist Satz. •
•••
•
.••'
•••
, ••
•
.• •
•••
•
•••
.••
••• Die kleine Flamme
•
••• ist unter dem Topf •
•..•.......................•.......
•
•
•
~...................................
•
•
•
•
.
••• Dieses Gebäude ist
•
•• gross.
Diese Flamme ist klein. !•
•• I

••

~ l
II •
II a
u'
••
••
•
••• I

~
p
Diese flamme ist gross.
••
••
•
••• Dieses Gebä ude ist
•
•• klein .

9toco oTQ o
 109
••
•
Wieviel Uhr ist es? ••
•• Jetzt tut sie die
•
Es ist sechs (6). ••
•
Suppe in die Teller .
...
••

CD .
•
•••
•••
•
•••

Sie war ' im Topf.

Frau Schmidt nimmt Jetzt ist sie in den

einen. Löffel Suppe Tellern.
in den Mund.
Die Suppe ist fertig.
Sie ist gut.
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••

Frau Schmidt machte

die Suppe.
Sie tat sie in die Teil er.
Sie tat die Teil er
mit der Suppe auf
den Tisch. Die Teller sind auf
dem Tisch.
Die Suppe ist fertig.
Es ist gute Suppe.
110

Suppe-~ Milch

Kartoffel~
CO Brot :
Ein Apfel.
6
Fleisch~ ~ l~ Eine Orange.
0
Butter Ci · Käse f\1 ~ ,1;( ~ ~
er::-.~ ~ V U U
Äpfel ~""'- und Q'J
C).J Orangen
..
000 .
sind Nahrungsmittel. Apfel und Orangen
Es sind verschiedene sind Obst.
Arten von Es sind verschiedene
Nahrungsmitteln. Obstarten.
.........................................
• ..............................
••
Das sind verschiedene
Arten von Gläsern.

Gläser, Schachteln,
Das sind verschiedene 'KJejder und Schuhe
Arten von Schachteln. sind Dinge.
Es sind verschiedene
Dinge.
 11.1
.•

Kühe~~~ Das sind verschiedene

Pflanzenarten.
'

Schafe~~~
••

Schweine Q~ ~
• Das ist das
Pferde ~~r-:
••
•• Blatt einer
•• Pflanzenart .
und Ziegen~~ i
sind Tiere. ~ Das istdas ~
• Blatt einer andern
Es sind verschiedene !.
Pflanzenart .
Arten von Tieren. :•.
.........................................
•
..............................
•
•••
:: c.-- --~
-..
c- ---.,.,
="""'
••• .
Diese Körbe sind gleich. ~ Diese Teil er sind gleich .

•
Diese Körbe sind
~ ~
•
:•
c >
nicht gleich. :•
Sie sind verschieden. :• Diese Teller sind
verschieden .
~ ~ 1
Diese Körbe sind gleich. ~
• Diese Gläser ·

~ .i sind gleich. 00
Diese Körbe sind ~ Diese Gläser \J 0
verschieden . : sind verschieden.
112

Hier sind eine Frau Hier sind eine Frau

und ein Junge: Frau und ein Mädchen: Frau
Schmidt und Wilhelm Schmidt und Anno
Schmidt. Schmidt.

Der Junge ist der Das Mädchen ist die

Sohn der Frau. Tochter der Frau.
Die Frau ist die Die Frau ist die
Mutter des Jungen. Mutter des Mädchens.
.
..•
··········································
• ··············~··············

Hier sind ein Mann .: Hier sind ein Mann

und ein Junge. : und ein Mädchen.

Der Junge ist der Das Mädchen ist die

Sohn des Mannes. Tochter des Mannes.
Der Mann ist der Der Mann ist der
Vater des Jungen. Vater des Mädchens.
 113

Das Mädchen ist die Der Junge ist der

Schwester des Jungen. Bruder des Mädchens.
•· Er ist ihr Bruder •
•••
•
••••
•••
••
••
••
•
•••
••
•

••
......................................... ..............................
Dieser Mann und diese
Frau

~
Dieser Junge hat einen
Y Bruder und drei
haben zwei
~~ Schwestern.
••
••
Söhne
: Dieses Mädchen hat
/ zwei Brüder und zwei
und drei : Schwestern.
Töchter.
Das ist eine ~Familie.
114

Hier sind Frau Schmidt,

ihre Tachter Anno und Kartoffelsuppe ist
ihr Sohn Wilhelm. eine dicke Suppe.
Sie ist nicht klar.
Dicke Suppe und klare
Suppe sind zwei
verschiedene
Suppenarten.

Sie sind bei Tisch.

Die Suppenteller sind
vor ihnen.
Sie haben
Kartoffelsuppe in
den Tellern.
• •
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• •••••••••••••••••••••••••••••
••
•
Das Wasser in
diesem Glas
ist klar.
Wir sehen
durch.

Wenn das Wasser klar Die Luft ist klar.

ist, sehen wir durch. Ich sehe die Berge.
Milch ist Wenn die Luft nicht
nicht klar. klar ist, sehe ich
Wir sehen die Berge nicht.
nicht durch.
•••
I•
••
•
 115

• Wer ist das?

•••
I

•••
••
••
•••
•••
••
Diese Suppe ist klar. •
Wir sehen den Löffel I

durch die Suppe. ••

•••
••
••
Kartoffelsuppe ist ••
eine dicke Suppe. :• Das ist Frau Schmidt.
Wir sehen den Löffel · ~ie machte die Suppe.
nicht.
••
......................................... ..............................

:• Das ist eine ..

:• Flasche Milch .
••

Das ist die Suppe. Frau Schmidt tat die

•
Frau Schmidt machte : Milch aus dieser Flasche
•
see. ~ in die Suppe .
Das ist die Suppe, ~ Das ist die Milch, d ie
die Frau Schmidt ~ Frau Schmidt in die
mochte. ~ Suppe tat.
••
•
116

Das ist ein Topf.

Das sind Kartoffeln. Frau Schmidt mochte
Frau Schmidt tot sie die Suppe in diesem
in die Suppe. Topf.
Das sind die Kartoffeln,
die Frau Schmidt in Das ist der Topf,
die Suppe tot. in dem Frau Schmidt
die Suppe mochte.
.•...•.••••••............................
'
'
.......•...........•.....•... ,
...''
'

••

C- --:.>
.,~ >
>

Das sind Teller.

Die Suppe war in Das ist ein Löffel.
diesen TeHern. Er war in der Suppe.

Das sind die Teil er, Das ist der Löffel,

in denen die Suppe der in der Suppe war.
war.
 117
FRAGEN

a. Wieviel Uhr ist es? b. Was sind das?

•
••••••...•. .............. ..•.••.....• •.. ····-········ ············ ············ ·····
••
•
; ~

~
c. Was ist das? d. Was sind das?
•
••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• ••••••••••• •••••
••

,.

e. Was sind das? f. Was ist das?

••.•.••..... .•..•......• ..•.......... ... :•••.••.••..• .•.....• •.•• . .......••.•.. ••.
•

g. Was ist das? h. Was ist das?

, Die Antworten sind auf Seite 120.
118
FRAGEN
a. Was ist das? b. Was ist das?

oo() •
•••
() )
•
••
•

·-·····-································~·················-··········--········

•••
•
••
d. Was ist das?

c. Was sind das?

.•
••
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••
••

e. Was ist das? f. Was ist das?

·········-···················----------- •··············--·-··············-······

g. Was ist das? h. Was ist das?

Die Antworten sind auf Seite 120.

 119

FRAGEN
a. Das ist eine Familie. b. Das ist eine Pflanze.
•
•••
••
•
••

••• Welche Teile der

#
Was sehen Sie? Pflanze sehen Sie?
······ ·· ·· · ---- -- -- - ···· ··· ··· · ····-·· · -~·-· · · ·· ···· ····- · ····------ - ·- · · · ···-· - ·-
c. Das ist ein ~ d. Das ist ein Hund.
Eisschrank. ·
•
•••
•
•••
•
Was sehen Sie im ••
Welche Teile des
Eisschrank? •• Hundes sehen Sie?
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
e. Was sehen Sie? · f. Was sehen Sie?

••

•
10
•
•••
··········--------------··· ········ ··· ·· ·:····-········· ····················-·-····
•
g. Was sehen Sie?· : h. Was sehen Sie?
•
• •
•••
...•
...
-
. ....,
~

Die Antworten sind a uf Seite 1 20.

120

Antworten auf die Fragen von Seite 117-119.

Seite 117
a. Es ist vier Uhr b. Das sind Äpfel.
zweiundvierzig (4:42). d. Das sind Blätter.
c. Das ist ein Topf. f. Das ist eine
e. Das sind Wurzeln. Flasche Milch.
g. Das ist Butter. h. Das ist Brot.

Seite 118
a. Das ist ein Stück Käse. b. Das ist eine Tasse.
c. Das sind Flammen. d. Das ist ein Pferd.
e. Das ist ein grosses f. Das ist eine
Gebäude. Schachtel.
g. Das ist ein Schwein. h. Das ist ein Schaf.

Seite 119
a . Ich sehe den Vater, b. Ich sehe ihre Wurzel
den Sohn, d ie Mutter ihren Stiel, ihre ·
. und die Tochter. Blätter und ihre Blüte.
c. Ich sehe eine Flasche d. Ich sehe seinen Kopf,
Milch, vier Eier und seine Ohren, seine
zwei Wurzeln. Augen, seinen
Körper, seine Beine
und seinen Schwanz.
e . Ich sehe eine Kuh . f . Ich sehe einen Apfel
und einen Korb.
g . Ich sehe eine Fra u. h. Ich sehe einen Mann.
Sie hat einen Löffel Er hat ein Glas in
in der Hand. der Hand.
 121
FRAGEN
a. Wo sind diese :• b. Was sind das?
Frauen?
l d$Ja
•
•••
••
••
•••
Was h t diese ;
Frau in den Händen? ~
·:;~-~~~--~~-~t;;····-~·-·1······················· · ·· ··············

Anna? i d. Wird sie den Apfel in

:• den Korb tun?
:• Wo war er, bevor
Wo ist der :• sie. ihn nahm?
•
Apfel? .••
.••
·······················--·· ..........•.....•..............•.........
.• ..

e. Geben Sie die f. Geben Sie die

Namen Namen
verschiedener Arten verschiedener
von Nahrungsmitteln. ~ Arten von Tiere n.
•
•••
.•
·· · ·· ············· · ·······..--·-·····-···-~-----···-·····················-········
•
•••
•
g. Geben Sie die h. Geben Sie die
Namen Nomen
verschiedener verschiedener
Obstarten. Personen.

Die Antworten sind a uf Seite 124.

122
FRAGEN
a. Das ist ein Teller
Kortoffelsuppe.

·;.:~
... · .~·
Ist Kortoffelsuppe . .. . . . .....
•
eine klare Suppe? •••
•
: b. Was sehen Sie durch
•
Sehen Sie den Löffel ! dieses Fenster?
•
durch die Suppe? :
............··-· ...... -.........................
••
•
······. ···--- ....... -................
••
c. Ist Glas hart? ~ d. Ist Fleisch weich?
•
••
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
•••
•
e. Ist Eis warm? :• f . Sind Flammen kalt?
•
••
···· ··-···----····· ·············· ····· ·· ~-·-··· ·········-----··-----····· ···· ····
g. Sind diese Eier
gleich? QQ
Sind diese •
Schachteln •••
•••
verschieden? ••
•
•••
••

h. Was macht sie?

Die Antworten sind auf Seite 125.

 123
FRAGEN
a. Was sehen Sie? b. Was sehen Sie unter
dem Hut?

•
•••
•
••
•
•••
••
•
•••
·······················-·-····---··············---
• --------·-··----------------·-·····
•
c. Was haben sie : d. Was sind das?
in den Händen? •••

•
•••
••
'

'' .
'•

•
······················-·················· :--·-·····--·----------···················
•
e. Was tun wir in f. Geben Sie die
den Eisschrank? Namen von zehn
verschiedenen
Dingen, die Sie
in einem Haus
u sehen.

Die Antworten sind auf Seite 125.

124

Antworten auf die Fragen von Seite 1 21.

a. Sie sind in einem b. Das sind Schuhe,

Kaufhaus. Strümpfe und
Sie hat zwei Kleider Handschuhe.
in den Händen.

c. Anno nimmt einen d. Ja, sie wird ihn

Apfel vom Zweig. in den Korb tun.
Der Apfel ist om Bevor sie ihn nahm,
Zweig. war er am Zweig.

e. Brot, Butter, Milch, f. Kühe, Schweine,

Käse, Fleisch, Eier, Schafe, Ziegen,
Äpfel und Orangen Hunde und Pferde
sind verschiedene sind verschiedene
Arten von Arten von Tieren.
Nahrungsmitteln.
-
g. Apfel und Orangen h. Mönner und Frauen,
sind zwei Jungen und Mädchen
verschiedene sind verschiedene
Obstorten. Personen.
 125

Antworten auf die Fragen von Seite 122-123.

Seite 122
a. Nein, Kartoffelsuppe b. Ich sehe ein Haus
ist eine dicke Suppe. und Berge.
Nein, ich sehe ihn
nicht.
c. Ja, Glas ist hart. d. Ja, Fleisch ist weich.
e. Nein, Eis ist nicht f. Nein, flammen sind
warm. Es ist kalt. nicht kalt. Sie sind
g. Ja, sie sind gleich. warm.
Ja, sie sind h. Sie tut Salz in die
verschieden. Suppe.

Seite 123
a. Ich sehe einen Mann. b. Ich sehe Geld unter
Er ist auf der Strasse. dem Hut. •
Sein Hut ist in der Luft.
Der Wind nahm ihn.
c. Sie haben Gläser in d. Das sind eine Uhr
den Händen. und ein Thermometer.
e. Wir tun Milch, Butter, f. ln einem Haus sehen
Käse und Eier in den wir: Zimmer, Fenster,
Eissch ron k. Türen, Tische, Stühle,
Schachteln, Uhren,
Bücher, Bilder und
verschiedene andere
Dinge.
126

Das ist ein Zimmer.

Es ist ein Schlafzimmer.

•
•••
f

ln diesem Schlafzimmer Ein Stuhl ist beim

sind zwei Betten. Bett.
......................................... .............................
Was ist auf dem Stuhl? Eine Frau ist vor dem
Stuhl.
Wer ist es?

Eine Reisetasche. Es ist Frau Schmidt.

 127

Was macht sie? Ist das Frau Schmidts

Reisetasche?

Sie tut verschiedene •

Nein, es ist Herrn
Ding~ in die Reisetasche. ~ Schmidts Reisetasche .
. .............................
..........................................
Herr Schmidt wird eine '' .
••

Reise nach Harnburg :• Er wird die Reise mit

machen. dem Zug machen.
•
•
••
•
t
••
HAMBURG : "' 9 .. ••

-w==~
~
~
~
~
~

MÜNCHEN

Jetzt sind Herr und Frau Das ist ein Zug.

Schmidt in München. Die Reise von München
Sie haben ein Haus noch Harnburg ist lang.
in München .
 Er wird se1ne neu n
Was wird Herr Schmidt ken mitn men.
für die eise
mitnehmen? ·

Er wird seene alten

Socken nicht
Er wird zwei Hemden mitnehmen.
mitnehmen. Die alten Socken habe
Löcher .
......................................... ............................

Das ist eine Hose.

Neue Socken haben
keine Löcher.

Ein
•
"Loch

Diese Hose hat ein

Loch.
Es ist eine alte Hose.
 , 129

Er wird Schuhe Diese Hände sind rein.

mitnehmen.

Er wird sie in einen

Schuhsack tun.
Diese Hände sind
schmutzig.

Das ist ein Schuhsack.

Er ist rein. ••
·········································
•• ·····················-·······
Die Schuhe sind im
.•
I

Dieses Tuch ist

Sch uhsack. schmutzig.
Der Schuhsack ist
•
re1n.

Dieses Tuch ist rein.

Die Schuhe werden das

Hemd nicht schmutzig
machen.
 130

Dieser Teil er ist rein. Sein Gesicht ist

schmutzig.

Dieser Teil er ist

schmutzig. Sein Gesicht ist rein.

# . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .~

Der Teil er ist Jetzt ist das Tuch

schmutzig, ober schmutzig, aber der
das Tuch ist rein. Teil er ist rein.

.. ., .:
 131

Das ist ein Becken. Es

ist ein Waschbecken. Das ist Seife.

Das Wasser im •
Waschbecken ist warm. :
.•
I

.
.........................................
• ..............................
Was macht sie?

Sie wäscht sich die Jetzt sind ihre Hände

Hände. nass, aber sie sind rein.
Sie wäscht sie mit Sie waren schmutzig.
Seife und Wasser.
••
I
•
132
.•
'
I

Sie hat ein Tuch in I

:• Ihre Hände waren nass.

den Händen.
Es ist ein Handtuch.

Sind ihre Hände jetzt

nass? Jetzt sind sie trocken.
Nein, sie sind nicht nass. Sie waren schmutzig.
Sie sind trocken. Jetzt sind sie rein .
. ....................•....•..•
•......................................... ~
•

Was ist das? Sie tut Zahnpasta

Das ist eine Bürste. auf die Zahnbürste.
Es ist e ine Zahnbürste.

·c

•
Was ist das? •••
••
•
•••
,
••
•
•••
••
Das ist Zahnpasta.
 133
•
•••
Jetzt bürstet sie ••
sich die Zähne. •••
••• Was ist das?
••• Es ist ein Kamm .
••

•
•••
•
••
•
•••
•••
Und das?
•
••
j ~lllllllllf
••
•••
Ihre Zähne werden ••• Das ist eine Bürste .
•
rein und weiss sein. •• Es ist eine Haarbürste .
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• •••••••••••••••••••••••••••••
•

Sie bürstet sich das Er bürstet sich das

Haar. Haar mit zwei
Hoorbürsten .

.•
'
•••
•
•••
•
•••
.•
••
134

Das sind Nadeln.

Diese zwei Stecknadeln

.• sind gleich .
«> ••

:••• ~ '
Das ist eine Nähnadel. ••
••
••• == )
Das ist eine Stecknadel.
•••
•••
•
- )

:::::: :•
)
Diese drei Haarnadeln
: sind nicht gleich.
..

Das ist eine Haarnadel. • Sie sind verschieden.

•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
•
Was hat sie in der Wo ist die Haarnadel
Hand? ietzt?

Eine Haarnadel. •
Sie ist im Haar der
Sie tut sie ins Haar. ••• Frau.
•
•••
 135
•
••
Das ist Herrn Schmidts ! Was ist in der
•
Reisetasche. : Reisetosehe?
•••
•
•••
•
•••
•
•••
•••
••

••
•
•••
Das ist die Reisetasche, . Was tat Frau Schmidt
die Herr Schmidt ~ in die Reisetasche?
mitnehmen wird. :
•••••••••••••••••••••• ....•••..•... ~• .................................. .
.••
•
•••
••
••• f!11111JIIIIIIIIIIIIIJ
~. r--.. .]J- ••
••
Sie tot Hemden, Socken, ~
Schuhe, Bürsten, :•
Kämme, Zahnpasta und ·
Seife in die Reisetasche. ~
•
•••
••
•
••
• •
•••
••
: Sie tot alle diese
! Dinge in Herrn Schmidts
i Reisetasche.
136

Herr Schmidt wird Das ist der Bahnhof.

zum Bahnhof gehen. Es ist acht Uhr (8:00).
Er hat seine Reisetasche :•
in der Hand.

•
••
••
•••
••

Er nimmt ein Taxi.

Das Taxi wird um Das Taxi ist am
8 Uhr am Bahnhof sein. Bahnhof .
••
.• ..................... ........
..................... .....................
.•
Sehen Sie Herrn · Jetzt geht er in den
Schmidt? Bahnhof .
•••
Er war im Taxi. •
•:• ----------------~
:JDDDDC
s zs'

.•
'

••
Er wird in den Bahnhof ·
gehen.
 •
137
.
,
••
Das ist der Warteraum Sein Zug ist hier.
des Bahnhofs.

Das ist die Lokomotive

des Zuges .
•••
•••
Männer und Frauen •••
sind im Warteraum. ••
: ~~~~~~~~~
Herr Schmidt ist auch •
•••
im Warteraum. Das ist
Sein Zug wird um die Glocke
8:30 (acht Uhr dreissig) der
im Bahnhof sein. . Lokomotive.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
Die Glocke der .••• Das ist der Schalter•
Lokomotive ist gro~s. Es ist ein
Fahrkartenschalter:

FAHRKARTEN

Der Mann am Schalter

Diese Glocke ist hat die Fahrkarten.
klein. Herr Schmidt kaufte
Es ist eine Tischglocke. seine Fahrkarte hier.
 138

· Was war der Preis

Das ist seine Fahrkarte. i seiner Fahrkarte?
•
••
•••
•
•
••
••
••
•••
Der Preis seiner ••
•
Fahrkarte war 77 DM
(siebenundsiebzig •••
Deutsche Mark). •••
•
••
• -""'-
7
- • uc·-·-.-11 =-_._ , l •
77 DM.
Das sind Fahrkarten. 77 DM ist viel Geld .
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
•
.•••
J A H U A R
•• Bevor Herr Schmidt zum
SONN TAG
MONTAG
I
2 9
S ! Bahnhof ging, sagte er
3 10
~ zu seiner Frau: "Ich
0 I ENS TAG
Hl TTWOCH 4 II
DONNERSTAG s 12
FREITAG
SAI'!STAG
6 13
1 ,. :• werde Geld
••• mitnehmen."
••
Herr Schmidt wird Montag in
Hornburg sein. Wieviel Geld nahm er
Samstag wird er wieder in für die Reise mit?
München sein. Er wird vier
Tage in Hornburg sein. Hier
Er nahm 600 DM
sind die Tage der Woche: (sechshundert Deutsche
Sonntag, Montag, Dienstag, Mark) mit.
Mittwoch, Donnerstag, Frei- Das ist viel Geld.
tag, Samstag (oder Sonn-
abend). 600 DM-viel Geld.
2 DM-wenig Geld.
Eine Woche hat sieben Tage.
 139

Jetzt ist Herr Schmidt

in Hamburg. Er gibt seinen
Er hat Freunde in Freunden die Hand.
Hamburg.

•••
•
••••
•
••
Seine Freunde sind
am Bahnhof. :• Herr Seine
Herr Schmidt wird !• Schmidt- Freunde.
••
••
seinen Freunden die
••
Hand geben.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
•
Seine Freunde sagen: Sein Freund sagt:
"Guten Tag, Herr . "Geben Sie mir Ihre
Schmidt! Hatten Sie Reisetasche, Herr
eine gute Reise?'' Schmidt."

Seine Freunde haben

Herr Schmidt sagt: ein Haus in Hamburg.
"Ja, aber es war eine • Herr Schmidt wird mit
lange Reise." l ihnen dorthin gehen .
•
140

Herr Schmidt ist .•

im Haus seiner :• Hier ist der Brief:
Freunde. :
Er schreibt einen Brief. .·.-------------------~
Hamburg, den 2. Januar
19....... .
lieber Herr Müller I
Ich bin in Hamburg. Ich
werde Samstag, den 7 .
Januar, wieder in München
sein.
Mit besten Grüssen
Er hat eine Feder Ihr
in der Hand. Josef Schmidt
Er schreibt an
Herrn Müller.
•
•••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Jetzt ist der Brief
• .•
im Briefumschlag. Das ist die Rückseite
Das ist der des Briefumschlags.
Briefumschlag.
. ...:;
~
Das ist !
eine :
.
•
N,,.,",., Briefmarke. :
•
;;."~.~..., mü/a-f,;
•••
1llÜn~,4," ••
.t'.ut-;J~-~ J~ •
.•••
•
Herrn Müllers Name !• Herrn Schmidts Name
und Adresse sind auf :• und seine Adresse in
dem Briefumschlag. · Hamburg sind auf der
Seine Adresse ist: Rückseite des
München Briefumschlags.
Ludwägstrasse 36.
(sechsunddreissig)
 141

Jetzt schreibt :• Das ist die Rück.seite

Herr Schmidt eine :
•
der Postkarte.
Postkarte an :•
seine Frau. :
•
Auf der Vorderseite :
•
der Karte ist ein Bild !
des Hamburger Hafens. ~
Hier ist das Bild
des Hafens.

Herr Schmidt schreibt

:• Frau Schmidts Namen
:• und Adresse auf die
: rechte Seite der
. : Postkarte.
••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••
Jetzt ist die Postkarte ~ Jetzt ist Herr Schmidt
fertig. : auf der Post.
Der
POST Briefkasten .
J
•
: Treppe.
bJ
Frau Schmidts
Adresse ist:
München 23
Walhelmstrasse 3. Er geht die Treppe
fn Deutschland :• hinauf.
schreiben wir den :• Er wird die Postkarte
Nomen der Strasse : in den Briefkosten tun.
unter den Nomen i• Wir tun Postkarten und
der Stadt. ! Briefe in den Briefkasten.
142

Frau Schmidt bekam Lesen und Schreiben

Herrn Schmidts sind ein Teil unserer
Postkarte aus Hamburg. Bildung. Wir bekommen
einen grossen Teil
unserer Bildung in
~ derSchul~
••
~
•
'8' lß' cg1 t&\
~
••
~87 C87 eil t:S~
•
t
•' Diese Jungen und
••
Sie liest die Postkarte. I

••
Mädchen sind in der
Sie liest: "Ich hatte • Schule.
• gute Retse
e1ne • .... I I Sie lesen und schreiben.
•
,. •
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Es ist 8 Uhr. Jetzt sind Wilhelm und
Wilhelm und Anno Anna in der Schule.
gehen in die Schule. Wilhelm schreibt ein
:• Wort .
•
•
••
I
••
••
••
•••
••
.•
I

.•
••

Frau Schmidt sagt:

"Auf Wiedersehen, Er schreibt das Wort
Kinder!" "Bildung."
 143
.
•
Es ist 5 Uhr. Wilhelm !
und Anno sind wieder zu !
Hause. Sie sind mit ihrer :•
Mutter im Zimmer. :••
•••
••
•
•••
• Jetzt liest Frau
•••
••
•• Schmidt mit ihren
•• Kindern ein Buch .
'•
: Es ist ein gutes Buch .
••
Wilhelm schreibt :• Wilhelm und Anno
am Tisch. i• bekommen einen Teil
Die Mutter liest ~ ihrer Bildung in der
die Zeitung. :• Schule und einen
Anno liest ein Buch. : Teil zu Hause.
.......................................................................
•
I

Jetzt schreibt Frau ~ Frau Schmidt geht zum

Schmidt einen Br.ief :• Briefkasten.

Ln
an Herrn Schmidt.
•
Hier ist der Brief: !Sie wird den
•
: Brief in den
,...------------. ~ Briefkosten tun.
• •

Eil
München, den 3 . Januar •••
19... ... . . ••
lieber Josef! :Sie tut ihn
Wir sind alle zu Hause. ~in den
~ Briefkasten.
Oie Kinder lesen. Wilhelm
wird auch einen Brief
schreiben . Ich .. .
r
- r
.
:Jetzt
•
ist er
:im
•
Briefkasten .
••
i• FrauSchmidt geht
! nach Hause.
144
FRAGEN
a. Was sind das? .• b. Was sind das?
••
•
•••
•
•••
Der Junge hat :• •
einen Schuh am :• •
Fuss. :
•
Wo ist der andere :
•
Schuh? :•
••• Was macht
•
••• dieser
•
Mann?

•
...........................•.......;••••••••••••••..•...................
c. Was ist das? d. Was ist das?

Und das?
Was macht diese
Frau?
Was macht Anno? ·•
•••

Die Antworten sind auf Seite 152.

 145
FRAGEN
••
:• b. Wieviel Geld nahm
: Herr Schmidt für
•
! die Reise mit?
•••
•
••
••
•
•••
•••
•
·········································:······ ··········-·······················
•
•••
c. Ist die Reise vo'n ••
d. Waren Herrn•
München nach i Schmidts Freunde am
Homburg eine lange! Bahnhof?
Reise? :•
•••
• •
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
•••
•

e. Was sagten seine f. Schrieb Herr

••
Freunde? •• Schmidt einen Brief
•• an seine Frau?
•
••
••
•••
••
·••••·••······••·••·····•······••••·••··· •···•········•···•······•··········•···•··
••
•

g. Was machen h. Schrieb Frau

Wilhelm und Anno .• Schmidt eine
in der Schule? :• Postkarte an
•• Herrn Schmidt?
• •
•••
•

Die Antworten sind auf Seite 152.

146
.•
• •
•••
Dieser Teil er ist rund. ••• Das ist die Erde.
Seine Form ist rund. •
•••
•• •
•••
•••
•
•••
••
••
Diese Orange •
ist rund. 0
,
. ,

•• Sie ist rund .

••
Diese Uhr ist •••
••• Die Form der Erde
auch rund. •• •
ist rund .
•••
•••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•••
Das ist der Mond. • Das ist die Sonne •
•••
•
••• Das ist
••
.... ••• der
~
.....~~ ·
.. ••• Himmel.
-~::
:;." 1 •
••
•
.. •••
•
1
II
--· ·-
; .......
•••
•
.. ,t# , •••
·. " ' •••
• Das ist eine Wolke •
•••
•
•

Der Mond ist rund. :• - #~------------~~----~­

••
•
•••
Das ist die Erde .
••
•
••
 147
••'
•
Die Sonne geht im Die Sonne geht ieden
Osten auf. Morgen auf.
I :
1
1/ i
.,.......-1'. -0~
- ----- !:
•••
-
•••
•
Die Sonne geht im i• Sie geht ieden Abend
Westen unter. :• unter.
t
•
••
, r1
! CL
••
~------- -
.........................................
•
..............................
•
Wieviel Uhr ist es? :• Wieviel Uhr ist es?
Es ist fünf Uhr acht' ~ Es ist acht Uhr
Minuten (5:08) morgens.! zwanzig Minuten
••• (8:20) abends .
•
••'
••
•••
••
••
••
••
•••
•••
•
•••

._
!
Die Sonne geht auf. . Die Sonne geht unter .
••
148
.•
••
Heute ist Freitag. •••
••
Morgen ist Samstag. •• Es ist Nacht.
•
Gestern war !•
Donnerstag. Gestern :
•
ging die Sonne um :
•
fünf Uhr sieben Minuten :
•
(5:07) auf und um acht : 1
· Ein Stern ist am Himme .
Uhr neunzehn Minuten :
•
C8:19)unter. :•
•
Heute ging die Sonne : Es ist Tag .
•
um fünf Uhr acht :•
Minuten C5:08) auf und :• \ I/
um acht Uhr zwanzig •••
•• ...t · ~C\/ -
Minuten (8:20) unter. ••
: Die Sonne geht auf .
•••
••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••• ••••••••
••
N ••
•
••
••
••
••• Ein Tag hat 24
•• (vierundzwanzig )
••
•• Stunden •
••
s ••
•• Eine Stunde hat 60
Norden· •• (sechzig) Minuten .
••
•• Eine Minute hat 60
•
••
• (sechzig) Sekunden •
Westen Osten !•
••
•• Wieviel Tage hat
••
•
• eine Woche?
Süden
Eine Woche hat 7
Osten, Westen, Süden (sieben) Tage.
und Norden sind die
vier Himmelsrichtung en.
 149
•••
• •
•••
•
•••
•••
Das sind Zahlen: :• Welche Zahlen kommen
1' 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, :• noch 14?
••
10, 11, 12. ••
Welche Zahl kommt !• fünfzehn 15
noch 12? !• sechzehn 16
Dreizehn ( 13). : siebzehn 17
•
Welche Zahl kommt : achtzehn 18
•
noch 13? : neunzehn 19
Vierzehn ( 14). zwanzig 20

•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•

••
zwanzig 20 !. hundert 100
einundzwanzig 21 :• hundertundeins 101
dreissig 30 : hundertzehn 110 ,.
•
einunddreissig 31 :• hundertzwanzig 120
vierzig 40 !• zweihundert 200
einundvierzig 41 : dreihundert
•
300
fünfzig 50 :• vierhundert 400
sechzig 60 !• tausend 1.000
siebzig 70 : eine Million 1.000.000
achtzig 80
neunzig 90 ••
•
•••
I
•
•
150
WAS SEHEN SIE HIER?
a.

R:: .
e. f.

g.
c h.
c
\\IMIIUUUUf
•
••
~ !» ~ llll IIII j II JJII I11IIII~ @ ilr
k. I.
=· ) c:
•·
~
n.
m.
~ ~
P·c -~:t
~
r.
s. •

V.~ w.

y. z. ~---:J ~~
x.
Die Antworten sind auf Seite 153.
 151
FRAGEN
•••

••
••
•••
••
• ••
a. Was macht dieser . :• b. Was macht diese
Mann? :• Frau?
•
..........................·-············· ······················--··--············
•
••
..
••
••
••
••
•
•••
'-~-----..:
•
•••
•••
•
•••
•
••
c. Was macht diese !• d. Was hat dieser Mann ,.
Frau? :• in den Händen?
•
.................................... ·--··:········································
••
He.u"' •••
])f ~ JleJt"..._ ••
PAS.SAV ••
N,i;li •".:;uLc. 2 ••
f. Wieviel Stunden hat
e. Schreiben wir in ein Tag?
Deutschland den Wieviel Tage hat
Namen der Strasse :• eine Woche?
über den Namen der:•
Stadt? :•
Die Antworten sind auf Seite 153.
152

Antworten auf die Fragen von Seite 144 . . 145.

Seite 144

a. Das sind Schvhe. b. Das sind Hemden.

Der andere Schuh Er tut sein Hemd
ist auf dem Boden. in die Reisetasche.
c. Das ist Zahnpasta. d. Das ist Seife.
Das ist eine Sie wäscht sich die
Zahnbürste. Hände.
Sie bürstet sich die
Zähne.

Seite 145

a. Herr Schmidt kaufte b. Er nahm 600 DM

seine Fahrkarte am für die Reise mit.
Fahrkartenschalter.
c. Ja, die Reise von d. Ja, sie waren am
München nach Bahnhof.
Hornburg ist eine
fange Reise.
e. Seine Freunde f. Nein. Er schrieb
sagten: "Guten Tag, eine Postkarte an
Herr Schmidtl Hatten seine Frau.
Sie eine gute Reise?"
g. Sie schreiben und h. Nein. Sie schrieb
lesen in der Schule. einen Brief an Herrn
Schmidt.
 153

Antworten auf die Fragen von Seite 150-151 •

Seite 150
Wir sehen:
a. ein Bett b. eine Reisetasche
c. eine Socke d. einen Strumpf
e. einen Schuh f. eine Haarbürste
g. eine Zahnbürste. h. einen Kamm
i. einen Schlüssel. i· ein Schlüsselloch
k. eine Haarnadel. I. eine Gabel.
m. einen Stern n. einen Teller
o. zwei Stecknadeln. p. eine Feder
q. einen Zug r. eine Postkarte
s. eine Briefmarke t. eine Flamme.
u. eine Zeitung v. einen Haken
w. ein Buch x. eine Glocke
y. eine Flasche z. einen Handschuh

Seite 151 ,
a. Er schreibt b. Sie liest die Zeitung.
eine Postkarte.
c. Sie schreibt d. Er hat eine Reisetaehe
Zahlen. und eine Schachtel
in den Händen.
e. Nein. ln Deutschland f. Ein Tag hat
schreiben wir den vierundzwanzig Stunden.
Nomen der Strasse unter Eine Woche hat
den Nomen der Stadt. sieben Tage.
154

Das ist Wilhelm Das ist Anno Schmidt.

Schmidt. Anno ist Wilhelms
•• Schwester .
••
••
•••
•
•••
•
•••
•••
•
•••
•
•••
•••
•
•••
•
•••
••
••
•
•••
••
..................... ..................... ..................... ........
•••
••
Wilhelm hat eine ••• Anno sogt: "Was
Schachtel in der • machst Du, Wilhelm?"
•••
Hand. •
•••
•••
•
•••
•••
•
•••
•••
•••
•••
•••
• •
•••
•
••
•••
•
••
'
•,•
t
•
 155

Wilhelm sogt: "Ich Das ist eine

mache ein Haus aus
1

Schachtel.
dieser Schachtel/' • •
•••
• •
•
t••
•••
••
•••
•
•••
•

.........................................
•
•
..............................
••

..••
Das ist eine Seite •
• Das ist eine andere
••
der Schachtel. ,•
•
Seite der Schachtel.
•••
•••t
t
••
••
•
•••
•
•••
••
•••
•••
•
•••
•
•••
•'•
•••
if
,•
••
 156
.•
••
•
•••
•••
•••
••
Das ist die Vorderseite •
•
Das ist die Rückseite
der Schachtel. • der Schachtel.
•••
•
••'
• ••
•
•••
•••
••
•••
•••
•
•••
•••
••
•••
••
•• •
.......................................................................

• •
•••
Das ist der Boden ••• Das ist der Deckel
der Schachtel. •• der Schachtel.
•••
•
•••
•••
••
• •
••t
••
t

•
•••
••
•
•
•••
••
•••
••
•'
 , 157

Diese Seite wird eine Das wird die andere

Wand des Hauses sein. Wand des Hauses sein .

t • •• , •
..
I • •
I.. .•I .,..,. '•
--·-·......:.
.... 4 " · •

Hier wird ein Fenster · Hier wird ein anderes

•
sean . Fenster sein .

..........................................
•
.............................
••

Die Vorderseite der

. Das ist eine Treppe .
Schachtel wird die •
Vorderseite des Hauses !
.
se1n.

Ich werde eine Treppe

unter die Tür machen .
 158
•••
•
••
•••
•
Anno sagt: ••
~ Wilhelm sagt:
"Ein Haus hat !• "Ja, ich werde ein
ein Dach. : Dach aus dem Deckel
Wirst Du ein Dach •
: der Schachtel machen."
auf das Haus ••

p;;;
I
•
machen?'' •••
•••
•
.... . -
.. •••

l l . . . . ....J
,.
•# ·•·

.
• · - - . . . . . . . ..

'
'I •,.

' . •••
•••
•
•••
••
•
••
•
...•.....................•.••...•.. :••........................ • ••••••••••
Aber der Deckel ist ~Der Deckel ist nicht lang
nicht lang genug ~ genug. Er ist nicht breit
für ein Dach. ~ genug für das Dach.
••
Er ist zu kurz. ~ Das ist ,#' '
Wie lang ist der
Deckel?
! ~~: ~~~es. 1
••
•
1
•••
•• Das Dach
•
•••
••
•
••
•••
••
Wie breit ist der ~ Wilhelm sagt: "Ich
•
Deckel? : werde das Dach aus
l einem Stück Holz
i machen."
 159
•••
Wir bekommen Holz: •••
von Bäumen. •
••
•••
•• Das sind Bäume •
••
•••

Das ist ein •:

Baum.

•
Das sind •••
•
•
seane •••
•
~-----L Wurzeln. Verschiedene Bäume
haben verschiedenes
Holz.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
: Wilhelm hat ein
.• Stück Holz.
Das Holz ••
dieses "Was machst Du,
Baumes Wilhelm~'
ist hart. "Ich nehme das Mass
von diesem Stück
Holz. 11

Das Holz :• Das ist ein Mass .

•
dieser
Bäume
ist
weich.
l 1 . .. ~.I
•
•••
••
160
.•
••
•

Dieses Stück Holz Ich werde das Dach

ist länger und breiter. aus diesem Stück
Holz machen •
•
•••
...
Der Deckel
-
Qp

·...-
~
..0
••
•••
•••
••
• •
•••
•
länger •••
•
•
••

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••

Ich werde in dieses

Stück Holz einen
Schnitt machen. .• Das ist ein Winkel.
•
Ich werde den Schnitt
unter diesem Winkel
machen.
Das ist auch ein
Winkel. s···· ·.,
•••
•••
Und das
Ein Schnitt. .•
•• Das ist
.•• ein rechter ist ein
••• Winkel. ..·· ltt' rechter
••
... ··..., Winkel.
=~\, ~'=::=~•
c:•
 161

Jetzt mache ich einen

Schnitt in dieses Das ist mein Messer.
Stück Holz.

••
••
•
••

Das ist die Klinge

D~ie Messerkli nge geht des Messers.
durch das Holz. Es ist eine
Es ist weiches Holz . Messerklinge.
••••••••••••••••••••• •••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••

Ich mache eine Linie

auf das Stück Holz. Das ist mein
Ich mache sie mit •
,••
Bleistift. ,.
•,
dem Bleistift. • I )
••
.••
••
••
Das ist die Linie .

••
..
•
•
•
•
•••
•
•••
•••
•
162

Der Schnitt wird

· auf der Linie sein.
0, der Schnitt ist nicht
auf der Liniel
•
•••
•
••••
•••
••

•
•
••
•••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
•••
Er ist nicht auf der
•••
ünie, weil Du dem Tisch
Der Schnitt ist nicht ••• einen Stoss gabst.
auf der Linie. '•
•••
•
•••
•
 163
.
•
:• Ja, meine Messerklinge
!• war nicht auf der Linie,
0 nein I Ich tat es nicht. :• weil Du dem Tisch
Deine Messerklinge war :• einen Stoss gabst.
nicht auf der Linie.

••
••
•'

•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
•
•
Wilhelm sagt: "Ja, ich Wilhelm macht einen
werde einen andern : andern Schnitt.
•
Schnitt machen .11 •••
••

i.
c ,.
'
Hier ist ,' Und hier
die /k" ist der
Linie.~ ' Schnitt.

Eine gerade Linie. Das ist besser.

Die Messerklinge
Eine krumme Linie.
ist auf der Linie. Gutl
• •
•••
164
•
•'
•••
•••
Jetzt habe ich zwei •
•••
Holzstücke. •
••'
•
••

Ich werde aus diesen

zwei Holzstücken das •• Das wird das Dach
••
Dach machen. •• des Hauses sein .

•
•••
•••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
Jetzt werde ich hier .•• Der Nagel wird
•••
ein Loch durch das hier durch das
Doch machen.
. ••
• loch gehen .
••
...
#,, : ~,
•

,,' ..i . •. .Dieser Nagel

,,.'...- ........ wird durch
..
.. , das loch gehen .:
.
•

Das sind Nägel. J

 165

Das ist ein Hammer.

Jetzt macht Wilhelm . Er gibt dem Nagel

das Loch für den Nagel. ~ einen Schlag mit dem
Hammer.
Er wird einen ~Hammer
nehmen.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••

.
Jetzt sind zwei Nägel Ist das Dach stark?
im Dach.
• ,.
••
I
• •
••• 0 ja, es
••• ist sehr
•
••
' stark .
•••
I
•
•••
•••
Das Da ch ist fertig. I
••
••
•
•••
••
•
••
•
••
166

Tu das nicht,
Anno! Aber Du sagtest:
"Es ist sehr stark. 11
Es war nictit stark.

'•
'''
•
••'
I
•
I
•
I

'
•••
.
.••
•
•

··-··········· ·············· ······· .............. .............. .......

Ich werde es
stärker machen.
Gib mir das Dach,
bittef

Dieses Stück Holz ist

i •
stärker. 1\..G::
: ( »,~~ "'
b\\ b\\
Ist diese Linie kurz?

Diese Linie ist kürzer.

 167
•
••• ,,Ja, ich werde eine
•
Hier sind zwei Stützen ~ andere Stütze in die
für das Dach. i Mitte machen .
••

Sie wird hier sein,

•••
••
••
••
•••
•••
Anno sagt: i• in der Mitte .
"Wirst Du eine andere :•
Stütze in die Mitte :•
machen~' :• Ja, das ist besserl"
•
•••
••
•
••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••
•
Das ist eine gerade
Linie.
•
l
Das ist Das ist das
f !i ,
Ü' _ _ _ _ ___,
das eine andere Ende. i 0
Ende der 0

Linie. Das
ist die
Mitte der Linie .
0
Das wird besser sein.
Oie Stütze in der
••• Mitte wird das Dach
••• stärker machen.
Das ist eine krumme •
•••
Linie. ••
•
'
168

Anno macht etwas. Was machst Du, Anno?

•
••
•
I

•I
I
•
I

••

••.....................•........... :•• .................................. .

Ich mache einen Rock Hier ist

und eine Hose. d ie Hose .

Hier is der Rock .

•
•••
.••
•
•
•

0 0
 169

•
"Hot der Rock einen : Das ist die Vorderseite
•
Kragen?" :• des Rocks •
•

~~
Das ist der Kragen des
Rocks. ~
•
•••
••
•••
••
•
••• (I

••
••• to

•
•••
"Ja, er hat einen. •
•••
Hier ist der Kragen." ••
•
•
•••
.•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
•
•••
Das ist der Rücken des : Das ist eine Seite
Rocks. .• des Rocks.
•
,.

.- -

0
Hier ist eine Tasche.
Es ist eine Rocktasche.
170
•••
••
Hier ist die andere ••
••
Seite des Rocks. ••
•
••
•••
•••
••
••
'
••'
•

Das ist Das ist

die rechte die linke
Seite. Seite.
Hier ist die andere
Rocktasche.
•••
••
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••••
..
Hier sind die Armel Das sind die Knöpfe
des Rocks. •• des Rocks .
••
••
••
••
••
•••
••
.,.
Der
rechte ._O___...._D__.Iinke ~
Ärmel. Ärmel. •~
••
•'

•••
••
 171

Das ist ein Knopf.

Das ist eine
Nähnadel.

Das ist ein Knopfloch. Das ist Faden .

......................................... ..............................

Jetzt mache ich ein

Die Nadel geht durch Knopfloch.
das Loch des Knopfes.
172
••
: Schmal?
Das ist eine Schere. Das ist eine schmale
•
:• Strasse .
•••
•••
•••
•
I

••
••
•
•

Diese Diese
Klinge Klinge
ist ist
schmal. breit.

Das sind Scheren klingen. !.•

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
..
Das ist eine breite ...•
Strasse. Diese Tür
0
ist breit .
•
••
••
••
••
••
. ••
.
•
••
•
..•''
!• Diese Tür
3
ist schmal.
 173
FRAGEN

•
······················-·····-·-----··--·~·-·-·······-··--·······················-·

c. Das sind zwei Nägel. i d. Welcher von diesen

~ zwei Männern ist
Welcher Nagel ~ stärker?
ist länger? :•
a. b. :•
•

...........................•....... ~•• ...................................

e. Welcher von diesen .... f. Welche von diesen
•

zwei Bleistiften ••• zwei Karten ist

ist kürzer? ..•• länger?
•

0. ~
..........._ _ _ ___.g.,J 1
II )
••

'
G I b. I ,

. Welche ist breiter?

--········· · ·-··-····-·······-----------~--------···-···-······-···············-··
•
g. Welcher von diesen .:• h. Welcher von diesen
drei Winkein ist .••• zwei Hämmern ist
ein rechter Winkel? •••• grösser?
.• o. c n
L 0.
'\_
b.
Lc. ...••
...•
.••
6b. >

Die Antworten sind auf Seite 176.

 174

FRAGEN
..
•
•••
a. Was macht er? : b. Was macht er jetzt?
• •
•••
•
•••
•••
••
•• I I ' .1f?. I

c. Was macht er? d. Was macht er jetzt?

I •
•••
•
•••
•• •
••

.•••
····························-··--·········• ·········································
••
e. Was macht sie? ! f. Was macht sie ietzt?

Die Antworten sind auf Seite 176.

 175
FRAGEN
1. Was sehen Sie auf diesem Bild?
2. Welche Tiere sehen Sie auf d iesem Bild?
a.

g.

.I . .
I·

~
I.

Die Antworten sind auf Seite 176.

176

Antworten auf die Fragen von Seite 173-175.

Seite 173
a. Wand 8 ist dicker. b. Schnitt B ist breiter.
c. Nagel A ist länger. d. Der grosse Mann ist
stärker.
e. Bleistift 8 ist f. Karte B ist länger.
kürzer. Karte A ist breiter.
g. Winkel C ist ein h. Hammer 8 ist grösser.
rechter Winkel.

Seite 174
a. Er gibt dem Nagel einen b. Jetzt nimmt er das Mass
Schlag mit dem Hammer. von der Schachtel.
c. Er macht eine Linie d . Jetzt macht er einen
mit dem Bleistift. Schnitt mit dem Messer.
e. Sie macht ein f. Jetzt tut sie die Nadel
Knopfloch. in das loch des Knopfes.

Seite 175
1. Ich sehe:
a. einen Zug b. eine Lokomotive
c. ein Flugzeug d. einen Stuhl
e. ein Schiff f. eine Blüte
g. Berge h. zwei Bäume
i. einen Stern i· eine Wolke
k. die Sonne I. den Mond
m. ein Schwein n. ein Schaf
o. ein Pferd p. eine Kuh
q. einen Hund r. eine Ziege
s. einen Rock t. einen Vogel
u. eine Hose v. eine Tasse
w. ein Messer x. einen Löffel
y. eine Schere
2. Ich sehe~ ein Schwein, ein Schaf, ein Pferd, eine Kuh,
einen Hund und eine Ziege.
 177
•
•••
••
••
••
•
~ Eine Woche hat sieben
· Tage.
Die Sonne geht iede,n . Die sieben Tage der
Tag auf und ieden ! Woche sind:
•
Abend unter. ~ Sonntag, Montag,
Ein Tag hat ~ Dienstag, Mittwoch,
vierundzwanzig (24) ~ Donnerstag, Freitag
Stunden. i und Samstag (oder
: Sonnabend).
•••
•••
•
•
••
..
••
••••••••••••••••••••••••••••••••• --~···································
...•
•
V1ier Wochen sind ein !• Hier sind die Namen
Monat. !• der zwölf Monate:
Ein Monat hat dreissig : Januar (31)
•
(30), einundd ~reissig ! Februar (28)
•
<31) oder ! März (31) ·
•
achtundzwanzig (28) : April (30)
Tage. :• Mai (31)
Zwölf Monate sind ein :• Juni (30)
Jahr. :• Juli (31)
Ein Jah1r hat :.• August (31)
d reih undertfün fund- : September (30)
s~chzig (365) Tage.
:• Oktober (31)
:• November (30)
:• Dezember (31)
••
••
 •
•••
Winter. •
••• Frühiahr•

Im Winter ist
die Erde kalt. ~---'-·-···-·-··.~~~....~
Der Wind ist kalt. . Im Frühiahr kommen
Die Luft ist kalt. die Blätter aus den
Der Schnee macht alles Zweigen.
•
weess. Pflanzen kommen aus
Die Tage sind kurz. der Erde.
Die Bäume haben keine Im Frühiahr gibt es
Blätter. viele Blüten.
.........................................
•
..............................
•••
•
Sommer. ••
•• Herbst•

Im Sommer ist es warm. · Im Herbst fallen die

Die Luft ist warm. Blätter von den
Es gibt keinen Schnee. Bäumen.
Die Bäume haben Die Tage sind kürzer,
Blätter. Die Tage und die Nächte sind
sind lang. länger als im Sommer.
 179

Die Wintermonate sind:

: Dezember, Januar und
frühiahr, Sommer, :• Februar.
Herbst und Winter sind ~ Die frühiahrsmonote
Jahreszeiten. Im Winter ~ sind: März, April und
ist es kalt. :• Mai.
Der Winter ist eine :• Die Sommermonate
kalte Jahreszeit. :• sind: Juni, Juli und
Im Sommer ist es warm. :• August.
Der Sommer ist eine :• Die Herbstmonate
warme Jahreszeit. :• sind: September,
: Oktober und November•
•••
•••
••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
Diese Linie
•
ist länger als •••
••
diese Linie. •••
•••
••• Eine halbe P/2) Stunde
•• hat 30 Minuten .
••
Eine Stunde ist

~
kürzer als zwei
Stunden. •
•••
Im Herost .sind die ••
••• Eine Viertelstunde (1/.-)
Tage kürzer als im ••
• hat 15 Minuten .
Sommer. •
••
Im Sommer sind die •••
•• Eine halbe Stunde
Tage länger als im
Winter. ist länger als eine
Viertelstunde.
 180

I
•
•••
•
: Das ist ein
'
:• Zentimeter (1 cml.
Was ist kürzer: eine .•••
Viertelstunde oder ; A ..._ ..._
• ..,
eine halbe Stunde? •••
••
Welcher Zeiger ist :• Bt~--~·--~·---·~_.·--~•
•
•••
kürzer: der
Linie A ist 2 cm lang.
Minutenzeiger oder
Linie B ist 5 cm lang.
der Stundenzeiger?
Linie B ist länger
als Linie A.
Linie A ist kürzer
als Linie B.
..........................................
• ............................. • •
•
.•
•••
. •
•••
'•
Das ist ein Meter (1m). : Zentimeter, Meter und
•
:• Kilometer sind
•
Ein Meter hat hundert ; Längenmosse .
Zentimeter ( 100 cm>. :•• Ein Kilometer ist
Das Meter ist ein ! länger als ein Meter.
Längenmass. ~ Ein Meter ist länger
Ein Kilometer ( 1km) :. als ein Zentimeter.
•
hat tausend Meter •••
(1 000 m). •••
••
..
1km= 1000 m.
lm== 100 cm. •
•••
•
••
••
 181
• •
•••
•
Ein Zentimeter ist ••
••
kürzer als ein Meter. :• Was machen diese
Ein Meter ist kürzer · zwei Personen?
als ein Kilometer.
Ein Zentimeter ist ein
kleines Längenmass.
Ein Meter ist ein
grösseres längenmass
als ein Zentimeter.
Ein Kilometer ist
. ..
I

•
e1n grosseres •••
•
längenmoss als ••
••
•
ein Meter. :• Sie gehen .
•••
.•
I
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
. .~ Das ist ein Zug .
Der Mann geht 6 km : ~
in der Stunde.
Die Frau geht 3 km
i =;lfts===-:!1§:
•
~.
••
•
in der Stunde.
Der Mann geht schnell. Das ist ein Flugzeug.
Die Frau geht langsam.
Sie geht langsamer als
der Mann.
Der Mann geht
schneller als die Frau.
Flugzeuge sind
schneller als Züge.
182
••
•
•••
Dieses Kind ist~ ••
ein Johralt. ~ ••
••
••
Dieser Junge ~ Der Junge ist iung.
ist 10 Jahre alt. :• Der Mann mit dem
Stock ist alt.
:• Er ist älter als der
Dieser Mann ! Junge und öfter als
ist 30 Jahre alt. der Mann.
:
••
Er ist am ältesten .
••
Dieser Mann ••
••
ist 90 Jahre I
••
•
alt. •
Er geht mit
einem Stock. .
··········································
• ················~············
•

(u0 1 Das ist eine schmale

Strasse.

~{
Das ist ein Das ist
dünnes ein dickes
••
Buch. Buch. •
••
• eine breite
• ,..Das ist
~trasse.

.•
~
Das ist
·~
I
• ein hohes ~as ist
•••
. ebäude. ern
Das ist eine Das ist ein :• niedriges
dicke dicker :• Gebäude .
Wand. Mann. · t.. ••• t
 183
Diese Strasse ist breit.
Dieses
(!! Buch ist

~
dick.

Dieses
Diese Strasse ist breiter.
Buch
...~~
fI I
•
:• ist
:• dicker.
•••
••
:• Dieses
: Buch
ist
am
dicksten .
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
••
•• Dieser
•
••• Mann ist
Dieses .Buch dick .
ist dünn.

Dieser
Dieses Buch Mann ist
ist dünner. dicker.

Dieses Buch Dieser

ist am dünnsten. Mann
ist am
dicksten.
184
•
Glas ist hart.
A
U
EB Hier sind drei
r
•
! Personen.
~ Dieser
Glas ist ; Mo nn ist
härter als ~ älter
Holz. J:~ kl :: als
--~==----,~;.~ ! dieser Junge .
•
: Dieser
Holz ist härter als '
: Junge ist
Brot.
älter als
I
dieses Kind.
Brot ist härter als Welche von diesen ·drei
Butter. ~ Personen ist am
:. ältesten?
.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Dieser Mann ; Diese Linie
ist stärker :---------
.
als dieser ~
ist so fang wie diese
Junge. .: Linie.
.
·---------
••
Der Junge !• Diese zwei Linien sind
ist nicht : gleich lang.
so stark ..•
•
wie der •
••
Mann.
.~ Diese Linie - - - -
Er ist auch nicht :• ist nicht so lang wie
so alt wie der Mann. :. diese lin ie.
Der Junge ist iünger :---------
.
•
als der Mann, aber er :. Diese zwei Linien sind
ist nicht so stark : nicht gleich.
wie der Mann. Sie sind verschieden.
 185

Hier sind zwei

Schiffe.
Ein Zug kann 100 km
in der Stunde machen.
Ein Flugzeug kann
500 km in der Stunde
machen.
Züge und Flugzeuge Schiffe sind auch
sind verschiedene Fahrzeuge.
Fahrzeuge. Wieviel Kilometer
kann ein schnelles
Schiff in der
Stunde machen?
Ein schnelles Schiff
kann 50 km in der
Stunde machen •
..........................................
•
••
.............................
Hier sind zwei andere •••
Fahrzeuge.

tc/ - '&\0 h
I I I~
0 Züge, Schiffe,
,

Das sind zwei Autos. Autos, Wagen und

Flugzeuge sind
Das ist ein Wagen mit verschiedene
einem Pferd. •
• Fahrzeuge .
.
••
••
.••
••

®-® : •
Autos und Wagen sind ••••
I

zwei verschiedene .'••

Fahrzeuge. · I
t
186

Das ist eine Karte von Europa.

''
.•
,•
'

. . I ... . . •
...' ' •'·,, •.. ... • , "''
I
, '
'

Die Städte auf dieser Karte

sind: London, Paris, Rom, Madrid, Berlin,
Köln und Bonn.
~Die Entfernung zwischen London
und Bonn ist 430 km.
Das ist eine grosse Entfernung.
Die Entfernung zwischen Bonn
und Köln ist 30 km.
Das ist eine kleine Entfernung.
 187

Das ist eine Karte von Deutschland.

Die Entfernung
zwischen Köln und
Bonn ist 30 km. ~

-- LO~ON I BER -,;:;

.KOLN ·~
'
-... ·~ i). 0 NN
··~.] •
~
I
'
Die Entfernung ·-~• .
f:I:JV..,."•• J
~ lr... •
-'"
•; fllv <:'V •,
zwischen London und ,'~ 'b- ~--···-
Bonn ist 430 km. , ,., •••.., ........j
Das ist eine g rosse · !._
Entfernung. Es ist eine grössere Entfernung als
die Entfernung zwischen Köln und Sonn .
••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••

Die Entfernung l;)ie Entfernung

zwischen Köln und zwischen London und .
Bonn ist 30 km. Bonn ist 430 km.
Bonn ist nahe bei Köln. Bonn ist weit von
Die Entfernung London.
zwischen ihnen ist klein. Die Entfernung
zwischen ihnen
ist gross.
188
.'
••
•••
Bonn ist nahe bei Köln. •• Köln ist weit von
Die Entfernung .•.• London.
•
•
zwischen Sonn und .••• Köln ist weiter von
Köln ist kleiner als
...•• London als von Sonn .
•

die Entfernung Die Entfernung

zwischen Sonn und zwischen Köln und
london. london ist grösser als
die Entfernung
zwischen Köln und
Bonn.

..
...
..
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
Wie weit ist Sonn ... Wie weit ist Bonn von
von Köln? .. london? "

.....
•
30 km. 430 km .
Ist das eine grosse • Wie weit ist Rom von
••• london?
Entfernung? ..
•
Nein, das ist keine .
• 1200 km .
grosse Entfernung. ..~ Die Entfernung
Es ist eine kleine · zwischen london und
Entfernung. Rom ist grösser als
Bonn ist nahe bei Köln. die Entfernung
Wie weit ist Paris zwischen london und
von Köln? Bonn.
322 km. London ist weiter von
Das ist eine grosse Rom als von Sonn.
Entfernung.
 189

Das ist eine Stadt. Das ist ein Fluss.

London, Paris, Rom und

·-
... -...,..,...,
...,
....

Berlin sind Städte.

London ist in England. ••
I

Berlin ist in ••
Deutschland.
Rom ist in Italien. Der Rhein, die Themse
Englond, Deutschland und der Mississippi
und Italien sind sind Flüsse.
Länder.
I
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
I

...
•
I

Das sind Berge. .. Das Auto

• ist auf
I

i
I

der Strasse. 1 l
: > ~

•••
••
Das sind •
: Das Schiff ist
Strossen.
ouf dem Fluss.

Das sind
Flüsse. ist im
Fluss.
 ...

190
Jetzt sehen wir die
Erde von Süden .

•••
••
••
•••
•••
•••
Städte, Berge, Flüsse ••
•••
und Inseln sind auf ••
•••
der Erde. •••
Wir sehen die Erde •
••
von Norden. :• Auf dieser Seite sehen
Auf dieser Seite der :• wir mehr Wasser als
Erde sehen wir mehr : Land.
Land als Wasser.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

Das ist der Mond. Sehen wir die andere

0 . Seite des Mondes?

• Nein .
•

Der Mond.geht in
einem Monat um die
Erde.
, ,--- ' lt ••
I \ ••

! 0 I
J
Wir sehen immer
die gleiche Seite des

, __ -
oll, , ." Mondes.
."
 191

Der Mond geht um

die Erde, und die Erde Wenn die Erde
geht um die Sonne. zwischen dem Mond
und der Sonne ist,
bekommt der Mond
'' kein Licht.
' Dann ist er dunkel.
'\ Wenn der Mond dunkel
0 ••
ist, sehen wir ihn nicht .
Die Sonne gibt dem •
•••
Mond Licht. ••
••
Der Mond bekommt
das Licht von der
Sonne.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
I

•
••••••••••••••••••••••••••••••
•
Wir sehen immer die
gleiche Seite des Manchmal sehen wir
Mondes. den Mond so.
,.
Manchmal sehen wir
den Mond so.

Die eine Hälfte des Ein Viertel des Mondes

Mondes ist dunkel. ist hell, und drei
Die andere Hälfte ist Viertel sind dunkel.
hell.
Das ist Halbmond. •
•••
••
192
Manchmal sehen wir Und manchmal sehen
den Mond so. wir den Mond so.
Das ist Neumond. Das ist Vollmond.

]
Das ist ein Oieses Glas
neuer Hut. ist voll.

Oieses Glas
Das ist ein ist nicht
alter Hut. voll.
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••

Eine
Viertelstunde.
Neumond.
.•• .
I

••
••
:Eine
•
halbe
:Stunde
•
.
••
Halbmond.
:• Eine Oreivier-
:• telstunde .
•
•••

Vollmond. ~ Eine volle

:Stunde
•
.
•
 FRAGEN
••
a. Hier sind zwei
Personen: ein
Mädchen und ein
alter Mann.

•
b. Wer ist weiter
vom Baum: der
Ist das Mädchen älter Junge oder das
als der Mann? Mädchen?
Ist der Mann iünger
als das Mädchen?
......................................... ..............................
c. Hier sind drei
Gebäude:
8 ,
III c
••••••• 1111
111 d. Welche Stadt ist
••• II weiter von Köln:
• Bonn oder London?
Ist Gebäude A höher
als Gebäude B?
Ist Gebäude C höher
als Gebäude B?
Welches Gebäude ist
am höchsten?
Die Antworten sind auf Seite 195.
194

FRAGEN

A
B

A
0 8 c D
c
b. Ist Linie A länger als
Linie B?
Ist Linie B kürzer als
o. Ist C Vollmond? Linie C?
Ist B Neumond? Welche von diesen
Linien ist om
längsten? Welche
ist om kürzesten?
.
··············································-························
.•
...

c. Ist die Entfernung ~ d. Welches Fahrzeug ist

zwischen Berlin und l schneller: ein Schiff
Köln grösser als die i oder ein Flugzeug?
Entfernung zwischen !
London und Rom?
Welche Stadt ist
näher bei Köln:
Berlin oder Bonn?

Die Antworten sind auf Seite 19 5.

 195
Antworten auf die Fragen von Seite 193-194.

Seite 193

a. Nein, das Mädchen b. Das Mädchen ist

ist nicht älter als weiter vom Baum.
der Mann.
Nein, der Mann ist
nicht iünger als das
Mädchen; er ist älter.
c. Ja, Gebäude A ist d. London ist weiter
höher als Gebäude B. von Köln.
Nein, Gebäude C ist
nicht höher als
Gebäude B. Gebäude
A ist am höchsten.
Seite 194

a. Nein. C ist Halbmond. b. Ja, Linie A ist

Nein. B ist Vollmond. länger als Linie B.
Nein, Linie B ist nicht
c. Nein, die Entfernung kürzer als Linie C.
zwischen Berlin und Linie A ist am längsten.
Köln ist nicht grösser Linie C ist am
als die Entfernung kürzesten.
zwischen London und d. Das Flugzeug ist
Rom. Sie ist kleiner. ein schnelleres
Sonn ist näher bei Fahrzeug als das
Köln. Schiff.
196
Wie lang ist eine Linie Wie gross ist die
durch die Erde von Entfernung zwischen
Norden nach Süden? der Erde und dem
Mond? 385.000 km.
(Oreihundertfün fundacht-
.. zigtausend Kilometer>.
:
1
:
o . ____ ----- .. ------- >o-'
1;/

// '
Wie gross ist die
Eine Linie durch die
Entfernung zwischen
Erde von Norden nach
der Erde und der
Süden ist 13.000
Sonne? 150.000.000
(dreizehntausen d) km.
km. (Hundertfünfzig
lang. Millionen Kilometer) .
..•
...
•••••••••••• ••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••
Was hat er in d~
Hand? ~
....
..
Einen Ball.
Der Ball ist klein. Ein Ball ist rund.
Seine Form ist rund. Die Erde ist auch
Die Form der Sonne ist rund.
auch rund, aber die Die Sonne und der
Sonne ist ein grosser Mond sind auch rund.
Ba II.. _::::> '

~
~~~ Das ist Feuer.

\ I/
Die Sonne ist
ein grosser
Feuerball. /1\
--o . . -
~ ~
 197

Die Sonne ist weit

Feuer gibt Wärme . von der Erde.
Die Sonne gibt auch
Wärme.
Der Mond gibt keine
Wärme.
Der Mond ist ein .
grosser Himmelskörper. l
Di,e Erde ist grösser ·
als der Mond.
Die Sonne ist grösser
als der Mond und
grösser als die Erde. Welche Stadt auf dieser
Karte ist weit von Bonn?
..•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
..•••

Das sind drei Sterne. Die Sonne g ibt licht "

Sind d :ie Sterne kleiner und Wärme.
als die Sonne? Gibt der Mond Wärme?
Nein, viele Sterne sind Nein, der Mond gibt
grösser als die Sonne. ke ine Wärme.
Sind die Sterne näher
bei der Erde als d ie
Sonne?
Nein, sie sind weiter
von der Erde als d ie
Sonne.
198
Das ist eine Flamme. '' / .~-
Flammen geben licht.

Oie Sonne
gibt auch
licht.

Die vier
Himmelsrichtungen
sind: Osten, Westen,
Süden und Norden.
Das licht der Sonne Oie Sonne geht im
geht in olle Osten auf und im
Himmelsrichtungen . Westen unter .
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Das sind auch Hier sind zwei
Richtungen. andere Richtungen.
Diese Strassen gehen in
verschiedene
Richtungen
Der Mann geht die
Treppe hinauf.
Er geht hinauf .

. Die Frau geht die

Treppe hinunter.
Das ist d ie Das ist die Sie geht hinunter .
Richtung Richtung "Hinauf" und
nach Bonn. nach "hinunter'' sind zwei
Homburg. :• verschiedene Richtungen.
 199

Hier sehen Sie zwei Das ist eine Waage.

Männer.

Dieser Mann
ist dick.

Dieser Mann
ist dünn.
....... .
..................... ..................... ...................
Was ist ein Gewicht?

Der dünne Mann ist

auf der Waage. Das Gewicht des
Sein Gewicht ist dünnen Mannes ist
100 Pfund. niedrig.

Jetzt ist der dicke

Mann auf der
Waage.
Sein Gewicht ist Das Gewicht des dicken
200 Pfund. Mannes ist hoch.
200
Was hat dieser Mann
in der Hand?

Weil es regnet.
Das Wasser, das aus
den Wolken auf die
Er hat einen Schirm Erde fällt, ist Regen.
in der Ha nd . Wenn es regnet,
Es ist ein Regenschirm. machen wir d ie Schirme
Der Regenschirm des auf.
Mannes ist offen.
Warum?
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••••••
0

J_f : Heute ist das Wetter

0

: nicht schön.
Gestern regnete es ; Grosse, dunk le Wolken
nicht. Es waren keine :• sind am Himmel.
olken am Himmel. .: Wir sehen die Sonne
Der H i ~mmel war blau. ~ nicht. Es regnet, und v1ir
Die Sonne war hell. Die :• machen die Schirme auf.
Luft war warm. Gestern · Heute ist das Wetter
war das Wetter schön. schlecht.
 201

Es regnet.

Diese Personen haben

keine Schirme.
Ihre Köpfe und
Kleider sind nass.
Diese Frau hat Wenn es regnet, und
keinen Schirm. wir keinen Schirm
Ihr Kopf und ihr haben, sind unsere
Kleid sind nass.
.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Kleider nass .
••••••••••••••••••••••••••••••
..
•
SchIechfes Wetter .
•
Wetter. ..•
•

,.

Heute
Gestern war das schlecht.
Wetter schön. Es regnet.
Es waren keine Es ist kalt und sehr
Wolken am 'H immel. windig.
Die Sonne war hell. Der Wind nimmt mir
Es war warm, und die den Hut vom Kopf und
Vögel waren auf den den Schirm aus der
Bäumen. Hand.
202
Wie wird das Wetter morge" sein?
Vielleicht wird es schlechter sein als heute.
Vielleicht wird es kälter sein als heute.
Vielleicht wird das Wetter so sein wie im Winter.

Auf diesem Bild sehen wir, wie das Wetter

im Winter ist.
Alles ist weiss.
Der Schnee macht alles weiss.
Im Winter ist es kalt.
Vielleicht wird das Wetter morgen so sein .
..................... ..................... ..................... ........
Vielleicht wird dos Wetter morgen schön sein.
Vielleicht wird es wärmer sein als heute.
Vielleicht wird das Wetter so sein wie
auf diesem Bild.

Was sehen Sie auf diesem Bild?

Wie ist das Wetter auf diesem Bild?
 203
Heute ist es sehr
•
kalt. I

:• Das Rad ist auch ein

Diese zwei Männer
! sehr nützliches Ding.
haben ein grosses •
I

•
I

Feuer gemacht. I
I
•
••• Das ist ein
•
Rad .
.
.• •
Das ast!
Rauch.
· Das sind Räder.
j $ *
• !• Räder sind rund .
I

•'
I
•
Feuer gibt Wärme. ! Züge, Autos, Wogen
•
Feuer ist sehr nützlich. : und andere Fahrzeuge
• haben Räder .
•
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
Kleider sind auch ...•• Kleidungsstücke sind
sehr nützliche Dinge. • aus Stoff gemacht.
.••• Stoffe sind aus Faden
••
•• gemocht . .
I
,.
••

Hier sind drei

verschiedene
Kleidungsstücke.
mP;\ Ein
LUJl Rock.
Das sind Fäden.
Ein Frauen ..
•
rock.
Ein Hemd.
 Fäde.
•
•••
•••
•

•
ha ol •

s sind hafe. cha olle is

hafe geben Woll • un arm.
. Kleidungsstücke au
___....,...... fwol •n
 20

1r bekommen · Wir bekommen Seide

umwolle von einer vom Seidenwurm.
Pflanze.

Das ist ein

Das ist die Pflanze, Seidenwurm.
von der wir Baumwolle
bekommen •

......................................... ...........................
Diese drei
Kleidungsstücke sind
aus verschiedenen ·
Stoffen gemacht. Wir machen Stoffe aus
IJ~ Schafwolle, Baumwolle
und Seide.
Stoffe aus Schafwolle
Der Stoff der Hose ist sind wärmer als Stoffe
aus Wolle gemacht. aus Baumwolle.
Es ist ein Wollstoff.
Der Stoff des Rocks
ist aus Baumwolle
gemacht.
Das Hemd ist aus
Seide gemacht.
Es ist ein Seidenhemd.
206
••
•
Was macht dieser •••
•
•••
(
Mann?
•••• Das sind Schuhe .
••
•
•••
• •
•••
~
•••
~
•

Das sind Stiefel.

Er arbeitet mit : Der Schuhmacher

einem Hammer. ~ macht Schuhe und
Er macht Schuhe. :• Stiefel.
Er ist Schuhmacher. ~ Das ist seine Arbeit.
••
•...........................•...... •.................. . • •••••••••••••••
~

Was macht dieser :

Mann? ~
- - - - - - - - - : Was macht diese Frau?
•
•
UHRMACHER ••
••
---~-------:
[@] ~~ .._1 ~
1§1
•
•••
•••
••
••
Sei arbeitet im Haus .
- : Sie macht ihre
--------------~--
Er macht Uhren. :
,,•
••
Hausarbeit.
•
Er ist Uhrmacher.
 207
.
i Was
macht dieser
Was macht diese Frau? :•• Mann?
•••
•
•••
••
•••
•••
••
•
•••
••

Er abeitet mit
•• einem Spaten.
Sie wäscht Strümpfe, •••
Socken und Hemden. •••
•
Das ist ein Teil ihrer •••
Hausarbeit. ••
~ Das ist ein Spaten .
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
~ Das ist eine Bank•
•
•
Was macht dieser · •••

Junge? •
•••
•
•••
•
•••
•
••• NATIONALBANK
••
•••
Dieser Mann hat
_ .. einen Scheck in
der Hand.
Er macht seine
Schule rbeit.
•
:• Das ist e in Scheck•
•
208
• •
•••
•
•••
!• Das ist ein Konto •
••
Viele Personen haben ••
••
einen Teil ihres !• JO 00
10 00
Geldes auf der Bank. :• s ss
Wenn sie ihr Geld auf i•
der Bank haben, haben :
•
sie ein Konto. :
• •
•••
••
••• 3S ss
••
• •
•••
•
•••
•••
.• ..............................
.........................................
.•
•

..•
•
Das sind Kontobücher.
Banken und Kaufhäuser
haben Kontobücher. Haben Sie Geld auf
•
der Bank?
••• Haben Sie ein Konto?
••• Wieviel Geld haben
• •
••• Sie auf der Bank?
••
•••
•
•
••
Das ist ein offenes
Kontobuch.
Das sind die Seiten
des Kontobuchs.
 209

.
Das ist ein Bauer.
Das ist ein Bauernhof. Er arbeitet mit dem
Pflug •
••
••
••
I
•
I

••
I
••
•••
••
•
••
••
••
•••
••
•
: Der Bauer arbeitet
auf dem Feld .
•
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
•
••
•
••
••
•
Das ist ein Feld. ••
,.
Bauern haben Pferde,
Kühe, Schweine,
_ , - , . _ uAP

........._ ._,.
U tm
unn
0

UWIU
-
001

o ur
Schafe, Ziegen und
andere Tiere auf ihren
Bauernhöfen.

Der Bauer abeitet mit

einem Pflug und einem
Pferd. Das ist ein Teil
seiner Feldarbeit.
210

•
Dieser Mann kann ••• Wie kann er mit den
•
••
nicht sehen. • Fingern lesen?
•••
• Was für ein Buch ist
•• das?
••
•
•
•••
•••
•••
••
•••
•

Er kann nicht sehen, :•

aber er kann lesen. ! Das ist ein Braillebuch.
Er liest mit den Fingern. ~•

••
•••••••••••••• •••••••••••••• ••••••••••••••
• •••••••••••••• •••••••••••••• •
•
••• Dieser Mann kann
• sehen .
Das sind Wörter in
einem Braillebuch. Er liest mit den Augen.
Er liest nicht mit
• den Fingern .
•••
•
0 0 0 0 00 •••
0 0 0 ••
•
0 0
•••
••

Eine Person, di,e nicht

sehen kann, liest mit Was hat er vor den
den Fingern. Augen?
Augengläser.
 211
•t
'•
Was machen wir mit :• Was machen wir mit
den Augen? i den Beinen?
qJ> <I))
Wir sehen.
••
••

Was machen wir mit

Wir gehen.
den Ohren?
Was machen wir mit
dem Mund?

Wir hören.
Dieser Mann hört Musik. :
••
.
••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
Wir sprechen mit ••
dem Mund.
Diese Person spricht. •
•••
Sie sagt: •••
•• Wir hören mit den
••
•• Ohren und sehen mit
••
••• den Augen .
•• Nicht alle Personen
•
••• können sehen. .
•••
Diese Person spricht •
••
Viele Personen sehen
nicht. •• • nicht gut.
Personen, d!ie nicht
gut sehen, haben
••• Augengläser.
••
•
Sie nimmt eine Kartoffel :•
in den Mund. :•
212

FRAGEN

a. Was macht der b. Welche Fahrzeuge

Schuhmacher? hoben Räder?

c. Was ist wärmer: d. Was machen wir mit

Schofwolle oder den Augen?
Baumwolle?

e. Können alle Personen f. Wie lesen die

sehen? Personen, die nicht
sehen können?

g. Was haben h. Bekommen wir Seide

Personen, die nicht von einer Pflanze
gut sehen, vor den oder von einem Tier?
Augen?

Die Antworten sind ouf Seite 214.

 213
Was sehen Sie hier?

a. b.

--~----m.~~~~~~~~~
~

•
·············-····················-······~········································

c. d.

(
---·-······-····························-~---·-··········-···-···----------------·

e. f.

• •
········································-·······--
• ·--------------··················
g. h.

················ · ········ · ·············-~---·······················-········-·····

Die Antworten sind auf Seite 214.

21~

Antworten auf die Fragen von Seite 212-213.

Seite 212

a. Der Schuhmacher b. Züge, Autos, Wagen

macht Schuhe und und andere
Stiefel. Fahrzeuge haben
Räder.
c. Schafwolle ist d. Wir sehen mit den
wärmer als Augen.
Baumwolle.
e. Nein, nicht alle f. Personen, die nicht
Personen können sehen können, lesen
sehen. mit den Fingern.
g. Personen, die nicht h. Wir bekommen Seide
gut sehen, haben von einem Tier, nicht
Augengläser. von einer Pflanze.

Seite 213

Ich sehe:

a. eine Waage. b. einen Pflug.

c. Schuhe. d. Augengläser.
e. einen Frauen- f. ein Rad.
rock und ein
Hemd.
g. Holz, Feuer und h. einen Spaten.
Rauch.
i. eine Rolle i· einen Schirm.
Stoff.
 215
•
••
:• Der Geschmack ist
: auch ein Sinn.
Wir sehen mit den ••
Augen. !• Der Geschmackssinn
Wir hören mit den ~ ist in der Zunge.
••
Ohren. · Das ist die Zunge
Sehen und Hören sind : eines Mannes. ,..J
zwei Sinne einer
Person. I ~ k~.;
..:~ t•Das sind seine ,, ~/
,
1ppen. ~~~~~-
,## -
~~

Der Sinn für den

:• Geschmack ist in der
~ Zunge .
.........................................
•
•
..............................
..••
•
Was sehen Sie auf Die Frau tut etwas
diesem Teller? :• Pulver auf die Zunge .
•• ,

••
Ich sehe weisses Pulver. :'
Es kann Salz sein, aber ~ Sie sagt: "Es ist Salz."
es. kann auch Zucker :•
••
se1n. .••. ••
•
••
•••
••
216

Wir bekommen Salz Wir bekommen auch

aus dem Meer. Salz aus Salzgruben.

Das Wasser im Meer Das ist eine Salzgrube.

ist salzig •

......................................... ..............................
Wir bekommen Zucker Wir bekommen auch
von Pflanzen. Zucker aus den
Wir bekommen ihn aus Wurzeln
den Stielen verschie- verschiedener
dener Pflanzen. Pflanzen.

Zucker ist weisses

Pulver und Salz ist
auch weisses Pulver,
aber ihr Geschmack
ist verschieden.

·.
 Da
0 •

•
uchen. •••
••
•••
2
•
!• a: 3 ?~*'
• Das ist die Schale
UHtser uchen ist mit der Orange.
Zucker gemacht. Der Geschmack der
uchen, mit Zucker Orange ist süss.
gemacht, sind süss. Die Orange ist süss,
aber ihre Schale
ist nicht süss.
............ Sie ist bitter.
.................................... .
..................
Aber für die Zunge
Zucker hat einen süssen sind sie verschieden.
Geschmack.
Salz hat einen salzigert
Geschmack. Salzigl
Zucker ist süss.
Salz ist salzig.
Für das Auge sind
Zucker und Salz gleich.
Süssl
 218
0
0

Was machen wir mit :• Diese Blumen sind

der Nase? in einem Garten.
Wir riechen.
Diese Frau hat eine
Blume in der Hand.

Das ist Gras •

•
i Die Blumen im Garten
~ riechen gut.
Sie riecht die Blume. ••
0

Die Blume riecht gut. •

Der Geruch der Blume Viele Blumen hoben
ist gut. keinen Geruch.
. . ..............................
.........................................
. •

Das sind Schweine.

Sie sind schmutzig.
Das ist
Feuer. ~~-

Der Rauch des Feuers

riecht nicht gut.
Dieser Mann hat eine
Schmutzige Schweine Pfeife im Mund.
riechen nicht gut.

~
Der Rauch seiner
Pfeife riecht gut.
 219

Wir sehen verschiedene :•

Dinge mit den Augen. ~
Wir sehen die .Form-
und die Grösse der •
...,.. ,.. ,,• .. , ..
•• ,, • • • -t r• -
·""""'--....

Dinge. : Die Farbe des Grases

Wir sehen auch die ~ im Frühiahr ist grün.
Farbe der verschie-
denen Dinge.
.:~ grun
.. • die Blätter sind
Auch
•
Das sind einige •••
••
Farben: •

-
grun rot
i/ ~~
blau gelb
•
weass schwarz Im Herbst sind die
grau braun :• Blätter gelb, braun
:. oder rot .
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
..•
•

Der Himmel ist blau. :• Die Sonne ist gelb .

•

Manchmal,
wenn sie O f "
aufgeht __.."......__........,. . . _
oder
untergeht,
ist sie
rot.
Wenn das Wetter schön · Die Flamme
ist, ist der Himmel blau. ist gelb.
Die Wolken sind weiss
oder grau.
220

Wir sehen die Form, Dieser Mann

die Grösse und die ist gross.
Farbe verschiede ner
Dinge.
Aber die Dinge sind Dieser Mann ist
nicht immer so, wie klein.
wir sie sehen.
Manchmal scheinen
uns verschiede ne Das ist eine
.• grosse Frau.
Dinge grösser oder
••
kleiner als sie sind. ••
•
..••• Das ist eine
.... kleine Frau .
•• •
.•
•••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •••••••••••••• •
•
Hier sind zwei Männer. :
Der~ann,dernöher
bei der Tür ist,
scheint grösser.
Er scheint grösser,
aber er ist nicht
-
grosser.
Die zwei Mönner sind
gleich gross.
Worum scheint der eine
grösser als der andere?
Weil die Linien auf
•:
dem Bild ihn für das
Welcher von ihnen ist ~ Auge grösser machen.
••
grösser? •
 221

Ein anderer Sinn ist

der Sinn für Wärme
und Kälte.

Hören, Sehen und Hier sehen Sie drei

Riechen sind drei Sinne. Eisstücke im Wasser.
Der Geschmack ist
auch
.. ein Sinn .
Es gibt auch andere
Sinne.

Das Wasser ist sehr kalt .

.
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• •••••••••••••••••••••••••••••
..••
: Hier sind drei Becken.
Das Wasser in diesem ·
Topf ist sehr warm.
,.
c
r- ;,\ -----1 , _______,
8

1\ I\
~~ ~-_.::~~",.,..."" ~ \ --: _____,I
.•
...• Das Wasser in Becken A
....•
•
ist sehr warm .
Aus dem Topf kommt
Dampf.
....• Das Wasser in Becken C
..•
ist sehr kalt .
..••• Das Wasser in Becken B
ist weder kalt noch
warm.
 A
• c

Jetzt tue ich die

Hände in Becken A
und C. Jetzt tlle ich die
Die rechte Hand ist Hände zusammen in
im warmen Wasser. Becken 8.
Die linke Hand ist
im kalten Wasser•
.........................................
•
..............................
•
•••
•
•••
Das Wasser in Becken B
ist weder kalt noch
warm, aber es scheint
der rechten Hand kalt Weil die rechte Hand
und der linken Hand im warmen Wasser war,
warm. und die linke Hand im
Es ist das gleiche kalten Wasser, bevor
Wasser, aber es scheint ich sie in Becken Btat.
der rechten Hand kalt
und der linken Hand
warm.
Warum?
t .
•
••
 223
Was macht dieser
Ein Schlag mit dem
Mann?
Hammer ist ein
Hammerschlag.

Er gibt dem Nagel

einen Schlag mit dem
Hammer.
i
: , i
Das ist sein Hammerj•
•••
•
Das sind Nägel ! Er gibt dem Nagel

T~
ver~chiedener ; viele Hammerschläge.
Grosse. :•
.•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•

Sie hat die Hände an

den Ohren.
Sie sagt:
~

I •••
•
•••
I •• Welch ein
•
Geräusch!

'
Die Hammerschläge
machen ein Geräusch.
Sie machen ein sehr
lautes Geräusch.
 224

Kanonen machen sehr • foas ist eine Pfeife.

laute Geräusche.
Es ist eine
Dampfpfeife.
Sie macht ein
Das sind ••
lautes Geräusch.
Kanonen. ••
: Dieser Junge ::r-·~ 1,
l hat eine 'ct
Kanonen machen :• Taschen-
lautere Geräusche als l pfeife.
Revolver. •••
~ Das Geräusch einer
Das ist : Taschenpfeife ist nicht so
ein Revolver. •: laut wie das Geräusch

.~ einer Dampfpfeife .
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
Das ist Musik. ~ Das sind hohe
~ Berge •
•
••

Das ist
Gesang.
Das sind tiefe Gruben.

J'Ja
dd
Das sind Noten.
Das ist eine r
hohe Note. d
)
! 1 ! I
r
Das ist eine tiefe ~~~
.. : Sie gehen tief in die
Note. CJ l Erde. I
 225
Viel e Tier e sind
Das ist ein inte llige nt.
~G') '1 1
gros ses
Sch iff.
,I i=k :. Das Pfer d ist
l ein inte llige ntes
:' Tier .
Das ist ein :
grös sere s
Sch iff.
l- ~=-
--=.-:!;11" l ~er ~ffe ist
-- ; 1nte lhge nter
1
; als das Pfer d.

:• Der Man n ist

1 am inte llige n-
: test en.
Das ist das '

grös ste Sch iff.

••••• ••••• ••••• ••••• ••••• ••••• •••••' ••••• ••••• ••••• ••••• ••••• •••••
.' •••••
Das ist .
'
'

die höchste
Not e. ~
q ,.

10 . [
; OS IS t
[
t
".....
:ein e tief e
:Gr ube .
l Das ist eine
r
i
Wel che von dies en ~ tiefe re Gru be. r-
dre i Not en ist die
tiefs te? j Das ist die tief stJ
; Gru be .
...•
I
226
•
I
••
••
•I
••
•••
••
••
Die Arbeit des Bauers ~ Das ist ein grösseres
ist nützlich. l• Feuer .
Ist die Arbeit des :
Bauers nützlicher a1s :•
•
die Arbeit des Mannes :
•
in der Bank? : Das ist das grösste

.1&1 I••
••
••
•••
•••••••••••••••••••••••••••• ....... .•........................ . • •••••••••
~
•
. .
Das 1st e1n .••
••
•

gutes Buch. .•
.:.'"'t
c."Ol;. :: Ich habe 1 00 DM.
••
Er hat 1 .000 DM .
:• Sie hat 5.000 DM .
I
•
Das sind auch gute •• Ich habe viel Geld.
Bücher.
__[
Er hat mehr als ich,
sie hat am meisten.
SHAK( .
!>PEA E 100 DM-viel Geld.
1 000 DM-mehr
.,• 5~000 DM-am meisten.
.••
••
Welches von den drei ~
Büchern ist das beste? !
I
 i•
•

h, da si •
ön. t •1ft
z
für ihn.
Warum?
I er hö ?
228
11 Hier 1ist
"Genuss ? Was ist das? ein Nagel.
"Schmerz"? Was ist das? 1
•• Tun Sie
Ihren
Finger
auf den
Nagel,
und ich
werde
.• ihm
t
•• •
eanen
::,.
Tun Sie Ihren Finger •t
••
in die Flamme! ••
Hammer-r==
Nein, das tue ich nicht.
t
•• schlag
•
Warum? ••• geben •
••
•
•
•
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
~ "Schmerz" ist das
; Gegenteil von
:. ,, G enuss I I .
••
t

I' I
, ••
I
••
Gegenteil?

•
t
•
•t .,Gross" ist das
t
•• Gegenteil von "klein".
0 nein I Das tue ich
..... ..
•
.
•
••
nicht. Jetzt sehe ich, • "Kalt" ist das
.
was " Sc h~merz '' 1st. ••• Geg·enteil von "warm" .
•
••
•
"Viel" ist das
Gegenteil von "wenig".
 229

Schönes Wetter. I/ Schlechtes Wetter.

-0-
/t

,••
••
'•
•••
Es ist ein schöner Tag. •
•
Die Luft ist warm.
Oie Sonne ist hell.
· Der Himmel ist blau.
So ein schöner Tag
ist ein Genuss.
• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
.•••
•
•••
•••
"Weiss" ist das
. ••• Gegenteil von
"Hell" ist das Gegenteil
von "dunkel".
D "schwarz". "

••
•
: Was ist das Gegenteil
~ von 11 schnell"?
Was ist da,s Gegenteil
von "dick"?
"Warm" ist das
Gegenteil von "kalt".
230
Was ist das Gegenteil
II von "schmal"?
II
Welches von II
diesen zwei
Gebäuden ist
hoch?

Welches ist Ist diese Strosse

niedrig? schmal oder breit?
.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
~ "Das Erste" ist das
; Gegenteil von "das
Er kommt 1 letzte".
ins Zimmer.
Seite 1 ist die erste
Seite des Buchs.

Er geht /1
aus dem Seite 100 ist die
Zimmer. letzte Seite.
Die anderen Seiten
"Kommen" ist das sind zwischen der
Gegenteil von ersten und der letzten
L II
"genen . Seite des Buchs.
 231
Wenn ich ihr sage, dass
sie schön ist, ist sie
froh.
Sie
sind
schön I

Sie sieht sich im

Spiegel.
Sie sieht, dass sie
schön ist.
Sie ist froh.
Warum ist sie froh? Sie hat ein Lächeln auf
Sie ist froh, weil den Lippen.
sie schön ist . Warum?
................................... ...................................
Ist sie schön?

Weil sie froh ist.

Warum ist sie froh? ••
Weil sie schön ist. ~ Sehen Sie das Lächeln
Was sagte der Mann? : auf ihren Lippen?
Er sagte: "Sie sind
schön."
Sie sagt:
232
Das ist ein Bild
von leonardo da Sehen Sie ihr lächeln?
Vinci.
••
••
••
••
••
I
•
••
•

Das ist das lächeln der

Mono Lisa.
..
War die Mono Lisa eine
Das ist die Mono Lisa. schöne Frau?
..................... .....................
'
••
..................... ........
Ich habe meine
Meinung von der Verschiedene Personen
Schönheit dieser haben verschiedene
Frau. ?r Meinungen.
Vielleicht war die
Mono Lisa eine schöne
Frau.
Vielleicht war sie
Er hat seine Meinung. nicht schön.
Es gibt kein Moss
für Schönheit.
 233
•
: Dieser Mann ist am

Genuss und Schmerz

:

1 Me;r-~
, c{1: 2 '
/?- I ~

sind Gefühle.
Wir haben verschiedene
Gefühle.
Im Sommer fühlt unser .
•
Körper die Wärme. ~Er fühlt die Wärme der
I m Winter fühlt er die
1 ! Sonne.
Kälte. Sein Stuhl ist auf
dem Sand.
Der Sand ist warm.
Die Luft ist auch warm.
•
,Ein schöner, warmer Tag
: om Meer ist ei ~n Genuss .
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•
••
Jetzt ist er im Meer ..
I/
Das Meer ist kalt und
salzig. -a-
/1

Jetzt ist er wieder

auf seinem Stuhl.
1Er fühlt die Kälte Er fühlt wieder die
des Meerwassers. Wärme der Sonne.
Das Schwimmen im Nach dem Schwimmen
Meer ist für ihn .: ist die Wärme der
ein Genuss. Er ist froh. :• Sonne für ihn ein
Genuss.
234

Das ist ein lächelnder

Mund.
Ist sie ietzt froh?

Das ist ein breites

lächeln. •
~ .. Nein, sie ist nicht
froh.
Das ist Anno. Sie hat Tränen in den
Sie hat ein breites Augen.
Lächeln auf den Warum hat sie Tränen
Lippen. Sie ist froh. 0
in den Augen?
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
• ••••••••••••••••••••••••••••••
0

Weil sie einen Schmerz~ Ist Anno jetzt froh?

im Knie fühlt. :•
0
•

Das ist ihr

Knie. > Nein.
Hot sie ein lächeln
0
auf den Lippen?
: Nein.
. 0

Worum fühlt sie einen :• Worum?

0

Schmerz im Knie? 0

.••
••

Weil sie einen

Weil sie mit den Knien Schmerz im Knie
auf den Boden fiel. fühlt.
0

•
•••
•
 235

Jungen und Mädchen

gehen in die Schule.
Sie lernen dort.
Sie lernen lesen,
schreiben und :
Lernen wir auch, wenn
verschiedene andere ·
wir nicht mehr in die
•
Dinge. ••• Schule gehen?
•
••• Ja, wir lernen immer •
•
••• Wir lernen ieden Tag .
••• Wie lernen wir?
•
Können Sie lesen? :
•
Können Sie schreiben? :
• ••

•
••
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••
•••
••
•

Was ist "richtig"?

Wir lesen Bücher +
2 2==4 Das ist richtig. ,.
und Zeitungen, und 2 + 2= 5 Das ist nicht
•
wir bekommen : richtig .
'
Antworten auf unsere · Das ist falsch .
Fragen.
Sind die Antworten
auf unsere Fragen
immer richtig? Die A ntworten auf
unsere Fragen sind
nicht immer richtig .
 ..
onn n
•
.
wer g n:
2+6=9?
Ja, wir können e
sagen, aber es ist
nicht richtig.
Es ist falsch.
2+6=8 Das ist
richtig.

Das ist ein Weg.

"Ist da der richtige

Weg zum Bahnhof?"

" ehmen Sie die erste

Strasse rechtsl"
 237

~
•
~

Wir bekommen unsere

Bildung a"uf
8
verschiedenen Wegen.
Wir lernen viel in der L__ :
Schule, wir sehen ~:
• wir lesen verschiedene
verschiedene Dinge, f.) ·
Bücher und wir
wir hören, iJ bekommen Antworten
was andere Personen
auf unsere Fragen.
sagen, wir sprechen
mit anderen Personen,
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
••••••••••••••••••••••••••••••
•
...
••

.•

Lesen, Sehen, IHören Personen, die Bildung

und Lernen sind · !haben, sind nützlicher
verschiedene Wege als Personen, die keine
zur Bildung. Bildung hoben.
 238
••'
••
•
Das ist ein •
•••
Der Junge ist im Bett.
Junge. •••
I

••
••
•
•••
••
fit: 1
Er war ein •

Kind. I Er geht jeden Abend

•
I
I
um 8 Uhr zu Bett.
••
I

•••
0
•••
•
•••
••
Er wird
ein Mann sein.
.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
•
Um 7 Uhr morgens geht :
•
er ins Badezimmer. ~ Um 8 Uhr kommt er ins
I

· Zimmer.

Er geht die Treppe

hinunter. Er sagt: "Guten
Morgen, Mutter! Guten
Er wäscht sich. Morgen, Vaterl"
 i ind nicht •
1m
Ballspiel.
und macht sein
huiGrbeit.

na~~n d r Schul kommt Am Abend geh r

s .Ballspiel. nach Hause.

Hier ist er wieder

bei seiner Familie.

Er gibt dem Ball einen

lag.

..
 INDEX

A der Atem ..................• ..... 100

der Abend (die Abende) .. 147 auch ........................ 221
abends ................... ... 147 auf ................... ..... 14, 2_.
aber ................... . 61,75 aufgeht (aufgehen) .... 219
acht ................... ......... 36 das Auge; die Augen ........ 40
achtundzwan zig ........ 177 die Augengläser .............. 42
achtzehn .................. 149 der August ................... ... 177
achtzig ..........•........ . 149 aus ................... . ........ S9
die Adresse (das Auto) die Autos .....•.• 185
(die Adressen) ........ 140
der Affe (die Affen) ........ 225 B
alle ................... ......... 50 das Badezimmer (die
alles ................... ....... 20 2 Badezimmer) .....••. 238
alt ..... :................ 81, 182 der Bahnhof (die
älter ................... .: ... 182 Bahnhöfe) ....••....•. 136
om ältesten ................... . 18 2 der Ball (die Bälle) ......•. 196
als. ................... ... 66, 178 das Ballspiel (die
am (an dem) .............. 37 Ballspiele) ...•...•..•• 239 '
an ................... ........... 27 die Bank
andere ................... .....40 (die Banken) .. 207, 208
•
die Antwort (die •: der
Bauer •
Antworten) .....•.. 30, 3 J (die Bauern) ........ 209
der Apfel; die Äpfel .. 86, 104 ~ der Bauernhof (die
der April ................... ..... 177 Bauernhöfe) .•........ 209
die Arbeit (die Arbeiten) .. 206 : der Baum; die Bäume 86, J 59
•
arbeitet (arbeiten) .... 206 :• d ie Baumwolle .....•.......... 204
der Arm; die Arme ...... 12, 89 :• das Becken
der Ärmel; die Ärmel .. 89, 170 : (dieBecken) .. t31,221
(die Art) die Arten .......... 11 0 b~i ................... ........•.. ~9

241
 INDEX

beim (bei dem) .......... 66 der Briefumschlag (die

das Bein (die Beine) ....... ... 12 Briefumschläge) .... ~ .40
bekam (bekommen) .. 142 das Brot ..................... ..... ~ 03
bekommen ............... . 142 der Bruder; die Brüder .... 113
bekommt (bekommen) 191 die Brust (die Brüstet ........ 52
(der Berg) die Berge ........ 1 J 4 das Buch; die Bücher .. .. 13, 4.4
besser .............. ...... .. 163 das Bücherbrett; die
beste ................ 140, 2 26 Bücherbrette r ..... .....44
das Bett (die Betten) ........ J 26 die Bürste
bevor ....... ...... ..... ........ 87 · (die Bürsten) .. 132, 133
das Bild (die Bilder) .. .......... 27 bürstet (bürsten) ........ 133
die Bildung ... ................. 142 d ie Butter .... .................... 103
bin (sein) ......... .......... ... 1
bitte ......... ......... ........ 166 :• 0
bitter .............. .......... 217 : das Dach (die Dächer) ... .158
•
blau ....... ......... .. 200 1 219 ! d er Dom pf ........................97
•
das Blatt; die : die Dampfpfeife (die
•
Blätter .... 96, 111 1 178 : Dampfpfeifen ) ...... 224
•
der Bleistift; die : dann ........... ............... 77
•
Bleistifte ..... ... 161 1 173 : das (der, die) ..4, 13, 200
•
die Blume; die Blumen ... .218 : dass ........................ 227
•
die BIGte; die : der Daumen (die Daumen) 44
Blüten ... ..... .... 96, 178 der Deckel; die Deckel 44, 97
der Boden (die Boden) ...... 26 Dein (Deine, Dein) .... 14 J
das Braillebuch (die dem ................... . 14, 116
Braillebücher ) ........ 21 0 den ............................... 20
braun ............... ......... 21 9 denen ... ............. ...... J 16
breit ................... ..... 1S 8 . der ..... .. ........... 4, 14, 25
breiter ..... ................ . 160 ••• des ................... ... 12, 26
••
• Deutsche Mark ............7 5
om
das
breitesten ... ............... 183
Brett (die Bretter) ........ 3 8
.•• die
••
Deutschland .............. J 41
•
der Brief (d,ie Briefe) ........ 140 •••
,
der Dezember ................ J77
der Briefkasten (di e • dick ................... ....... I 02
Briefkasten) .......... 1.41 dicker ................... ... 173
die Briefmarke (die o m dicksten ............... ..... 183
Briefmarken) ........ 140 d ie ............ 4, 6, 481 115
24 2
 INDEX

der Dienstag o•············· ... 138 d1e Entfernung (die

das Ding; die Dinge .......... 37 , Entfernungen) .. ...... 186
diese; dieser; : er . . . .. . .. . . . . . . . . . .. . . .. . ......... 1
•
dieses .... ......... 26, 27 : d 1e Erde ....... ... 96, J 46, 178
•
der Donnerstag ...... ........ 138 · das Erste (die Ersten) ...... 230
dort . 0 0 0 •••• 0 2
•• 0. 0 0es ·..... .................. ..... .... 13
••• 0 0 0 • • • ••• 0 ••

dorthin .............. ........... 29 etwas ........... .... . 168, 2 J 5

drei ............................ 36
dreihundert ......... ..... 149 • f
dreihundertfünfund - der Faden;
sechzig 177 die Fäden ..... 171, 203
0 .......... .. ...

dreissig ...... 99, 104, 149 Fahrkarte; die

•• Fahrkarten .... 137, 138
die Dreiviertelstunde ........ 192 ••
dreizehn ........ ....... ... 149 : der .• Fahrkartenschalter (die
Du ............................ 154 ..• Fahrkartenschalter) 137
dunkel ........ ...... ........ 191 ••: das Fahrzeug; die
dünn ............ .. ......... . 102 ••• Fahrzeuge ... 185, 194
••
dünner ...................... 183 fallen ......... .. ... ....... ... 178
••
om dünnsten .. ................ 183 fällt (fallen) ......... o .... 200
durch ....... ............•...... 64 falsch ........................ 235
durchsichtig .............. 114 . die Familie (die FamilienJ 113
d ie Farbe; die Farben .... 219
E der Februar ........... ...... ... 177
(das Ei) die Eier ............. ... 101 die Feder (die Federn) .... 140,.
ein ............ 1, 13, 16, 133 :• des Feld (die Felder) .. .... 209
eine ................ 1, 17, 133 ' die Feldarbeit (die
eines .................... 27, 34 Feldarbeiten) ........ 209
einige .. ................. .....95 das Fenster; die Fenster .. .. 26
eins ............................ 36 fertig ........................ 109
einundzwanzig .......... 149 des Feuer ......................... 196
das Eis .............................. 98 der FeuerbaU (die
(des Eisstück) die Eisstücke 221 :• Feuerbälle) ............ 196
der Eisschrank (die :• fiel (fallen) ................ 234
Eisschränke) .......... 101 : der Finger; die F"nger .....•44
•
elf ................... .. ....... ,.36 ••• du~ Flamme
•
das Ende ......................... 167 •• (die Flammen) •. 97, 98

24 3
 INDEX

die Flasche; • (der Gedanke) die

•••
die Flaschen ........ .. 4, 6 . •
Gedanken ............ 239
das Fleisch ...................... 103 :das
•
Gefühl (die Gefühle) .. 233
das Flugzeug; .
: dos Gegenteil
0
.. 228, 230
die Flugzeuge ...... 100 0
gehen ........................ 29
der Fluss; die Flüsse ........ 189 geht (gehen) geht ..•
die Form (die Formen) .... 146 auf geht .. .
die Frage; die Fragen .. 30, 34 unter .............. 29, 147
die Frau; die Frauen .. 1, 7, 62 gelb ................... 219
o •• • • • •

der Frauenrock (die dos Geld ... ...... ........ ........ .7 4

frauenröcke) ........ 203 gemocht
(der Frauenschuh) die (machen) ...... 204, 205
Frauenschuhe .......... 8 2 genug ...................... 158
der Freitag ..................... . 13 8 der Genuss (die
(der Freund) die Genüsse) .............. 227
Freunde ............. ... 139 gerade .................... 163
froh .......................... 102 das Geräusch; die
(die Frucht) die Früchte .. .... 96 Geräusche .... 223, 224
des Frühjahr .......... .......... 178 : der Geruch (die
der Frühjahrsmonat (die Gerüche) .............. 218
Frühiohrsmonate) .. 179 der Gesang (die
fühlt (fühlen) ............ 233 Gesänge) .............. 224
fünf ............................ 36 geschlossen ................ 26
fünfzehn .................. 149 der Geschmack ................ 2 t 5
fünfzig .............. 105, 149 der Geschm ackssinn ........ 215
für ............................. 128 das Gesicht (die
der Fuss (die Füssei .... 12, 99 Gesichter) ......... ..... 4 6
gestern .................... 148
G das Gewicht (die
gab (geben) ........ 22, 139 Gewichte) ............ 199
die Gabel; die gib (geben) .............. 166
Gabeln ..... ....... 91, 92 gibt (geben) ........ 2 2, 178
gabst (geben) .... 22, 162 ging (gehen) ... ........... 29
der Garten (die Gärten) .. 218 gingen (gehen) ............ 39
das Gebäude; die das Glas; die Gläser .......... 13
Gebäude .•.... 108, 193 gleich ................ 111, 190
244
 INDEX

die Glocke (die Glocken).. 137 : das Handtuch (die

der Grad; die Grade ........9_9 i Handtücher) ••........ 132
das Gros •........•.•.... 218, 219 : hart .•.•...•......•.••.•••.••...98
grau ....................•..... 219! härter ....................... 1 84
: hat (haben) ................. 16
gross ..........................46 :
die Grösse (die Grössen).. 219 :
• hatte (haben) ..............48
grösser •..........•..•.•... 173 · j hatten (haben) .......... 139
grösste ....................... 225 i das Haus; die Häuser ........ 28
die Grube; die ! die Hausarbeit (die
Gruben ........ 224, 225 i Hausarbeiten) ••..•. 206
•
grün .....•.....•.•••••.•...• 219 ! hell ...••.... ,....•••••......• 191
(der Gruss) die Grüsse ...... 140 : das Hemd; die
•
gut .................... 102, 211 i Hemden ......... 128, 152
•• heraus ••• ,................... 100
••
H . : der Herbst •.•........•....•..•.. 178
dos Haar (die Haare) .........46 •i (der Herbstmonat) die
die Haorbürste; die :t Herbstmonate ....... 179
Haarbünten .......... 133 herunter ..•...................77
die Haarnadel; die der Herr (die Herren) ........ 59
Haarnadeln •••.••..•. 134 heute ........................ 148
habe (hoben) ......... , .... 16 • hier .............. .............. .. 2
haben .................... , ... 16 i der Himmel .................... 146
•
der Hafen (die Häfen) .... 141 : der Himmelskörper (die
•
der Haken (die Haken) ..•... 27 •• Himmels'körper) .... 197 '
•
halbe ...............•......•• 179 : (die Himmelsrichtung) die
•
der Halbmond ................ 191 ••• Himmelsrichtungen 148
••
die Hä~fte (die Hälften) .... 191 • hinauf ...................... 101
•
•
der Hals (die Hälse) ...•...... 51 •• hinein ....•................. 100
der Hammer; die hinunter .................... 198
Hämmer ........ 165, 173 om höchsten .................. 193
der Hammerschlag; die hoch .......•................ 18 2
Hammerschläge ••.• 223 hohe ........................ 224
die Hand; die ..: höher ........................ 193
Hände ...•.. 1 J, 20, 131 : das Holz ........................ 159
•
der Handschuh; die :(das Holzstück) d ~ie
• Holzstücke ............ 164
Handschuhe .... 8 2, 153 :
245
 hören ............ ............ 211 •• K
••
hört (hören) ............ .. 211 ••' kalt ............ ............ ....98
die Hose (die Hosen) ...... 128 • die Kälte· ............ ..•......... 221
der Hund (die Hunde) ... ... 45 kälter ............ ............ 202
hundert ............ ..7 5, 149 lk am (komme n) ............ 62
der Hut; die Hüte ....•...•... ....6 der Kamm (die Kämme) .. 133
kann (können ) .......... 185
I (die Kanone ) die
•••
ich ................ ,. ................. 1 Kanone n ............ .. 224
ihm ............................ 3 8 die Karte (die Karten) .... 14 J
ihn ............ ............ ...... 21 die Kartoffe l; die
ihnen ............ ............ .. 48 Kartoffe ln ...... 95, 21 ~
ihr ............ ............ ...... I 0 die Kartoffe lsuppe ... ....... 114
Ihre ............ ............ .. 139 der Käse ............ ............ 103
im (in dem) ..•.......••.... 15 • kaufen ............ ............ . 8
immer ....................... 190 ••• dos Kaufhau s (die
•
in ............................... 14 ••• Kaufhäuser) ............ 82
• kauft (kaufen ) ............ 82
ins (in das) ............ ...... 61 •••
intellige nt ............ .... 2 2 5 ••• kaufte (kaufen) ........ 137
•
intellige nter ............ .. 225 •• keine ............ ............ . 128
om intellige ntesten .......... 225 der Kilomete r (die
die Insel (die Inseln) ...... 189 Kilomete r) ............ 180
ist (sein) ..•••.....•.•....•.... t das Kind; die
Kinder ....... : .. 142, 184
J das Kinn (die Kinne) .......... Sl
iCJ ············ ············ ····-·:J() kl or ............ ............ .. 114
das Jahr (die Jahre) ...•.... 177 das Kleid; die Kleider .. 81, 82
die Jahresz eit; die : (das Kleidung sstück) die
•
Jahresz eiten .......... 179 • Kleidung sstücke ...... 82
der Januar ............ .. 138, t 77 klein ............ ............ ... 46
ieder ......................... 147 die Klinge (die Klingen) .. 161
jetzt ..........•. .......•.... ....48 das Knie (die Knie) .......... 51
der Juli ............ ............ .. 177 der Knopf; die
iung ........................... 182 Knöpfe ........ 170, 171
der Junge; die Jungen ........ 3 das Knopflo ch (die
der Juni ................. ,....••.•.. 177 Knopflö cher) ........ 171
246
 IN 0 EX

kommen ...... ........ ..... ...6 ~ da s letzte (die Letztent •... 230
kommt (kommen) .......... 62 . letzte ....••....••..•.••....•. 230
•
können ................. ..... 211 : das Licht (die
•
das Konto (die Kontos) .... 208 ! Lichter) .................... 4 5
•
das Kontobuch (die lieber ...................... 140
•:
Kontobücher) ........ 208 : l iest (lesen) ........ ...... 142
•
der Kopf (die Köpfe) ........ J8 : d ie Linie (die Linien) •... J 02 n

der Korb; die Körbe .. 86, 111 i• linke ................••....... .49

der Körper (die KörperJ .... 49 ! {die Lippe) die Lippen ...... 21 S
der Kragen (die Kragen) .. 169 das loch; die Löcher ••.•.. 128
krumm ...................... 163 der Löffel; die Löffel ........ 80
der Kuchen (die Kuchen I.. 217 die Lokomotive (die
die Kuh; die Kühe .... 95, 209 LokomotivenJ ........ 137
die Kuhmilch ........••.....•.. .. 95 die Luft ....•...............•••... 100
•
kurz ........ .......•.•........ .. 46 :
. er ...........•..... ..... 18 1 !
kürz
om kürzesten .................. 194 !
. M
mach (machen) ••.....• 163
•
••• mache (machen) •.•....• 155
• l ••• machen ........ ............... 81
das Lächeln .......•............ 231 : machst (machen) ...••• 154
•
lächelnder ...... ...... : ... 234 : macht (machen)
das Land; die i macht . • . auf ..95, 200
•
Länder ..... ..... 189, 190 i machte (mache n~ ...... ~ 09
••
lang ...........•..•........... 46
••• das M ädchen; die
das längenmass; d ie •• M ädchen .................. 3
•
Längenmasse .. 99, 180 ; der Mai .......................... 177
r-anger ...................... 160 .: ma nchmal ......... ....... 19 ~
•
o m längsten .................. 194 • der Mann; die
langsam .................. 18 1 Mönner ................ 1, 7
la ngsamer ................ 1 81 die Mark ..........................7 5
laut .......................... 223 der März ........................ ~ 77
lauter ...................... 224 das Mass (die Masse) ...... 159
leer .......................... 192 dos Meer (die Meeret .... 2 16
lernen .......... .... ........ 235 das Meerwasser .............. 233
lesen ........................ 142 mehr ................ 190, 226
dos Lesen ........................ 14 2 mein .•........................ 10
247
 INDEX

meine ........................ 11 ~ die Nacht; die

•
die Meinung (die : Nächte ••...•.• 148, 178
•
Meinungen) .......... 232 : die Nadel; die
om meisten .................... 226 i• Nadeln •.•.•... 134, 171
das Messer; die Messer .... 91 : der Nagel; die
•
die Messerklinge (die : Nägel .................... 164
Messerklingen) .•...• 161 !• nahe ............... .......... 187
das Meter (die Meter) •....... 99 : näher ...................... 194
•• nahm (nehmen) •..••..... 20
mich ..........................41 ••
die Milch ..........................78 ·: die Nähnadel (die
die Million (die Nähnadeln) ...... , ..• 134
Millionen) •.•••••..... 149 : (das Nahrungsmittel) die
•
die Minute; die ! Nahrungsmittel .... 110
Minuten .....•...••. 47, 99 ! der Name; die
der Minutenzeiger (die Namen .. ........ 59, 121
Minutenzeiger) ........ 99 die Nase (die Nasen) ...... 43
mir .................. 139, 201 nass ........................ 131
~it .............................. :39 nehme (nehmen)
mitnehmen ...... H 128
•••••••• nehme ... mit .......... 20
der Mittag ........•.••............ 47 nehmen ...................... 20
die Mit1e ••........•............. 167 nein ............................ 30
die Mitternacht .•......•..•.... 47 neu ............................ 81
der Mittwoch .................. 138 der Neumond .................. ~ 92
der Monat; die Monate .. 177 neun .......................... 36
der Mond ...................... 146 neunzehn .................. 148
der Montag .................... 138 : neunzig ........... •........ 149
• nicht ............. ............... 30
der Morgen .................... 147 :
•
morgen .........•.......... 148 : nichts ............... ............ 43
•
morgens .........•........ 147 : niedrig .................... 182
der Ntund (die : nimmt (nehmen) .......... 21
•
Munde) ..... ..... 43, 211 : noch ........................ 221
die Mutter (die Mütter) .. 112 :• der Nord n .................... 14 8
dte Musik ................•..... 211 die Note; die Noten ...... 224
der ovember ................ 177
N nützlich .................... 203
nach ...••......•..... .7 6, 1 27 nützlicher .................. 2 26
248
 INDEX

0 der Regen ... .0.0200

oo•· o o oo•· o . .

das Obst ........................ 104 der Regenschirm (die

ie Obstart) die Regenschirme) o. o•o 200 0

Obstarten ......... o ••• 11 0 regnet (regnen) 200o •••• • ••

od• ........................ 173 regnete (regnen) ....• o 200

offen .......................... 26 • rein .......................... 129
(das Ohr) die Ohren ..........46 die Reise (die Reisen) .... 127
der Oktober .......... 177
o. o • • • • • • • die Reisetosehe (die
die Orange; die Reisetaschen) •..•.••. 126
Orangen ...... 104, 11 0 der Revolver; die
der Osten ....•........... 147 o .o • • 0 Revolver •..•.•..•..... 22.C
richtig .... o ............... ·o.235
p die Richtung; die
die Person; die Richtungen .......... 198
Personen ••... oO o37, 211 riechen •.... o ••••••••••••••218
die Pfeife (die riecht (riecf)en) n. 218
0 .....o

Pfeifenl ........ o.81, 224 der Rock (die Röcke) ........ 88

das Pferd; die die Rocktosehe (die
Pferde •.....•.....95, 111 Rocktaschen) ...... o. 169
die Pflanze; die Pflanzen ..96 die Rolle (die Rollen) ...... 204
die Pflanzenart; die . rot .............................. 219
Pflanzenarten ...... 111 der Rücken (die Rücken) .... 89
der Pflug (die Pflüge) ...... 209 die Rückseite (die
das Pfund (die Pfunde) o• 199 Rückseiten) .•..•.....•. 88 "
die Post .......................... 14 1 rund ......................•. 146
die Postkarte (die
Postkarten) ....... ... 141 s
der Preis (die Preise) .. ...... 138 ·: sage (sog·en) ............ 231
• sagen ...•...•..............•. 43
das Pulver (die Pulver) ...... 215 :•
••
sagt (sagen) ...............•43
R sagte (sogen) ............43
•
das Rad; die Räder ........ 203 :• sagtest (sagen) .......... 166
der Rahmen (die Rohmen) .. 27 : sah (sehen I ................ 41
•
der Rauch ...................... 203 :• das Salz ................. .. ....... 108
rechte ....•...........4 9, 160 : d ie Salzgrube (die
rechts .. ................... . 236 Salzgruben) ....... ... 216

249
 INDEX
die Schnur (die Schnü'reJ••••
iatzig ·········--······-·4'•216
der $amstag •••••••••••••••••• 138 schön ....................... .
ciiMr ~·Cirtcl •••••••••••••••••••••••• 233 die Schönheit •.•••.•..•••. , ••••
cfae Schachtel; die schreiben ....•.•••....•.••• 14
Schachteln •.•••. 88, 11 0 das Schreiben ••••.••.••...••• 142
das Schaf; schreibt (schreiben) •. 140
die Schafe ••••.. 9$, 111 schrieb (schreiben) •.•• 145
die Schafwolle ................. 204 det Schuh; die
dte Schale (die Schalen).• 217 r Schuhe ••.•.•••.. 82, 152
der Sclialter (die i dei' Schuhmachet (die
Schalter) •.........•••. 137 i I
Schuhmacher) ...••. 206
1
der Scheele (die Schecke).. 207 der Schuhsack (die
scheinen .•......•.....••.. 220 Schuhsäcke) •......... 1
sch-eint (scheinen) ...... 2 20 die Schularbeit (difl
da Schere (die S~heren). ~ 172 Schularbeiten) ...... 207
'
ldie Scheren klinge) die die Schule
.....
(die Schulen).. 142
' Scherenklingen •... 172 der Schwanz (die
das $chiff; die Schiffe •..... 14 Schwänze) .. :...........50
der Schirm (die Schirme).. 200 schwarz ...................• 219
c1cd .sc'hfcifzlmmer Cdie das Schwein; die
·· ·Sc:f.lafzimmer) ...... 126 Schweine. ........9 5, 111
def SQ,Iag (die· Schläge).. 165 · die Schwester; die
· schlecht .......•.....•...... 200 Schwestern .......... 113
. .JÄJ~er ..........•..... 20 2 das Schwimmen .............. 233
der Schlüssel; die sechs .......................... 35
. Sc.hlüssel ................ 59 sechshundert ............ 138
das Schlüsselloch (die sechszehn ................ 149
Schlüssellöcher) ......60 sechszig .................... 149
schmal ...................... 172 sehe (sehen) ..............41
der Schmerz (die sehen ..........................42
Schmerzen) .......... 2 27 sehe .•. durch
schmutzig ................ 1 29 (durchsehen) ........ 114
der Schnee .................... 178 sehr ............................98
schnell ...................... 181 : die Seide ...................... 205
schneller ......... ......... 181 :• das Seidenhemd (die
0

der Schnitt (die SchniHe).. 160 : SeidenhemdenJ .... 205

250
 INDEX
der' Seidenwurm (die f sprechen .................. 211
Seidenwürmer) ...... 205 i spricht (sprechen) ...... 211
die Seife (die Seifen) ...... 131
•
!
•
die Stadt; die
sein ............................ 10 :• Städte .......... 141, 1.8 6
sein ~(vb.) ....................36 : stark ........................ 165
••
die Seite; die ••• stärker ...................... 166
Seiten ........31, 44, 88 •
: die Stecknadel; die
I
(die Sekunde) die •• Stecknadeln .......... 134
••
Sekunden ............ 14 8 • der Stern; die
der September •............... 177 ••
I
•• Sterne .......... 148, 197
•
das Servierbrett (die t (der Stiefel) die Stiefel .... 206
•
Servierbretter) ........79 der Stiel (die Stiele) .......... 96
sich .................. 131, 227 der Stock (die Stöcke) .... 18 2
sie ................ 1, 6, 41, 42 der Stoff; die Stoffe ........ 203
Sie .............................42 der Stoss (die Stösse) ....... .60
sieben ........................ 36 die Strosse; die
siebenundsiebzig ...... 138 Strassen .......... 28, 198
siebzehn .................. 149 der Strumpf; die Strümpfe .. 82
siebzig .................... 149 : das Stück (die Stücke) ...... 98
sieht (sehen) ................41 :•• der Stuhl; die Stühle .... 4, 58
sind (sein) ................ 3, 6 ! d ie Stunde; die
der Sinn; die Sinne .....: .. 215 f Stunden .......... 99, 148
•
so ............ 184, 191, 229 :• der Stundenzeiger 1(die
die Socke; die : Stundenzeiger) ........ 99 r
•
Socken ....... .. 128, 153 : d ie Stütze (die Stützen) .. 167
der Sohn; die ! der Süden ...................... 148
•
Söhne .......... 112, 113 die Suppe ....... ........ ........ .95
der Sommer ....... ............. 178 (die Suppenort) die
•
(der Sommermonat) die : Suppenarten ... .... . 114
•
Sommermonate .... 179 :• (der Suppenteller) d ie
der Sonnabend .............. 138 !• Suppente ller ........ 114
die Sonne ...................... 146 : süss ..........................217
•
der Sonntag .................... 138 :•
der Spaten ~(die Spaten) .. 207
der Spiegel (die Spiegel).. 227
.: T
: der Ta g ; die Tage .. 138, 148
spreche (sprechen) .... 211 : die Tasche (die Taschen) ..59
251
 INDEX

die Taschenpfeife (die und .......•.......••..•..••.••• ),.

Taschenpfeifen) .... 224 uns .................. 103, 220
die Jasse (die Tassen) ......95 unsere ...••.•....•...••.•..•••41
tat (tun) .. .. : ................. 24 unter ....•.•...•.....•...••••••45
tausend .................... 14 9 untergeht
das Taxi (die Taxis) ........ 136 (untergehen) ••..••.. 219
der Teil; die Teile ........ 46, 51
der Teller; die Teller .... 79, 91 V
das Thermometer (die der Vater (die Väter) ...... 112
Thermometer) ..........98 verschieden .............. 11 0
tief .......................... 224 viel .......................... 138
tiefer ........................ 225 •• viele ........................ 211
••
tiefste ...................... 225 •• vielleicht .................. 202
(das Tier) die Tiere ....•.......9 5
•
• .
v1er ••••••...•.••..••••...•••••• 35
••
der Tisch (die Tische) ........ 12 : vierhundert .............. 149
•
die Tischglocke (die : das Viertel (die Viertel) .. 191
Tischglocken) ........ 137 die Viertelstunde ............ 179
die Tochter; die vierundzwanzig 148, 153
Töchter ........ 112, 113 vierzehn ..........•....... 149
der Topf (die Töpfe) ..........97 : vierzig ...........•.•........ I 49
(die Träne) die Tränen ...... 234 ! der Vogel; die Vögel ...... 100
•
die Treppe (die Treppen) .. 157 : voll .......................... 192
•
trocken .................•.. 132 der Vollmond .................. 192
tu (tun) ...................... 166 :• vom (von dem) .......... 20
das Tuch (die Tücher) ...... 129 ! von ....•....................... 20
tue (tun) ......... ........... 25 :•• vor ........................... 100
tun ............................ 24 : die Vordertür (die
die Tür; die Türen ...... 26, 63 .:• Vordertüren) .......... 88
tut (tun) ...................... 24 : die Vorderseite (die
•
: Vorderseiten) .......... 88
•
u
über ...........................45 w
die Uhr; die Uhren .... 35, 125 die Waage (dieWoagen) 199
der Uhrmacher (die der Wagen (die Wogen) .. 185
Uhrmacher) .......... 206 die Wand; die
um .................... 136, 190 Wände ............ 27, 48
252
 wann ....••.•......•.•........ .66 • wieder ........................ 39
war (sein) ......... .......•... 29 das Wiedersehen ..... ....... 141
waren (sein) ....•........... 39 wieviel ........ ......... .......35
warm •.•..•.................. .. 98 der Wind (die Winde) ......7 6
die \Yärme •................... 197 • windig .. ....... ..... ........ 201
das Wärmernass (die ••• der Winkel; die
Wärmemasse) ........ 99 ••• Winkel ...... .. 160, 173
••
wärmer .................... 202 •• der Winter ...................... 178
• •
der Warteraum (die (der Wintermonat) die
Warteräume) ........ 137 Wintermonate ...... 179
warum ........................ 200 ~ir ..................... ........... ~
•
was ............ ........ 30, 237 ••• wird (werden) ............ 21
das Waschbecken (die ••
•• wirst (werden) .......... 158
•
Waschbecken) ... ... 131 ••• wo .... .... ... .... .. ...... ....... 29
wäscht (waschen) ...... 131 die Woche; die
das Wasser ..... ........ ..... .. .. 14 Wochen. 138, 148, 177
weder-noch .............. 221 der Wochentag; die
der Weg; die .Wochentage .. 138, 177
Wege .......... 236, 237 die Wolke; die
weich ...................... .. 105 Wolken . ....... 146, 200
weil .................... .. ..... 16 2 die Wolle ...................... 204
weiss ..... .......... ...... : .. 133 der Wollstoff (die
weit .......................... 187 Wollstoffe) ......... ... 205
weiter · ...................... 188 das Wort (die Wörter) .... 14 2
"'
welc'h ........................ 233 (die Wurzel) die Wurzeln .... 96
welche ...................... 119
welcher .................... 17 3 z
welches .................... 19 4 die Zahl; die Zahlen ........ 149
wenig ...................... 138 der Zahn; die Zähne ...... 107
wenn ........................ 100 die Zahnbürste (die
wer ............................ 59 : Zahnbürsten) ........ 132
••
werde (werden) .......... 20 die Zahnpasta ................ 13 2
werden ...................... 39 die Zehe; die Zehen ........ 5 1
•••
der Westen .................... 147 •• zehn .....................•.... 36
•• der Zeig
das Wetter ...................... 200 fing er (die
.
wae ............................7 5 Zeigef inger) ............ 6 3
253
 Z , die Z ••••••46 der ..................
. _,. _. .............. leihnass (die 1der Zug; die Züp...•
Zeltmassel .••••.•••••••.99 zum (zu dem) •••••
cfee Zeitung; die die Zunge (die Z,UIIC.IIMI
Zeitungen .... 143, 235 zur (zu der) ..................
das Zentimeter; die zusammen •••••••••••••••••
Zentimeter ...••.99, 180 zwanzig •..•••....•..•.•..••
die Ziege; die ZWttl• •••••••••••••••••••••••••
Ziegen .......... 111 , 176 der Zweig (die Zweig J •••
das Zimmer (die zweihundert ........•..••• 1
Zimmer) .....•••••........ 26 zwischen ....•...••••...••••
lt" ....••.•.•••••••••••••••••••••:ljr zwölf .....•.......•.•.....••••

254
Introducing the newest in Pocket Books'
series of fine language books:

Langensclteidt's
GERMAN- ENGLISH, E TGLISH- GERMAN
DICTIO ARY
Over 30,000 vocabulary entries • Pronunciation
guide for English and German • Special lists of
proper names • Abbreviations • \Veights and
measures • An indispensable aid for students,
teachers, home and office libraries.
T wo Volu1nes in One • Over 500 pages
A CAR D INAL GIANT • 50c

Other Language Guides published by PocketBooks, Inc.:

569 JO DAYS TO A 10RE PO,VERFUL VOCABU-
LARY· (25c)
650 FRE1-rcH THROUGH PICTURES (35c)
715 SPA ,.1 H-E GLISH, E.~.-rGLISH-SPA ,.ISH DIC- '
Tio .,.ARY (35c)
720 SPA .,.ISU TIIROUGH PICT URES (35c)
C5 1ERRJA1\1-\VE BSTER POCKE T DICTJO ARY
(Jsc)
C13 ROGET'S P CKET T HES U R (35c)

For the latest Pocket Books, Cardinal Editions and

Cardii al Giants, always a k your newsdealer firstl
POCKJ~T RO K ' I ,. c., ROCKEFELL IR CE .,.TER,
NE'"\r YORK, N. Y.
 0
T E EST

1)0CDT BOOU, IRC. is the largest pubtiaber ol

C boob in the world today in term1 of the
Domher of copies it hu sold and is carreDtly
selling. Over 400,000,000 copies have carried
the symbol of "Gertrude," the little bngaroo
hich is the colophon of POCDT Boou, c.
Thia firm also puhlishea CooJNAL Eomoxs, a
newer aeriei of boob of exceptional merit and
value, priced at 3~ and ~

Only genuine POCUT Boo& and CARomAL edi-

tiona carry these symbols. The titles are care-
fully chosen from the liata of allleading pub-
liahera and preaent the most distinguiabed and
most widely diversified group ofFered today by
· any puhlisber of paper-bound boob. Watch
for these symhols. They are your guarantee of
the best in reading at the lowest poasible price.
 ' -
I
,.-....... -
~...........
~...
.r
~ ..-~
...... ~.....:..--,. .. " ·...•
) ..
.A·'.
~ . . c_
~
•• --,..
.
f
'~ <oQ<~ . . . . ·.··~ • -11. '

--.....
... •
-- : • • • ••
"·'' ,.....? lf<i/•, ..,.,.,
,....,~ .·
_...J.i!._•3 ~-
• . A • • ••

THE
SHORTEST WAY
TO

GERMAN
Here is a book for learn ~ing German in the quiekest
and clearest way- through pictures. The German
words in this book are chosen for their wide use-
fulness and clarity of exposition. For those with no
knowledge of German at oll, or for anyone in the
early stages of reading, this book makes learning
seem more like amusement than hard work.

front cover design by Chorles Skaggs

THIS ISA GENUINE

e CAR L ED 'TION
P 0 C K E T B 0 0 K S, IN C .
International Building • Rockefeiler Center. New York