仿写
一、仿写句子的四大原则:
1、句式统一; 2、内容相关;
3、修辞一致; 4、语气连贯。
二、例题解析
做综合仿写题,要按
“句式、内容、修辞、语气”原
则,使之前后连贯。
例1:
钱能买到佳肴,不能买到胃口;
钱能买到书籍,不能买到知识。
二、例题解析
例2:
事业说,人生就是建筑历史的一
块砖石;
友谊说,人生就是帮助别人攀登
的阶梯;
奋斗说,人生就是与风浪搏斗的
双浆。
例3:在下面的横线上,仿照例
句续写一个句子。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体
会到风和日丽的可爱!
未经历艰难困苦的阻挡,哪会体
会到功成名就的喜悦!
_________________,_________!
未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成
蝶的美丽!
例4:模仿下面的句子,以“历史”
与“时间”为本体,写一个句子
历史是一条长河,时间是涌动着的
波涛。
_______________,______________。
答案参考:
历史是一幅画卷,时间是定格着的色彩。
历史是一首乐曲,时间是跳动着的音符。
三、要分析例句的修辞手法
书籍好比一架梯子,它能引领我们登上文化的殿堂;
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之
窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的
海洋。___,___;___,___;____,_____。
分析:①三个比喻句,②本体相同,③句式同,④构
成排比,⑤喻体与后面的句子必须有意思上的关联。
时间好比一条小溪,它能招引我们奔向生活的海洋;
时间如同一页扁舟,它将帮助我们驶向理想的彼岸;
时间犹如一支画笔,它会指点我们描绘人生的画卷。
四、要分析语境
我们的国家马来西亚迎来了她六十诞辰。六十年像一条长
河,有急流也有缓流;六十年像一幅画卷,有冷色也有暖
色;⑴,⑵;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河
永远奔流,画卷刚刚展开,⑶,史诗还在续写。我们的国
家正迈着坚定的步伐,跨入新时代。
分析:⑴⑵应仿写前两句内容,意思一致,都是对马来西
亚六十年发展的赞美,是比喻句,喻体是名词。⑶句承接
⑴⑵处所填句子,意思必须连贯,主语是⑴句的喻体,谓
语要与奔流、展开、续写一致,是对美好前景的动态描写。
做到意思连贯、语境一致。
⑴六十年像一首乐曲 ⑵有低音也有高音
⑶乐曲渐趋高潮
练习题
1、母亲的笑容,是世界上最和煦的春风
母亲的眼泪,是世界上最名贵的珍珠
____________,________________________
母亲的怀抱,是世界上最温暖的港湾
母亲的嗓音,是世界上最甜美的旋律
母亲的双眸,是世界上最明亮的窗口
2、生命,总是在挫折和磨难中茁壮
思想,总是在黑暗和冰冷中闪光
_____,__________________________
意志,总是在成功与失败中坚强
意志, 总是在困难和磨砺中爆发
3、没有一本书的家,是没有一朵花的花园
没有一本书的家,是没有一条鱼的河流。
_____,__________________________
没有一本书的家,是没有一个人的城市。
没有一本书的家,是没有一棵草的沙漠。
没有一本书的家,是没有一点陽光的大
地。
4、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福
关爱是一缕清风,给学生身心的舒畅
________________,____________________
关爱是一场春雨,给学生心田的滋润。
关爱是一个鼓励,给学生无穷的力量。
5、你不是雨露,却带来新生的希望
您不是泉水,却带来了生命的甘甜
________________,____________________
您不是太阳,却带来了人间的温暖
你不是火炬,却带来了前进的曙光
6、你无法改变容貌,但你可以展示笑容
你无法预知明天,但你可以把握今天。
________________,____________________
你无法左右天气,但你可以改变心情
你无法左右别人,但你可以要求自己
你无法改变贫穷,但你可以享受奋斗
7、成熟的稻穗低垂着头,那是在教我们谦虚
温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧
_____________________,____________________
忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我
们勤劳
风雨中的小草挺直腰,那是在教我们坚
强
8、从归雁的行列中,我们读出来集体的力量
从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换.
_____________________,____________________
从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步
从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵
从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美
9、矿石,如果害怕燃烧,那它永远不能成钢
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到彼岸。
_____________________,____________________
蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽
10、我喜欢漫步在幽静的校园,让幸福的感觉
流淌在心里
我喜欢望着操场上欢快的身影,让会心的微
笑写在眉宇。
_____________________,____________________
我喜欢奔跑在喧闹的球场,让青春的汗水挥
然洒下