吉隆坡南益华小

2023 年年中校本评估
三年级科学
11-8-2023

姓名:______________( ) 成绩：__________
班级：3（ ） 家长查阅：__________
（证实分数无误）
（A）圈出正确的答案。（30 分）

1 哪个科学用具可以用来测量水的 2 下图显示一只蟑螂。
体积？
蟑螂 木塞
木塞
A B
玻璃罐

食物

预测一个星期后蟑螂的情况。
C D
A 蟑螂死了
B 蟑螂还活着
C 蟑螂的体积变小了
D 蟑螂的体积变大了

3 下图显示一支铅笔的长度。 4

这支铅笔的长度等于多少 cm?
为什么进入科学室要打开门窗?
A 5
A 让空气流通
B 6
B 使科学室更明亮
C 7
C 学生能安心地上课
D 8
D 学生能安静地上课

SN/3/1
5 为什么我们应该遵守科学室规 6 以下都是保护牙齿的方法，除了
则？
A 多吃甜食
A 要做个乖巧的孩子 B 用牙线清洁牙缝
B 要得到老师的称赞 C 一天至少刷两次牙
C 科学的成绩才会进步 D 定期让牙医检查牙齿
D 要确保自己和他人的安全

7 如果牙齿出现问题，有哪些技术 8 图中显示牙齿的构造，Z 的名称

能治疗牙齿？ 是？

P 补牙 Q 根管治疗 Z
R 假牙 S 化疗

A P、Q 和 R
B Q、R 和 S
C P、R 和 S A 釉质
D P、Q 和 S B 神经
C 臼齿
D 牙本质

9 下图显示一组食物。 10 下表显示各类食物所含的营养素。

营养素 蛋白质 脂肪 矿物质

食物 鸡肉 P 盐

图中的食物对人体有什么重要
图表中的 P 应该是什么食物？
性？
A 能使身体保温 A 西瓜
B 黄油
B 能调节体温
C 番茄
C 能提供精力 D 牛奶
D 能帮助成长

SN/3/2
11 我们应该少吃以下哪一些食物？ 12 以下哪项说明是正确的？

A 肉类及豆类 A 边说边吃能促进消化
B 油、盐和糖 B 肛门是吸收食物营养的地方
C 蔬菜和水果 C 打嗝表示胃里的食物已消化了
D 牛奶和鸡蛋 D 食道将已磨碎的食物推进胃里
13 下图显示人体的消化器官。 14 当食物进入口腔， M 把食物
弄碎。
N 会搅拌食物，使食物与唾
P 液混合，变成糊状，让我们容易吞
咽。

M 和 N 代表什么？
P 的功能是什么？

M N
A 搅拌食物
A 牙齿 舌头
B 弄碎食物
C 将食物分解得更加小，并吸收 B 舌头 牙齿
食物中的营养素 C 食道 胃
D 吸收食物中的水分，剩下残渣
D 胃 食道
形成粪便，排出体外

15 在进行实验时，哪些学生没有遵
守科学室规则？

A B
C

C D

SN/3/3
（B）观察以下幼苗的变化，圈出正确的答案。（8 分）
1.

(a) 2 个月后，幼苗的叶子数量变( 多 ，少 )了。

(b) 2 个月后，幼苗长（ 高 ，矮 ）了。
(c) 我使用( 温度计 ， 长尺 ) 来观察幼苗的高度变化。
(d) 如果没有定时浇水，哪个会是三个月后的观察结果？

A
B

（C）把以下生物分类，在格子里填英文字母。（6 分）

A B C

D E F

B C D
植物
————— ————— —————

生物
A E F
动物
————— ————— ————— SN/3/4
（D）仔细观察以下图片后在格子里画√。（6 分）

(a) 图中的学生有遵守科学室规则吗？
(i) 有

(ii) 没有 √

(b) 根据以上的情况，该学生应该遵守哪项科学室规则？

(i) 禁止在科学室吃东西。 √

(ii) 禁止在科学室里嬉戏。

(c) 你会如何处理以上的情况？
(i) 劝告他把零食收起来。 √

(ii) 跟他一起吃零食。

（E）根据下表的说明，在空格里填写“正确”或“不正确”。（8 分）

说明 正确/不正确

(i)明伟在科学室里不小心打破烧杯，他假装看不见。 不正确
(ii)明伟在进行实验后用正确的方法清洗科学用具。 正确
(iii)我们须获得老师的允许后才进行活动或实验。 正确

(iv)我们应该保持科学室的整洁。 正确

SN/3/5
（F）回答以下的问题。（42 分）

1.下图显示人类的牙齿。
Q P

(a) 根据图片，写出牙齿的种类。

P：门齿. Q：臼齿 R：犬齿（3 分）.

2.下图显示一颗蛀牙。

（a）写出两个会造成以上情况发生的坏习惯。 (2 分)

i）不刷牙。

ii) 吃太多甜食*如果写吃太多糖果、巧克力*或可接受的答案。*

（b）为了避免以上的情况发生，我们应该多吃什么食物？ (1 分)

蔬菜水果*或可接受的答案

SN/3/6
3.下图显示 Y 和 Z 两副牙齿。

Z
Y

（a）请写出 Y 和 Z 牙齿的种类及其牙齿的总数量。 (3 分)

牙齿种类 牙齿总数量

Y 乳牙 20

Z 恒牙 32

（b）除了牙齿的总数量不同之外，请写出另一个 Y 和 Z 两副牙齿的不同点。
恒牙大乳牙小（2）、恒牙厚乳牙薄（2）、大小（1）厚薄（1）长出的时间或寿命长短（1），
只写蔬菜/水果/牛奶等其中 1 项得 1 分 2 种食物 2 分 (2 分)

（c）秀文的弟弟今年 3 岁，请问她弟弟拥有哪种牙齿？在正确答案旁画√

Y √ Z (1 分)

（d）秀文的奶奶牙齿掉落了，请问奶奶的牙齿还能长出新的来吗？画√

能 不能 √ (1 分)

（e）根据 d 项的答案，写出一个原因。 (1 分)

因为奶奶的牙齿是恒牙，脱落后就不会再长出新的。

SN/3/7
4.下图显示一个食物金字塔。

（a）请根据有关说明，把以下食物填写在空格里。 （8 分）

蔬菜水果 面条和面包 鱼肉和豆类 脂肪和盐

（i）脂肪和盐 （ii）鱼肉和豆类

适量吃
（iii）蔬菜水果 多吃 （iv）面条和面包

吃足够的分量

（b）仔细观察 Q 餐点，然后回答以下问题。

Q 餐点

（i）Q 餐点有按照食物金字塔来搭配吗 ？在正确的答案空格画√ (1 分）

有 没有 √

（ii） 如果长期根据 Q 餐点来进食，会导致健康问题吗？在空格画√

会 √ 不会 (1 分）

（iii）根据以上的答案，写出一个原因。 （2 分）

缺少蔬菜（1）水果（1）膳食纤维/饮食不均衡（2）

SN/3/8
（iv）哪两项是营养素对人体的重要性？在正确答案的空格里画√ (2 分）

保持身体健康 √ 使身体保暖 √

保持身体整洁 使身体安全

5.下图显示人体的消化器官。

（a）当食物在哪个器官时，食物中的营养素被吸收？在空格里画√ （1 分）

大肠 小肠 √

（b）是不是所有已被消化的食物都会被身体吸收？在空格里画√ （1 分）

是 不是 √

（c）根据以上的答案，写出一个原因。 （1 分）

因为不被身体所需的残渣会形成粪便，通过肛门排出体外

（d）什么是消化？ （2 分）

消化是身体分解食物并吸收营养素的过程。

（e）在食堂用餐时，晓敏喜欢边吃边与同学谈天说笑，你认为她这样恰当

吗？在正确的答案空格画√ （1 分）

恰当 不恰当 √

根据以上的答案，写出一个原因。 （1 分）

因为会影响食物消化/会导致哽着。

SN/3/9
6.顺序写出食物消化的过程中，食物经过的器官。 （4 分）
口腔-食道-胃-大肠-小肠-肛门

肛门

7. 下图显示一个男孩在用餐时吃得太快，根据此情况回答问题。

(a)这个男孩的行为会干扰食物的消化吗？ （1 分）

会 √ 不会

(b)写出另两个会干扰食物消化的行为。 （2 分）

(i) 边吃边跑/边吃边玩/边吃边跳
a
(ii)吃得太急*或可以接受的答案
a

出题：全体三年级科学老师
审题：评估主任/学科主任/行政与课程副校长

SN/3/10