ESCOLA ________________________________________DATA:_____/_____/_____
PROF:______________________________________________TURMA:___________
NOME:_______________________________________________________________
O significado desse verbo corresponde a “PODER” ou “SABER”, em português.
Portanto para indicar capacidade, possibilidade, habilidade e permissão. Observe
abaixo como usar esse verbo nas formas afirmativa, negativa e interrogativa:
I can ( eu posso )
You can ( Tu podes )
He can ( ele pode )
she can ( ela pode )
It can( ele/ela pode- objetos e animais
We can ( nós podemos )
You can ( vocês podem )
They can( eles ou elas podem )
I can not ou can´t ( eu não posso )
You can not ou can´t ( tu não podes )
He can not ou can´t ( ele não pode )
She can not ou can´t ( Ela não pode )
It can not ou can´t ( Ele/ela não pode – objetos animais)
We can not ou can´t ( nós não podemos )
You can not ou can´t ( vocês não podem )
They can not ou can´t ( eles ou elas não podem )
Can I ? ( Eu posso ? )
Can you ? ( Tu podes ? )
Can he ? ( ele pode ? )
Can she ? ( ela pode ? )
Can it? ( Ele ou ela pode? para animais e objetos)
Can we ? ( Nós podemos ? )
Can you ? ( vocês podem ? )
Can they ? ( eles ou elas podem ? )
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Para aprimorar os conhecimentos sobre o tema acesse o site a
seguir:- http://pt.bab.la/verbo/ingles/can
Analise o uso do verbo “Can” na música : Treat You Better - Shawn Mendes:
I won't lie to you
I know he's just not right for you
And you can tell me if I'm off
But I see it on your face
When you say that he's the one that you want
And you're spending all your time
In this wrong situation
And anytime you want it to stop
I know I can treat you better
Than he can
And any girl like you deserves a gentleman
Tell me why are we wasting time
On all your wasted crying
When you should be with me instead
I know I can treat you better
Better than he can
I'll stop time for you
The second you say you'd like me too
I just wanna give you the loving that you're missing
Baby, just to wake up with you
Would be everything I need
And this could be so different
Tell me what you want to do
Cause I know I can treat you better
Than he can
And any girl like you deserves a gentleman
Tell me why are we wasting time
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On all your wasted crying
When you should be with me instead
I know I can treat you better
Better than he can
Better than he can
Give me a sign
Take my hand, we'll be fine
Promise I won't let you down
Just know that you don't
Have to do this alone
Promise I'll never let you down
Cause I know I can treat you better
Than he can
And any girl like you deserves a gentleman
Tell me why are we wasting time
On all your wasted crying
When you should be with me instead
I know I can treat you better
Better than he can, oh
Better than he can
Better than he can
https://www.letras.mus.br/shawn-mendes/treat-you-better/traducao.html
Após analisar o uso do verbo “can” na música responda:
1.Qual forma verbal é utilizada na construção da canção? Affirmative form,
Interrogative form ou negative form? Justifique sua resposta com elementos
extraídos da música.
Forma afirmativa, pois o pronome pessoal vem antes do verbo auxiliar, exemplo: You
can tell me…”
2.Uma possível tradução para os versos: “You can tell me…” ; “I can treat you
better” ; “Better than he can…” seria, respectivamente:
a.”Você pode me dizer” ; “Posso te tratar melhor”; “Melhor do que ele pode”.
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b.”Você pode me dizer”; “Você pode me tratar melhor “, Melhor do que ela pode”.
3.Ouça a canção e selecione a palavra que completa cada verso abaixo, após
complete as lacunas na música.
a. “But I see it on your ………………….” ( )PLACE ( ) FACE
b. “When you……….. that he's the one that you want…” ( ) SAY ( ) MAY
c.”And you're spending all your …………..” ( )NINE ( ) TIME
d.”In this wrong ……………………………” ( ) EXPLORATION ( ) SITUATION
e.”And anytime …………… want it to stop…” ( ) YOU ( )DO
f.”And any girl …………….. you deserves a gentleman…” ( ) LIKE ( ) DISLIKE
g.”Tell me …………….. are we wasting time…” ( ) WHY ( ) SKY
h.”When you should …………. with me instead…” ( ) SHE ( ) BE
4 Qual é o tema da canção? A canção retrata a história de um rapaz que declara seu
amor a sua amada ao mesmo tempo que a aconselha a ficar com ele, porque ele irá
tratá-la melhor que o atual namorado dela.
5.Responda a pergunta indireta:” Tell me what you want to do…”
Resposta Pessoal
6. Ask Paul if he can do these things:
1.Can you play chess?
2.Can you ride a horse?
3.Can you ski?
4.Can you swim?
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5.Can you run twenty kilometres?
6.Can you drive?
7.Complete these sentences with can or can´t. Use one these verbs:
a.Kate got the job because she can speak six languages.
b.I´m sorry but we can´t come to your party next Friday.
c.I like this hotel room. You can see the mountains from the window.
d.Have you seen my bag? I can´t find it.
e.You are speaking very quietly. I can´t hear you.
8.Complete as sentenças usando can ou can´t:
a.A baby can´t talk.
b.He is a good player but I can beat him.
c. Can she speak English?
d.I ´m very tired. I can´t even walk.
e.We can leave now. I´m ready.
f.Can you ride a bike?
g.The music is so loud. I can´t hear you.
h.Can you play tennis?
9.Transforme as frases abaixo em afirmativas, negativas ou interrogativas de acordo
com o que se pede:
a.Bruno can play the guitar. ( negativa)
Bruno can´t play the guitar.
b. Can the girls play volleyball? ( afirmativa)
The girls can play volleyball.
c. Can Mary cook cheese with carne?( afirmativa)
Mary can cook cheese with carne.
d. We can cook well.(negativa)
We can´t cook well.
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e. Karl can cook spaghetti.(interrogative)
Can Karl cook spaghetti?
f. Any can write exciting articles. (interrogative)
Can Any write exciting articles?
10.Escreva 5 frases sobre você. Use can ou can´t.
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