Umer

 
THE  GLORIOUS  WAY  TO  LEARN  ENGLISH  
Maqbool*  
 
 

 Use  of  Has,  Have  &  Had      

Infinitive   Past     Past  Participle  

Have/Has   Had   Had  
 Meaning:    

Have  simply  means  to  possess  something.  

When  it  is  used  as  a  main  verb  it  shows  the  possession  of  something.  

For  Example:  

§ She  has  a  house.  =  (She  owns  a  house.)  

When  it  is  used  as  an  auxiliary  or  helping  verb  it  shows  the  completeness  of  an  action  ,forming  a    
perfect    tense.  

For  Example:  

She  has  bought  a  house.  =  (A  house  has  been  bought.)  

     Use  of    Has,  Have                      

These  verbs  (has,  have)  are  used  to  show  the  possession  of  something,  in  the  present  tense.  

For  Example:  

v I  have  four  brothers.  

v They  have  a  cow.  
v She  has  a  chicken.  
v The  policeman  has  a  gun.  

Usage:  

Verbs   Pronouns  
Has   He,  she,  it  or  any  singular  noun  
Have     I,  we,  they,  you  or  any  plural  noun  
 

Table  of  use:  

Affirmative   Negative     Interrogative    

Has     Does  not  have     Does  subject  have    
Have     Do  not  have     Do  subject  have    

 
1  
 Umer  
THE  GLORIOUS  WAY  TO  LEARN  ENGLISH  
Maqbool*  
 
 

Note:    

  We  can  also  use  “have  got”  in  place  of  have,  when  “have”  is  used  to  show  possession.  

For  Example:  

v I  have  three  children.  =  (  I  have  got  three  children.)    

Structure                      

1. Affirmative  Sentences:  

Subject  →  has/have  →  noun.    

             Verb                                Possession  

For  Example:  

¯ They  have  bullets  in  the  gun.  

¯ She  has  a  dog  in  her  house.  
2. Negative  Sentences:  

Subject  +do/  does  →  have  →  noun.    

             Verb                                                    Possession  

For  Example:  

¯ They  do  not  have  bullets  in  their  gun.  

¯ She  does  not  have  any  dog  in  her  house.  
3. Interrogative   Sentences:  

Do/  does  →  Subject    →  have  →  noun?  

                  Verb                          Possession  

For  Example:  

¯ Do  they  have  bullets  in  their  gun?  

¯ Does  she  have  any  dog  in  her  house?  

*  Use  of  Had  *    

This  verb  (had)  is  used  to  show  the  possession  of  something,  in  the  past  tense.  

 
2  
 Umer  
THE  GLORIOUS  WAY  TO  LEARN  ENGLISH  
Maqbool*  
 
For  Example:  

v I  had  four  houses.  

v They  had  a  cow.  
v She  had  a  chicken.  
v The  policeman  had  a  gun.  

Usage:  

Verb   Pronouns  
                                                          He,  she,  it  or  any  singular  noun  
                                                         Had   I,  we,  they,  you  or  any  plural  noun  
 

Table  of  use:  

Affirmative   Negative     Interrogative    

Had   Did  not  have     Did  subject  have    
 

Structure:  

1. Affirmative  Sentences:  

Subject  →  had  →  noun.  

             Verb                                Possession  

For  Example:  

¯ They  had  bullets  in  the  gun.  

¯ She  had  a  dog  in  her  house.  
2. Negative  Sentences:  

Subject  +did  +not  →  have  →  noun.  

             Verb                                                    Possession  

For  Example:  

¯ They  did  not  have  bullets  in  their  gun.  

¯ She  did  not  have  any  dog  in  her  house.  
3. Interrogative   Sentences:  

 
3  
 Umer  
THE  GLORIOUS  WAY  TO  LEARN  ENGLISH  
Maqbool*  
 
Did  →  Subject  →  have  →  noun?  

                       Verb                          Possession  

For  Example:  

¯ Did  they  have  bullets  in  their  gun?  

¯ Did  she  have  any  dog  in  her  house?  

Exercise#1:  
Instructions:       Fill  in  the  blanks  with  suitable  words.  (  verbs  or  helping  verbs)  

i. She  ___________  a  car  in  the  year  1990.  

ii. You  do  not  ______________  any  bike  so,  you  can’t  get  this  job.  
iii. We  __________  two  rooms  in  our  house.  
iv. The  teacher________________  a  big  bag.  
v. The  lawyer  ___________  a  black  coat  when  he  was  in  his  twenties.  
vi. ____________  the  boy  any  coin  in  his  pocket?  
vii. What  would  you  like  to  ___________  in  lunch.  
viii. This  fish  _____________  four  fins.  
ix.  A  llama  doctor  Muhammad  Iqbal  __________  a  great  power  of  speech.  
x. ___________  you  any  seat  reserved  in  your  office.  
xi. The  Mina  _E_  Pakistan  __________  a  great  tip.  
xii. The  bus  _________  a  big  head  light.  
xiii. Does  the  boy  __________  any  bike?  
xiv. Why  _______  you  not  _______  a  strong  body?  
xv. What  ________the  shop  keeper  ________in  his  shop?  
xvi. Who  ___________  the  ownership      of  the  car?  
xvii. I  ______  not  __________  any  house  when  I  was  in  10th  class  .  
xviii. They  __________  nothing  to  say  last  Monday.  
xix. She  __________  not  ___________  a  bath  daily.  
xx. Why  _________  you  have  an  old  car  in  your  shop?  
 

 Exercise#2:  

Instructions:     Do  what  you  are  said  to  do.(  verbs  or  helping  verbs)  

i. He  has  a  big  bank  balance.  

ii. Why  do  not  you  have  a  ride  on  this  bike?  

iii. Where  did  you  have  your  class  in  this  school?  

 
4  
 Umer  
THE  GLORIOUS  WAY  TO  LEARN  ENGLISH  
Maqbool*  
 
iv. Did  I  not  have  enjoyment  at  the  party?  

v. The  old  man  did  not  have  hair  on  his  head.  

vi. Who  had  a  closed  relation  with  Quaid  –E-­‐Azam?    

vii. The  thief  has  big  bag  with  him.  

viii. The  bus  had  seventy-­‐two  seats  in  it.  

ix. Has  the  boy  any  target  in  mind  about  his  future.  

x. Umer  has  charming  and  great  personality  so  every  body  likes  him.  

xi. They  did  not  have  any  car  unlike  the  big  officer.  

xii. Who  has  the  authority  to  deal  with  the  customers?  

xiii. Fool  has  horns.  

xiv. She  had  big  blue  eyes.  

xv. Amir  has  blonde  hair  so  he  looks  charming.    

s  

 
5