UANG KELAS LEMBANG PROPOSAL BANTUAN DANA REHAP RI MADRASAH IBTIDAIYAH ITTIHADIYAH 35 ILIR PAI TAHUN 2023 JL.PANGERAN SIDO ING LAUTAN RT.03 KELURAHAN 35 ILIR KECAMATAN ILIR BARAT Il PALEMBANG. @ Dipindai dengan CamScannerKEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA PALEMBANG Jalan Jenderal Anmad Yani 14 Ulu Palembang 20264 Teleporvaksimi (0711) 511117 Email: Kotapalembangg@kemenad 20 1 Nomor :352¢ /Kk.06.05.02/PP.07.6/10/2023 Palembang, 18 Oktober 2023 Lamp, Perinal : Rekomendasi Kepada Yth. Kementerian Agama RI di Jakarta Assalamu’alaikum Wr. Wb. Menindakianjuti surat dari Kepala MIS Ittihadiyah 35 ir Palembang Nomor {4TANINWIT/35/2023 Tanggal 18 Oktober 2023 Perihal Rekomendasi Bantuan Madrasah ‘Swasta/Rehab Ruang Kelas Madrasah MIS Ittihadiyah 35 llr Tahun 2023 yang diajukan oleh: Nama Madrasah —: MIS Ittihadiyah 35, NSM 111216710035 Alamat J. Pangeran Sido Ing Lautan Lr. Kedukan Bukit | Kec. tir Barat I Kota Palembang ir Palembang Berkenaan dengan perihal pokok surat di atas, maka dengan ini memberikan ‘Rekomendasi kepada MIS lttinadiyah 35 llir Palembang untuk mendapat Bantuan Madrasah ‘Swasta/Rehab Ruang Kelas Madrasah yang dimaksud. Demikian untuk dapat digunakan sebagaomana mestinya. Atas perhatian dan kerjasamanya, diucapkan terima kasin. Wassalam an. Kepala didikan Madrasah, Tembusan Ka, Kanwil Kemenag Prov. Sumsel Ka. Kantor Kemenag Kota Palembang (sebagai laporan) a. MIS Itthadiyah 35 lir Palembang Arsip @ Dipindai dengan CamScannerPROPOSAL BANTUAN REHAB BERAT RUANG KELAS MI ‘TAHUN ANGGARAN 2023, A. Pendahutuan Pada sat kita dihadapkan kepada prsoalan madaseh dalam rangka menghadapitantangan Kedepan, berati ita akan dihadapkan pada millenium ke If stu abad ke 21 yang penuh dengan tantangan dan ketidak pastan, Madrasa lie seiing dengan berkembangnya agama Islam di suatu tempat, shingga bentuk madrassh {elah mengalami perubahan yang cukup panjang, yaitu dari bentuk yang sangat sederhana sampai dengan bentuk yang sekarang ini Di samping itu madrasah selalu muncul dari masyaraka,artnya lahirmya madrasah Karena ‘masyarakatdisuatu tempat memeriokan pendidikan agama yang kemudian berkembang dengan tyjuan untuk rmeningkatkan kecerdasan masyarakat. Dalam PP No 28 dan 29 Tahun 1990 , menyebutkan bahwa madrasah adalah sekolah umum yang ‘berciri Khas Islami. Jad kurikulum Madrasah sama dengan kurikulum sekolah unum. Tidak dapat dipung! ‘etapa besar berartinya kontribusi bagi pembengunan manusia Indonesia Seutuhnya, seperti yang tersrat dalam tujuan pendidikan Nasional yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhaya. Yeitu manusia Indonesia yang beriman dan bertagwa kepada Tuban Yang Maha Esa dan berbudi pekertiluhur, serta memi pengetahuan dan keterampilan, Kesehatan jasmani dan rohani, Keperibadian yang ‘mantap dan mandir’ serta rasa tanggung jawab kemasyarkatan dan kebangsaan. B, Latar Belakang Masalah Upaya mengembangkan dan memberdayakan madrasah agar mampu bersaing dengan sekolah-sekolah formal lainnya, sampai sekarang terus dilakukan, Namun sampai dengan saat ini upaya-upaya tersebut belum rmendapatkan hasil yang optimal. Mengingat banyak sekali permasalahan-permasalahan yang kami hadapi, iantaranya kurang sumber dana, sumber daya manusia dan ditambah pula kurangnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai. Permasalahan terscbut diatas sangat berat kami rasak ‘meskipun demikian kami terus mengupayakan agar MI Itihadiyah 35 tlir Palembang tetap eksis dalam peran aktifnya mencerdaskan kehidupan masyarakat yang agamis. “MI Ittihadiyah 35 Ilr Palembang sebagai lembaga pendidikan dasar yang bercrikan Islam sekarang i tengah mengupayakan unfuk terus mengembangkan dir. Namun yang menjadi permasalahan kami adalah dengan perkembangan tersebut, Khususnya dalam aspek Kuantitas bahwa jumiah peserta didik yang sudah meningkat, maka ketersedizan daya tampung yang ada sangat terbatas. Kondisi ini sangat mengkhawatirkan dalam upaya menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan di madrasah kami. Permaslahan utama yang kami hadapi yait ter curang layaknya ruang kelas di MI Itihadiyah 35 Tlir Palembang dan mengingat bahwa uang kelas yang ada di Madrasah kami telah mengalami beberapa kerusakan akibattermakan usia dan juga wileyah i MI Itihadiyah 35 lie Palembang selalu dilanda banjie: arena berada dataran rendah dan disektar aliran Sungai Musi Palembang. tahunnya @ Dipindai dengan CamScannerC. Landasan Dasar 1 Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 31 2 Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendi kan Nasional 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (lembaran Negara ‘Rpublik Indonesia tahun 2005 Nomor 41, tambahan lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496). D. Maksud dan Tujuan ‘Adapun tujuan Pembangunan Rehab Ruang Kelas MI Ithadiyah 35 lir Palembang Yaitu: 1. Menciptakan suasana pembelajaran yang kondusit 2. -Meningkatkan pelayanan pendidikan pada masyarakat 3. Meningkatkan motivasi dan professional guru dalam proses pembelajaran 4, Meningkatkan motivasi belajar peserta didik 5. Meniungkatkan prestasi peserta didik melalui sarana dan prasarana yang memadai E. Visidan Visi: isi Madrasah ‘Melahirkan peserta didik yang berakhlakul karimab, beriman, dan bertaqwa, berkualitas dan terampil Misi 4. Melaksanakan PHBI dan PBN 2. Menanamkan key an akidah melalui pengalaman ajaran agama Islam 3. Menumbuh kembangkan semangat berprestasi kepada seluruh warga madrasah 4. Mengoptimalkan pembelajaran PAKEM dengan memaksimalkan alat peraga 5. Mengembangkan kreatifitas siswa sesuai bakat, minat, dan potensi 6, Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler F, Penutup Demikian proposal ini kami susun dengan harapan semoga Bapak dapat mengabulkan permohonan yang kami ajukan, atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima kasih ‘Menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif’ Meningkatkan pelayanan pendidikan pada masyarakat Meningkatkan motivasi dan professional guru dalam proses pembelajaran Meningkatkan motivasi belajar peserta didik. ‘Meeniungkatkan prestasi peserta didik melalui sarana dan prasarana yang memadai @ Dipindai dengan CamScannerG. Penutup Demikian proposal ini kami susun dengan harapan semoga Bapak dapat mengabulkan permohonan yang ‘kami ajukan, atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima Kasih @ Dipindai dengan CamScannerI. PENYELENGGARA Nama Yayasan 2. Alamat Sekretariat 3. Ketua Yayasan 4, Akte Notaris PROFIL SEKOLAH Madrasah Ibtidaiyah Ittihadiyah + Jin Pangeran Sido Ing Lautan Kedukan Bukit 1 + Abu Bakar +: AHU-0042593.AH.01.04 TAHUN 2016 Il, IDENTITAS SEKOLAH DASAR_ 1. Nama Sekolah 2. NSS/ NPSN 3. Status 4. Alamat 5. Kecamatan 6 Kabupaten 7. Kode POS 8. Kepala Sekolah 9. Ketua Komite 10, No. HP Kepala Sekolah 11. NPwr 12. NPS 13, Nomer Rekening (Mis ITTIHADIVAH 35 IUR PALEMBANG 6o70sisi swasta sin Psi Lautan Kedukan Bukit Kel 35 lr =r Barat Palembang 30146 Novi Yanti, MPA! = Faracheliba (081368162766 180,456.838.4-307.000 co7osist +5748-01-020124-53.4 IILFASILITAS SEKOLAH DASAR |. Status Gedung / Status tanah 2. Ruangan 2.1. Jumilah ruang belajar 2.3. Luas ruang kepala SD 2.4, Lua ruang guru Luas Tanah >. Luas ruang belajar Milik Pengurus 25 Ruang 113m 1598 m 258.48 m* 465 m? @ Dipindai dengan CamScanner3. Luas Bangunan, $254.86 m* 4. Kurikutum yang di mnakan : Kurikulum 2013 5. Waktu belajar/ Lama bela 07.00 ~ 13.00, 13.00-17.00 6. Formasi Kelas + 1 Kelas maksimal 25 siswa 7. Tahun Berdiri 21982 8, Tahun Beropeas! 982 9. Waktu Belaar 2 Pagl-Siang 10. status Tanah Hibah KEADAAN GURU DAN MURID ‘+ Identitas Kepala Madrasah dan Wakil Kepata Perbidang No) Nama Kepala Sekolah Tonsan ve 1 [Novi vant wr | Avian asin | Re, Wakama > [es sre | Ame stan | Watanal Sear APRIZA HABIBINA sm @ Dipindai dengan CamScannera. Keadaan Guru ; i Jumlah IjazahTertinggi Garr Tap [Gan Tidak Teta $2 : a SI 8 : 8 D3 1 . 1 DD 7 2 Suma rm 1 b. TENAGA ADMINISTRASI No ‘Nama TP] Gaza | —eterangan 1 SHE Nur Azmi T[ ba [Sai 10 ¢ TENAGA KEBERSIHAN DAN KEAMANAN Wo ‘ama TP] ezah | Keterangan i ‘Asma T_[-SMA__| Kebersihan z Salam T[-SMA_| Keamanan 4. Keadaan Murid Tiga Tahun Terakhir 20H /OD 3002/2073 2023/2024 Tumlah Siswa Tumlah Siowa Tuma siswa (200 190 720 © SARANAPRASARANA NO ‘Nama Tamiah | Kendist Keterangan T | RuanpKepala Madrasah| 1 | —Rusak Sedang | Laas ruang tidak layak 7] Ruang Tata Ussha 1 Rusak Ringan | Luasruang tidak Taya [3 Ruang Gun T [Russi Ringan | Cons ruang tidak layak + Ruang Kelas 2 | Rusak Ringan [Cus ruang tidak layak 3 Ruang Kelas| 3—[— Rusak Berat | Cas ruang tidak layak 7 Ruang UKS T [Rang UKS —[Luas ruang tidak layak | Riang Perpustakaan 1 |Rusak Ringan | Luas ruang tidak loyal ii Tap. Olah Raga 1 Baik Tuas ruang tidak layak I, LOKASI PELAKSANAAN Lokasi pelaksanaan Rehabilitasi gedung madrasah di lingkungan MI Ittihadiyah 35 llir Palembang IV. WAKTU PELAKSANAAN Waktu pelaksanaan pekerjaan Rehabilitasi selama dua bulan terhitung mulai @ Dipindai dengan CamScannertanggal di cairkannya dana Rehabilitasi gedung madrasah VII. RENCANA ANGGARAN BIAYA BBerdsasarkan analisa kebutuhan dan priortas pekerjaan yang harus didahulukan . maka di susunlah rencana anggaran biaya (RAB), pelaksanaan pekerjaan seperti terlampir pada proposal in Palembang, 31 Oktober 2023 LL @ Dipindai dengan CamScannerREKAPITULASI RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) [Kegiatan Pekerjaan Rehap Ruang Kelas lLokasi { MIS Ittihadiyah 35 Ilir Palembang lalamat k wutan Kedukan Bukit | Palembang [Tahun Anggaran 2023 |_| UPAH PEKERJAAN PASANGAN | _Rp '36.750.000 PEKERJAAN ATAP DAN 11_| FLAPON Rp. 61.420.000 TI | PEKERJAAN DINDING DANCOR| Rp 67.050.000 WV | PEKERJAAN PENGECATAN Rp. 8.320.000 \V_| PEKERJAAN FINISHING Rp 65.429.000 TOTAL Rp 238.969.000 DIBULATKAN Rp 240.000.000 Terbilang : “Dua Ratus Empat Puluh Juta Rupiah” @ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScannerLL @ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerCT (s @ Dipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScanner@ Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScanner