句

字母 (alphabets 、 letter)
a b c d …x y z 等 26 個

名詞 (Noun ； n.)
代名詞 (Pronoun ； pro.)
八 副詞 (Adverb ； adv.)
單字 (word) 大
一個或一個以上字母組成而 動詞 (Verb ； v.)
詞
具有意義 介係詞 (Preposition ； prep.)
類
連接詞 (Conjunction ； conj.)
感歎詞 (Interjection ； interj.)

主部 ( 主詞 ) ＋述部 ( 動詞 )
子句、片語 構 主部：最重要的是主詞
造 述部：最重要的是動詞

S+ 完全 Vi
句 (sentence) S+ 不完全 Vi+S.C.
一個或一個以上字母組成而 S+ 完全 Vt+O
具有意義 S+ 不完全 Vt+O+O.C
S+ 授與 V+I.O.+D.O.
句 Vi ：不及物動詞
型 Vt ：及物動詞
S.C. ：主詞補語
O.C ：受詞補語
I.O. ：間接受詞
D.O. ：直接受詞

字母及單字
字母及單字構成
單字的種類(八大詞類)
詞類轉換
片語
片語種類
同一個片語的不同功用
子句
子句種類
同一個從屬子句的不同功用
句子
 對於句子應有認識
句子的成分
主詞種類與形式
主詞種類
主詞的形式
受詞種類與形式
受詞種類
受詞的形式
動詞的種類與句子基本形式
動詞種類
句子基本形式
句子種類
依功用分類
依構造分類
以形容詞表示否定
否定句的形成
以副詞 not 表示否定
以 not 以外的副詞表示否定
以形容詞表示否定

英文結構
字母 letter→單字 word→phrase→clause、sentence→→→→
字母及單字
字母及單字構成
字母
為英文單字組成的份子，共有 26 個，我們稱為『letter』例：a
b c d e f …x y z 等，26 個 letter 構成字母表(alphabets)。
26 個字母，其中 a、e、i、o、u，5 個是『母音字母』，y 則為
『半母音字母』(原則上屬子音字母，但有時也可發成母音)，
其餘 20 個均為子音字母
單字
由一個或一個以上的字母所組合起來並具有某種意義的字群稱
為單字
例：I 我、a 一個。
an 一個、cat 貓、book 書、library 圖書館、liberty 自由。
每一個單字的字母需連寫(也就是中間沒有間隔)，不可分開，
否則不成為單字。
例：b o o k 不成為單字，book 是單字。
單字與單字間至少應保持一個字母的間隔距離，不可將兩各單
字連成一字。
 例：aboy 無意義，a boy(一個男孩)。
每一個單字都應具有一個以上的母音字母或半母音字母(即至
少具備一個母音，沒有例外)，單獨的子音不能成為單字。
單字的種類(八大詞類)
字依其在句中的作用或位置，可分為八種詞類。
名詞(Noun 簡寫為 n.)
人、地、生物或有形無形事物之名稱，人名、地名或物名皆是。
例：boy 男孩、mother 母親、China 中國。
Jack put his hands in his pockets. Jack 將手放進口袋
Good medicine tastes bitter.良藥苦口
Failure is the mother of success.失敗為成功之母
名詞用來做句子的主詞，動詞或介係詞的受詞或補語。
Severe winter storms in the Northwest have caused many deaths.
→本句 storms 為主詞，Northwest 為介系詞 in 的受詞，deaths
為動詞 caused 的受詞，請注意，只有介系詞與動詞才會有受
詞。
John Smith, our English teacher, comes from Australia.
→John Smith 為主詞，our English teacher 為主詞同位語，
Australia 為 from 之受詞。)
The storm was a disaster.
→主詞補語
The book make him a famous person.
→受詞補語
名詞有專有名詞，例如台北市、美國，中國、人名、山川、湖
海、機構名、公司名…等，第一個字需用大寫。通常是單數。
物質名詞，例如麵粉、砂糖、咖啡、頭髮…等，它們是不可數
(或極難數)，通常是單數形式。抽象名詞，例如，數學、物理
學、美麗、智慧、新聞…等，它們有些有的時候看起來是複數
形式(例 mathematics、economics、news...)其實是單數。可數名
詞，這就很多了。還有集合名詞—例如家庭、隊、班級、牛群
…等，用法詳名詞專章。
可數名詞的單數，必須在前面有『一個』限定詞如
a、the、this、that、my、your…等，但也不能多於一個。例如，
中文說，「我的一個朋友」，你千萬不能翻譯成 " a my friend
" 或 " my a friend".
名詞作為主詞是動詞要依照主詞的單複數與人稱而改變。—主
詞，不是受詞。例：Chinese are a diligent people.中國人(複數)
「是」一個勤勞的民族。主詞是複數，a diligent people 是主詞
補語，不是主詞。很多人會搞混。be 動詞必須跟著主詞改變，
所以用 are。
代名詞(Pronoun 簡寫為 pro.)
 代替名詞的字。
代名詞包括主格(I、we、you、she、he、it、they)、所有格
(my、our、your、her、his、its、their)與受格
(me、us、you、her、him、it、them)。主格當主詞，受格當動
詞或介系詞之受詞，所有格則為形容詞的功用，後面接名詞。
代名詞可做為主詞、受詞或補語。
例：I 我、she 她、who 誰、mine 我的東西。
If a lizard(蜥蜴) loses its tail, a new one grows to replace it.
They believe that their theory is based on facts.
We gave them the books.
區分「代名詞所有格」和「所有格代名詞」
代名詞所有格是指代名詞的所有格。例如，我說一句話，Mary
是我表妹，她在她的家裡養了三隻小狗。英文中，Mary 是名
詞，「她」(she)是代名詞，代替前面已經提過的 Mary。「她
的」(her)，是代名詞所有格，是屬於一種形容詞。修飾「家」。
所有格代名詞是指所有格的代名詞，代替「所擁有的東西」。
例如：這些書是誰的？我的？你們的，還是他們的？我的
「mine」；我們的「yours」；他們的「theirs」，是一種名詞
的用法，代替我的書「my books」；你們的書「your
books」；他們的書「their books」。
形容詞(Adjective 簡寫為 adj.)
形容(修飾)或限制名詞或代名詞的字(限定用法：放在名詞前面）；
當作補語(敘述用法)。
例：good 好的、foolish 愚笨的、kind 仁慈的。
He is a dangerous person. → 修飾 person
It is dangerous to take drugs(吸毒). → 作主詞補語
A coral reef(珊瑚礁) is found only in warm, shallow seas.→
修飾 seas
The news made her happy. →受詞補語
副詞(Adverb 簡寫為 adv.)
形容(修飾)動詞、形容詞、副詞，及整個子句的字
例：well 好、happily 快樂地、hardly 稀少的。
Fortunately, he passed the examination. →修飾後面整個子
句)
The conditions are extremely dangerous. →修飾 dangerous
The building was designed by an internationally famous
architect. →修飾 famous
The reason why he died was not clearly understood. →修飾
understood
He had studied extremely hard, so he passed the examination.
→修飾副詞 hard
動詞(Verb 簡寫為 v.)
陳述動作情況或狀態的字
動詞要特別注意單複數、時態、主動或被動
例：come 來、like 喜歡、play 玩。
In those days most areas did not have electrical service.
When his father came home, he had finished his work.
The problem will be solved someday.
There are hundreds of people attending the party.
介係詞(Preposition 簡寫為 prep.)
結構上，介系詞後面應接名詞片語或動名詞。介系詞所引導的
片語稱為介系詞片語，主要功能是當形容詞或副詞。
通常放在名詞或代名詞前面，使名詞或代名詞做形容詞或副詞
來形容或修飾前面的單字。
例：on 在…上、between 介於兩者之間、of…的。
Only two trains left during the morning. →當副詞，修飾 left
In the spring of 1988, the artist left for Europe. →當副詞，修
飾後面整句
Scientists give us a lot of information about our environment.
→當形容詞，修飾 information
連接詞(Conjunction 簡寫為 conj.)
連接單字與單字或字群與字群間的字
連接詞主要包括對等連接詞(and、or、but、yet、both…
and…、neither…nor…、either…or…、not only…but also…等
等)及從屬連接詞(如
when、while、before、after、since、although、though、becaus
e、if 等等)。對等連接詞的重點在於所引導的結構前後要對稱，
而從屬連接詞則引導從屬子句。
例：and 和、but 但是、if 假如。
The beggar was cold and hungry. →連接形容詞
Helicopters(直昇機) can rise or descend vertically(垂直地).
→連接動詞
Benjamin Franklin was a well-known inventor, diplomat(外交
家) and statesman(政治家). →連接名詞
He is used to eating a lot but doing little exercise. →連接動名
詞
Because I am too busy, I can’t do it now.
He failed although he tried hard.
感歎詞(Interjection 簡寫為 interj.)
表示喜怒哀樂等強烈或突發的感情的字。
例：oh 啊呀、hello 喂、alas 嗚呼
指定詞(determiners)
 指定詞是用以限定後面的名詞，包括
some、every、this、that、these、those 等等。我們要特別注意
的是 every、this、that 後面接單數名詞，these 與 those 接複數
名詞，而 some(一些)則可接單數不可數名詞或複數可數名詞。
例：In those days girls used to wear mini skirts.
Every story in this book is very interesting.
The boss bought some equipment to modernize his factory.
(equipment“設備”為不可數名詞)
The witness(證人) offered the police some clues about the
murder.
同字異類
拼字相同，意思亦相同，但所屬詞類不同的字。
例：
in
Please come in.請進來。adv.
My brother is in the room.我的兄弟在房間內。prep.
down
They cut down the tree.他們把這棵樹砍斷。adv.
They run down the hill.他們跑下山。prep.
when
When do you go to school every morning.你們每天何時上學。
adv.
When I got there she had already left.當我到達那邊，她已經離開。
conj.
where
Where are you going?你到那裡去?adv.
Where there is a will there is a way.有志者事竟成。conj.
round
That the earth is round is true.地球是圓的是真的。adj.
The moon goes round the earth.月亮繞著地球轉。prep.
before
I have seen him before.我以前看過他。adv.
I shall go before two o’clock.2 點鐘前我將要去。prep.
since
I have not seen her since last week.自上週以來我都沒看過她
prep.
I have not seen her since she left.自從她離開後我一直都沒有看
過她。conj.
good
It is good book.它是一本好書adj.
You will get pleasure from doing good to others.助人可得到快樂；
 助人為快樂之本。n.
care
I know how to care of myself.我知道如何照顧自己。n.
I don’t care much for grapes.我並不太喜歡葡萄。v.
rain
We have had a lot of rain this summer.今年夏天下了很多雨。n.
Will it rain today?今天會下雨嗎?v.
hard
It is a hard lesson.它是很難的一課。adj.
We must work hard.我們一定要努力工作。adv.
open
Please open the door.請開門。v.
The door is open.門是開的。adj.

拼字相同，但意思及詞類皆不同的字。
例：
adj.漂亮的 v.see 的過去式 n.左邊
pretty saw left
adv. n.鋸子 v.leave 離開的過去式
prep.沿 adj.第二 n.leaf 樹葉的複數
along second leaves
adv.共同地 n.秒 v.leave 離開第三人稱現在式
adj.主要的 n.右邊 n.十字架
principal right cross
n.校長 adj.對的 v.越過
conj.但是 n.分量 n.光線
but deal light
prep.除了 v.經營；接待 adj.輕的
n.手 n.脂肪 v.喜歡
hand fat like
v.遞送 adj.肥胖的 prep.像、相似
n.淚滴 v.切望 adj.主要的
tear long chief
v.撕裂 adj.長的 n.主任；頭目
n.熊 n.種類 n.罐頭
bear kind can
v.生；負擔 adj.親切的 v.能
n.病人 n.帆 n.禮物
patient sail
adj.忍耐的 v.航行 present adj.出席的
n.蒼蠅 plant n.植物 v.呈現出
fly
v.飛 v.種植
 詞類轉換/詞類變化
true(adj.) What you said is not true.你所說是不確實。
truly(adv.) We must speak truly.我們必須說實話。
truth(n.) He tells the truth.他說實話。
please(v.) I shall do as I please.我照我的意思去做。
pleased(adj.) He looked pleased.他顯示出快樂的樣子。
pleasant(adj.) It is pleasant news.是個可喜的消息。
pleasure(n.) It gave me much pleasure to hear of your success.聽到你的成功使
我很快樂。
success (n.) His success was the result of hard work.他的成功是努力工作的結
succeed (v.) 果。
successful(adj.) If you try hard, you will succeed.你假如努力，就會成功。
successfully(adv.) We are successful in the examination.我們考試及格。
He successfully strove to win the first prize.他努力而獲得頭獎。
care (n.、v.) I take care of the baby. 我照顧這位嬰兒。
careful(adj.) He is careful of his health. 他注意他的健康。
carefully(adv.) He does his homework carefully.他很小心地做他功課。
live (v.) He lives in Taipei.他住在台北。
living (n.、adj.) It is s living fish.它是一條活魚。
alive(adj.) He earns his living by teaching. 他靠教書維生。
life (n.) It is a matter of life and death.生死關頭。
The fish is alive.這條魚是活的。
sleep (n.、v.) Sleep and rest are necessary for health.睡眠與休息是健康所必須
sleeping(adj.) 的。
asleep(adj.) She slept well last night.他昨晚睡的很好。
sleepy(adj.) The sleeping boy is my younger brother.正在睡覺的男孩是我的
弟弟。
The girl fell asleep at the foot of a tree.這位女孩在樹下睡著了。
The warmth of the room makes me sleepy.這房間的溫度讓我昏昏
欲睡。
health (n.) He is in good health.他很健康。
healthy(adj.) He looks healthy.他看起來很健康。
healthful(adj.) It is healthful to live in the country.住在鄉村對健康是有益的。
favor (n.) May I ask a favor of you? = May I ask you a favor?我可以請妳幫
favorable(adj.) 忙嗎?
favorite(adj.) This is favorable to me.這對我是有利的。
This is my favorite food.這是我喜愛得食物。
習題 1
請將劃線的字之詞類寫出來
1.There are seven days in a week.
 2.From Monday morning to Friday evening are the weekdays.
3.We are all work on the weekdays.
4.The weekend is the time between Saturday and Monday.
5.People use the weekend to take a rest before they go back to work on
Monday.
6.We must all have some rest from time to time.
7.We can’t work all the time.
8.You must come back before two o’clock.
9.I must rest for a while.
10.How many seasons are there in a year?
11.Is it like this?
12.It never gets hot.
13.This book is not mine.
14.This is the man whom I met yesterday.
15.Yes, I prefer freedom to wealth.
16.NO, I have no books.
17.Hello!Where are you going?
18.Thank you very much.
19.He has lived here since he was born.
20.Long live the Republic of China!
21.Does it like this?
22.I am in need of rest.
把對的選出來
1.He looks (happy，happily).
2.They all look at her (happy，happily).
3.I (real，really) do not know.
4.Don’t tell a lie speak the (truth true truly).
5.To get up early is (health，healthy，healthful).
6.(Honesty，Honest)is the best policy.
7.He can speak English very (good，well，fine).
8.You have made a good (choose，choice)
9.I don’t like to live in (noise，noisily)
10.He is a great (science，scientific，scientist).
11.Ifind the book (ease，easy，easily)
12.What is (differ，different，difference) between this and that?
13.Mary was (absent，absence) yesterday.
14.It is (real，really) easy.
15.The book is very (hard hardly) to read.
句子成分
主語與述語
句子兩大部分一為主語，一為述語
主語最重要的是主詞多為 N.、Pro.或名詞相等語，主詞加上修
 飾語，稱為主詞。
名詞相等語：不定詞(to-V)、動名詞(V-ing)、片語、子句
述語
最重要的是述詞，就是 V.，V.加上修飾語稱為述語，用以說
明主語。
述詞因 V.性質不同而各有其特性，此特性是指 V.後面必須跟
隨的字詞而言。
The beautiful girl is a good student.
主語 The beautiful girl 是名詞片語； girl 是主 述語；is 是述詞
詞
【這位美麗的女孩是位好學生】
The old man whom I met yesterday is my English teacher.
主語 The old man whom I met yesterday 是子句；man 是主詞 述語；is 是述詞
【我昨天遇見的老人是我的英文老師】
He does his work happily. 【他很快樂地做他的工作】
主語 he 是 Pro.；he 是主詞 述語；does 是述詞
Dogs are animals. 【狗是動物】
主語 dogs 是 N.；he 是主詞 述語；are 是述詞
They are students. 【他們是學生】
主語 they 是 Pro.；he 是主詞 述語；are 是述詞
To teach is to learn. 【教及學】
主語 to teach 是 to-V；to teach 是主詞 述語；is 是述詞
Swimming is a good exercise. 【游泳是好的運
動】
主語 swimming 是 V-ing；swimming 是主 述語；is 是述詞
詞
How to do it is very important. 【怎樣做是很重要的】
主語 how to do it 是片語；it 是主詞 述語；is 是述詞
That the earth is round is known by us.
主語 That the earth is round 是子句；earth 是主詞 述語；is 是述詞
【我們知道地球是圓的】

※注意※
There are seven days in a week.【一周有七天】
主詞 there 是副詞為一虛字本身無意義