Modern History: Class -13

Emergence of Gandhi
Arrival of Gandhi

After World War I, there was a resurgence of nationalist activity in India and in many other colonies in
Asia and Africa. India’s movement against British Imperialism got a boost with the arrival of Mohandas
Karamchand Gandhi into the political scenario.

About Gandhi
Gandhi was born on October 2, 1869, at Porbandar. He was the youngest of the three sons of Putlibai
and Karamchand Gandhi. At age 13, he married Kasturba Kapadia.
In September 1888 at age 18, Gandhi left India to study law in London.
Gandhi passed the bar on June 10, 1891, and returned to India. For two years, he attempted to
practice law but lacked the knowledge of Indian law and the self-confidence necessary to be a trial
lawyer. Eventually, he took on a year-long case in South Africa.

EARLY EXPERIENCES OF GANDHI IN SOUTH AFRICA

Gandhi reached South Africa in 1898 in connection with a case involving his client, Dada Abdullah.There
he witnessed the ugly face of white racism and the humiliation which was faced by Asians labourers. He
decided to stay in South Africa to organize the Indian workers to enable them to fight for their rights. He
stayed there till 1914 after which he returned to India.

CONDITIONS OF INDIANS IN SOUTH AFRICA

The Indians in South Africa consisted of three categories:
1. The indentured Indian labor: Mainly from south India, who had migrated to South Africa after
1890 to work on sugar plantations;
2. The merchants: Mostly Memon Muslims who had followed the laborers;
3. The ex-indentured laborers: Laborers who had settled down with their children in South Africa
after the expiry of their contracts.
These were illiterate Indians and had little or no knowledge of English. They faced racial discrimination
and had to suffer many disabilities, like-
● They were denied the right to vote.
● They could reside only in prescribed locations which were insanitary and congested.
● In some colonies, Asians and Africans could not stay out of doors after 9 PM nor could they use
public footpaths.

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Making of Gandhi in South Africa

Phase of Passive Resistance

Moderate Phase of Struggle or Satyagraha (1906-1914)
(1894-1906) - Methods like passive
- Gandhi sent petitions and resistance or civil
memorials to the authorities disobedience used.
in South Africa and in Britain
- Satyagraha against
hoping they would take
Registration Certificates
sincere steps to redress their
grievances. (1906)
- Set up the Natal Indian - Campaign against
Restrictions on Indian
Congress
- Started a paper called Migration
- Campaign against Poll
Indian Opinion
Tax
- Campaign against
Invalidation of Indian
Marriages
- Protest against Transvaal
Immigration Act

MODERATE PHASE OF STRUGGLE (1894-1906)

During this phase, Gandhi primarily sent petitions and memorials to the authorities in South Africa and
in Britain. He hoped that once the authorities were informed of the plight of Indians, they would take
sincere steps to redress their grievances.
● To unite different sections of Indians, he set up the Natal Indian Congress. The organization led
nonviolent protests against racial discrimination of of native Africans and Indians.
● He started a paper called Indian Opinion.

PHASE OF PASSIVE RESISTANCE OR SATYAGRAHA (1906-1914)

The second phase was characterized by the use of the method of passive resistance or civil
disobedience, which Gandhi named ‘satyagraha’.

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Satyagraha was based on truth and non-violence. Its basic tenets were:
● A satyagraha was not to submit to what he considered as wrong, but was to always remain
truthful, non-violent and fearless.
● He should be ready to accept suffering in his struggle against the evil-doer.
● Suffering was to be a part of his love for truth.
● Even while carrying out his struggle against the evil-doer, a true satyagraha would love the evil-
doer; hatred would be alien to his nature.
● True Satyagraha would never bow before evil.
● Only the brave and strong could practise Satyagraha. It was not for the weak and cowards. Even
violence was preferred to cowardice.

Satyagraha against Registration Certificates (1906)

A new legislation was passed in South Africa which made it compulsory for Indians there to carry at all
times certificates of registration with their fingerprints. Under Gandhi’s leadership the Indians decided
not to submit to this discriminatory measure.
● Passive Resistance Association was formed by Gandhi to conduct the campaign of defying the law
and suffering all the penalties resulting from such a defiance.
● This led to the rise of satyagraha or devotion to truth. Satyagraha involved the technique of
resisting adversaries without violence.
Outcome:
The government jailed Gandhi and others who refused to register themselves. Later, the authorities
used deceit to make these defiant Indians register themselves. The Indians under the leadership of
Gandhi retaliated by publicly burning their registration certificates. Eventually, there was a compromise
settlement.

The Tolstoy Farm was founded in 1910. Gandhi had set up the Phoenix Farm in 1904 in Natal, inspired
by a reading of John Ruskin’s Unto This Last, a critique of capitalism. Through these farms (camps),
Gandhi wanted to inculcate the ideals of social service and citizenship and healthy respect for manual
work.

Campaign against Restrictions on Indian Migration

A new legislation imposing restrictions on Indian migration was introduced in South Africa. The Indians
defied this law by crossing over from one province to another and by refusing to produce licenses.

Campaign against Poll Tax

A poll tax of three pounds was imposed on all ex-indentured Indians. The Indians, under the leadership
of Gandhi, demanded for the abolition of poll tax.

Campaign against Invalidation of Indian Marriages

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A Supreme Court order invalidated all marriages not conducted according to Christian rites and were
registered by the registrar of marriages. By implication, Hindu, Muslim and Parsi marriages were illegal
and children born out of such marriages, illegitimate.
● There were protests from Indians and others who were not Christians.
● The Indians treated the judgment as an insult to the honor of women and many women were
drawn into the movement because of this indignity.

Protest against Transvaal Immigration Act

The Transvaal Immigration Restriction Act, 1907 placed restrictions on Indians entering the Transvaal
from other provinces. Most Indians lived in the province of Natal, but wanted access to the more
prosperous province of Transvaal. The Act came to be known as the Black Act.
Role played by the Satyagrahis
● A satyagrahi, named Sorabji, in order to break the law in protest, entered the Transvaal without a
permit and was arrested. He was sentenced to prison and hard labor in July 1908.
● Following this, groups of satyagrahis repeated the same action. Many were arrested and ordered to
leave the Transvaal, but they did not cooperate and many were deported. Satyagrahis continued
their campaign.

ACHIEVEMENT IN SOUTH AFRICA

In response to pressure from the British Government, General Smuts and Gandhi reached an agreement
to have a commission appointed to examine the grievances of the Indians. The demands put forward by
the Indians were:

● Repeal of the 3 pound tax

● Legalization of the marriages celebrated according to the rite of Hinduism, Islam, etc.
● The entry of educated Indians
● Alteration in the assurance as regards the Orange Free State
● Assurance that the existing laws especially affecting Indians will be administered justly.

In early 1914, an agreement was reached. The commission ruled in favor of the Indians’ demands. The
following demands of the Indians were considered:

● The £3 Tax was repealed

● Indian marriages were recognized
● The Black Act was abolished
● The Immigration Restriction Act was lightened.

Outcome:

Gandhi agreed that the Satyagraha would stop. Further Indian grievances were worked out through
letter correspondences between Gandhi and General Smuts. The agreement was considered an
important victory by the satyagrahis.

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GANDHI’S EXPERIENCE IN SOUTH AFRICA:

● Gandhi found that the masses had a huge capacity to participate in struggle and have the courage
to sacrifice for a cause that moved them.
● He was able to unite Indians belonging to different religions and classes, and men and women alike
under his leadership.
● He realized that there are times the leaders have to take decisions unpopular with their enthusiastic
supporters.
● He was able to evolve his own style of leadership and politics and new techniques of struggle on a
limited scale, untrammeled by the opposition of contending political currents.

GANDHI’S RETURN TO INDIA

Gandhi returned to India in 1915. He inspired and led many popular movements and transformed
Indian nationalism.
INITIAL YEARS IN INDIA:
Gandhi was advised by his mentor Gopalkrishna Gokhale, who belonged to the class of Moderates
within the Congress to tour India for a year before embarking upon any political work. On Gokhale’s
advice, Gandhi spent a year traveling around British India, getting to know India and its people. His first
major public appearance was at the opening of the Banaras Hindu University (BHU) in February 1916.
During 1917 and 1918 he was involved in the struggles of Champaran, Kheda and Ahmedabad.

How was the scenario in South Africa and India different?

In South Africa, differences of religion, caste and language were often elided over, as the community
of Indians stood as one against the imperial powers. In India, however, the differences were wide and
various, and Gandhi needed time to understand them.

Gandhi's initial movements in India

Champaran Kheda
Ahmedabad
Satyagraha Satyagraha
Mill Strike
(1917) — First (1918)—First
(1918)—First
Civil Non-
Hunger Strike
Disobedience Cooperation

CHAMPARAN SATYAGRAHA
The first act of civil disobedience of British rule can be seen with the Champaran Movement in 1917.

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The movement was led by Mahatma Gandhi in the district of Champaran. This protest was a non violent
and passive resistance of masses against the colonial rule of the British. The Champaran movement tried
to address the pathetic condition of farmers of Champaran, Bihar who were forced to grow indigo crops
on a large scale. Popular leaders associated with Champaran Satyagraha were Brajkishore Prasad,
Anugrah Narayan Sinha, Ramnavmi Prasad, and Shambhusharan Varma.

Why were the peasants reluctant to grow Indigo?

● They were getting a very low price for the indigo crop from the company.
● There was no cost recovery, the planters were insisting on rice production, which at least helps
them in earning a living.
● The indigo plant has deep roots which absorb nutrients from the soil, which makes it less fertile and
hence unfit for the production of rice.

Tinkathia system
The Chamaparan farmers were bound by law to plant three out of every twenty parts of his land with
indigo for his landlord’. This system was called Tinkathia.

Gandhi’s struggle
Upon the request of Rajkumar Shukla, a local man, to look into the plight of farmers of Champaran,
Gandhi wanted to start an extensive enquiry on the issue of indigo cultivation and to drive an action
plan.
Sequence of Events:
● When Gandhi went to probe the issue, he was ordered to leave the area. However, he defied all orders
and was charged under the violation of Section 144 of CrPC.
● Gandhiji appeared in Motihari court but the Motihari trial collapsed and the LG of Bihar ordered the
withdrawal of the case against Gandhi.
● Gandhi formulated an action plan based on the research survey conducted by the volunteers.
● The LG of Bihar, Sir Edward Gait, declared the formation of an enquiry committee with Gandhi aboard.
The preliminary session of the Champaran inquiry Committee started on July 11, 1917.
● After several sittings and visits, the government agreed to the recommendations for the results. The key
recommendation was the abolition of the Tinkathia system.

AHMEDABAD MILL STRIKE (1918)—FIRST HUNGER STRIKE

What caused the strike?
A heavy monsoon season had destroyed agricultural crops and led to a plague epidemic claiming nearly
10 percent of the population of Ahmedabad in 1917. During the period of intense plague outbreak from
August 1917 to January 1918, the workers of the textile mills in Ahmedabad were given ‘plague bonuses’
in an attempt to dissuade the workers from fleeing during an outbreak of a plague.
● Employers announced their intent to discontinue the ‘plague bonuses’ as the plague epidemic subsided
in January 1918, but workers demanded “dearness” allowances of 50 percent of their wages on the July

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salaries in order to sustain their livelihood during the times of wartime inflation caused by Britain’s
involvement in World War I.
● The relations between the workers and the mill owners soured as the striking workers were arbitrarily
dismissed and the mill owners resolved to start recruiting weavers from Bombay.
● The mill workers turned to Anusuyya Sarabhai, a social worker and sister of the president of the
Ahmedabad Mill Owners Association, for help in fighting for economic justice.

Role of Gandhi
● Anusuyya requested Mohandas Gandhi to intervene and help resolve the impasse between the workers
and the employers.
● Advised them for a strike: Gandhi asked the workers to go on a strike and demand a 35% increase in
wages. However, employers were willing to concede a 20% bonus only.
● Practiced Non- Violence: Gandhi advised the workers to remain non-violent while on strike. He
undertook a fast unto death to strengthen the workers’ resolve, but it also had impacted the mill owners
by putting pressure on them who finally agreed to give the workers a 35% increase in wages.

KHEDA SATYAGRAHA (1918)—FIRST NON-COOPERATION:

Kheda Satyagraha of 1918 was an Indian Freedom Struggle movement by Mahatma Gandhi at Kheda
district, Gujarat. It was a movement to support peasants of the Kheda.

What caused the movement?

People of Kheda were unable to pay the high taxes levied by the British due to crop failure and a plague
epidemic. Mahatma Gandhi wanted people to protest against the British government, thus arranged for
meetings, debates and discussion to make people aware about the need for a free country.
The movement:
● Under Gandhi’s guidance Sardar Vallabhbhai Patel along with Indulal Yagnik, Shankarlal Banker,
Mahadev Desai, Narhari Parikh, Mohanlal Pandya and Ravi Shankar Vyas toured the countryside,
organized the villagers and gave them political leadership and direction.
● A major tax revolt was organized, and all the different ethnic and caste communities of Kheda
participated.
● The peasants of Kheda signed a petition calling for the tax to be scrapped in wake of the famine. The
government in Bombay rejected the charter.
● The British administration warned that if the peasants did not pay, the lands and property would be
confiscated and many would be arrested.
● The villagers of Kheda refused to pay the taxes. As a result, the government’s collectors and inspectors
seized property and cattle, while the police forfeited the lands and all agrarian property.
● The farmers did not resist arrest, nor retaliate to the force employed with violence. Instead, they used
their cash and valuables to donate to the Gujarat Sabha which was officially organizing the protest.
Outcome:
● The Government and the protestors got into an agreement. The tax for the year in question, and the tax
for next year were suspended. The tax rate was reduced. The government also agreed to return all the
confiscated property.

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LEARNINGS FROM CHAMPARAN, AHMEDABAD AND KHEDA

● Satyagraha emerged as a main political instrument: In all three places Gandhi made use of
Satyagraha as the mode of political mobilization. Thus, Satyagraha became the model for further
struggle with Britishers.
● Inclusion of masses: The movements in Champaran, Kheda and Ahmedabad were organized around
local issues but Gandhi’s intervention paved the ground for bringing masses into a broader political
movement.
● Gandhi’s charisma no doubt helped in acceptance of his leadership by the local people for their
movement against oppression, but Gandhi also brought with him a new language of protest.
● New Direction to political mobilization: Rejecting violence as a form of protest and focusing on
passive resistance, and moral force rather than physical force, as his political weapon Gandhi
succeeded in giving a new direction to political mobilization.

ROWLATT ACT
Background

Following the end of World War I, the extremist faction in the Indian national movement was on the rise.
The existing law, the Defence of India Act, was about to expire, and the British needed stronger measures
to contain what they called terrorist elements who threatened their rule. Thus, the Rowlatt Act was
passed by the British Government in India. The Act gave police the authority to arrest anyone for any
reason.

FEATURES OF ROWLATT ACT

The Rowlatt Committee Act, named after its president Sir Sidney Rowlatt, was passed on the
recommendations of the Rowlatt Committee. It effectively authorised the British government in India
to imprison any person suspected of terrorism. It was passed by the Imperial Legislative Council in
March 1919. It was officially called the Anarchical and Revolutionary Crimes Act. The features of the Act
are as follows:

● The act allowed political activists to be tried without Judges or even imprisoned without trial.
● It gave the police the authority to arrest any Indians without warrant on the mere suspicion of
‘treason’.
● Such suspects (arrested on suspicion) could be tried in secrecy without recourse to legal help.
● A special cell consisting of three high court judges was to try such suspects and there was no
court of appeal above that panel.
● This panel of Judges could even accept evidence not acceptable under the Indian Evidences Act.
● The law of habeas corpus (the basis of civil liberty) was sought to be suspended.

REACTION OF ELECTED INDIAN MEMBERS IN IMPERIAL LEGISLATIVE COUNCIL

During the passage of Rowlatt Bill, all the elected Indian members of the Imperial Legislative Council voted
against the bill but they were in a minority and easily overruled by the official nominees.

● All the elected Indian members—who included Mohammed Ali Jinnah, Madan Mohan Malaviya and
Mazhar Ul Haq – resigned in protest.

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IMPACT OF THE ACT

● Largest mass movement against British rule: The Rowlatt Act sparked the largest mass movement
against British rule since the Revolt of 1857.
o It acted as a base for the movement for independence, which later spread throughout India and
eventually led to independence.
● Rowlatt Satyagraha was launched: Gandhiji announced a nationwide hartal on April 6th in response
to this act. The Rowlatt Satyagraha was the name given to this protest. Gandhi called the Rowlatt Act
the “Black Act”.
o Gandhi organised a Satyagraha Sabha and brought in younger members of Home Rule Leagues
and the Pan Islamists.
o Forms of protest chosen: Observance of a nationwide hartal (strike) accompanied by Fasting and
prayer and Civil disobedience against specific laws and courting arrest and imprisonment.
● Signing of Satyagraha pledge: People across India signed a Satyagraha pledge to follow a nonviolent
path.
● Rioting and violence erupted in Punjab: Before the Satyagraha could be officially launched, there
were large-scale violent, anti-British demonstrations in Calcutta, Bombay, Delhi, Ahmedabad, etc.
o Gandhiji was disappointed to see that Indians were not prepared for nonviolent protest, which
was the core principle of Satyagraha. Therefore, he called for halting the Satyagraha movement.
● Arrest of Dr. Satya Pal and Dr. Saifuddin Kitchlew: On 10 April 1919, two Congress leaders, Dr. Satya
Pal and Dr. Saifuddin Kitchlew, were arrested and taken to an unknown location as part of a protest
movement.
o This caused resentment among the Indian protestors who came out to show their solidarity with
their leaders.
o This protest turned into one of the most heinous tragedies under British rule known as the
Jallianwala Bagh massacre.

JALLIANWALA BAGH MASSACRE, APRIL 13, 1919

On April 9, 1919, two nationalist leaders, Saifuddin Kitchlew and Dr. Satyapal, were arrested by the British
officials without any provocation except that they had addressed protest meetings, and taken to some
unknown destination. This caused resentment among the Indian protestors who came out in thousands
on April 10 to show their solidarity with their leaders. Soon the protests turned violent because the police
resorted to firing in which some of the protestors were killed.

To curb any future protest, the British government put martial law in Punjab. The law and order in Punjab
was handed over to Brigadier-General Dyer. He issued a proclamation on April 13 (Baisakhi day)
forbidding people from leaving the city without a pass and from organizing demonstrations or
processions, or assembling in groups of more than three.

However, a large crowd of people mostly from neighboring villages, unaware of the prohibitory orders of
General Dyer gathered in the Jallianwala Bagh. General Dyer arrived on the scene with his men. His troops
surrounded the gathering and blocked the only exit point and opened fire on the unarmed crowd killing
more than 1000 unarmed men, women, and children.

OUTCOME OF JALLIANWALA BAGH MASSACRE

● Inquiry Committee was set up: The Hunter Commission was set up by the British government to
investigate the massacre. General Dyer was then relieved of his duty in the army in 1920.

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● Giving up the titles: Rabindranath Tagore renounced his knighthood in protest.

o Gandhi gave up the title of Kaiser-i-Hind.
● Ground for future Non- cooperation movement: Gandhi declared that cooperation with a ‘satanic
regime’ was now impossible. The Jallianwala Bagh incident prompted Mahatma Gandhi to launch the
Non-Cooperation Movement in future.
● Beginning of Punjab’s politics of resistance: The Lt. Governor of Punjab Michael O’Dwyer was later in
1940, assassinated by Udham Singh in London who had witnessed the Jallianwala Bagh Massacre as
a child. The governor was assassinated because he was the one who approved the actions of General
Dyer.

Reaction of priests of Sri Darbar Sahib, Amritsar on Jallianwala Bagh incident

The clergy of the Golden Temple, led by Arur Singh, honoured Dyer by declaring him a Sikh. The
honouring of Dyer by the priests of Sri Darbar Sahib, Amritsar, was one of the reasons behind the
reforming the management of Sikh shrines. This resulted in the launch of the Gurudwara Reform
Movement.

THE HUNTER COMMITTEE OF INQUIRY

The British government formed a committee of inquiry under the chairmanship of Lord William Hunter,
to investigate the Jallianwala Bagh shootings. The formation of the committee was ordered by the
Secretary of State for India, Edwin Montagu. The committee was also known as the Disorders Inquiry
Committee.

● Purpose of the Committee: Investigating the disturbances in Bombay, Delhi and Punjab, and their
causes, and the measures taken to cope with them.
● Members:
o Chairman: Lord William Hunter
o Three Indians among the members:
▪ Sir Chimanlal Harilal Setalvad: Vice-Chancellor of Bombay University and advocate of the
Bombay High Court
▪ Pandit Jagat Narayan: Lawyer and Member of the Legislative Council of the United Provinces
▪ Sardar Sahibzada Sultan Ahmad Khan: lawyer from Gwalior State
o Thomas Smith: Legislative Council, United Provinces
o H.C. Stokes: Secretary of the Commission and Home Department member.
● Findings of the Committee: The committee unanimously condemned General Dyer’s actions
o It reported that Dyer did not ask the crowd to disperse before opening fire and continued firing
until ammunition was exhausted. This constituted a serious error.
o Dyer’s intention of producing moral effect through the use of force was commended by the
committee.
o The committee reported that there was no conspiracy to throw British Rule from Punjab that had
led to the assembly of people at Jallianwalla Bagh.
o Findings of Indian members in the committee:
▪ Order of Dyer banning public meetings was not circulated in Punjab properly that could
have prevented the Jallianwalla Bagh Massacre.

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▪ The crowd in Jallianwala Bagh was crowded by innocent people and there was no violence
before the massacre.
▪ Dyer should have either ordered his troops to help the wounded or instructed the civil
authorities to do so.
▪ Dyer’s actions had been “inhuman and un-British”.
▪ Dyer’s action had greatly injured the image of British rule in India.
● Result:
o The Hunter Committee did not impose any penal or disciplinary action against General Dyer.
o In the end, due to a decision taken by the British cabinet, Dyer was found guilty of a mistaken
notion of duty and relieved of his command in March 1920.

Britain’s Cabinet Reaction to Jallianwala Bagh incident

Meanwhile, in Britain’s House of Commons, Churchill condemned the Jallianwala Bagh incident. He
called it “monstrous”. A former prime minister of Britain, H.H. Asquith called it “one of the worst
outrages in the whole of our history”. The cabinet agreed with Churchill that Dyer was a dangerous
man and could not be allowed to continue in his post.
In the end, Dyer was found guilty of a mistaken notion of duty and relieved of his command in March
1920. He was recalled to England. No legal action was taken against him; he drew half pay and received
his army pension.

● Congress Response
o The Indian National Congress appointed its own non-official committee that included Motilal
Nehru, C.R. Das, Abbas Tyabji, M.R. Jayakar and Gandhi to look into the Jallianwala Bagh
incident.
o Congress criticized Dyer’s act as inhuman
o It was also said that there was no justification in the introduction of the martial law in Punjab

Previous Year Question

1. Which one of the following is a very significant aspect of the Champaran Satyagraha? (UPSC
2018)
a) Active all-India participation of lawyers, students and women in the National Movement
b) Active involvement of Dalit and Tribal communities of India in the National Movement
c) Joining of peasant unrest to India’s National Movement
d) Drastic decrease in the cultivation of plantation crops and commercial crops
Answer: (c)
2. The Montague-Chelmsford Proposals were related to: (UPSC, 2016)

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a. social reforms

b. education reforms

c. reforms in public administration

d. constitutional reforms

Answer: (d)

3. With reference to Rowlatt Satyagraha, which of the following statements is/are correct? (UPSC
2015)
1. The Rowlatt Act was based on the recommendations of the ‘Sedition Committee’.
2. In Rowlatt Satyagraha Gandhiji tried to use the Home Rule League.
3. Demonstrations against the Simon Commission coincided with the Rowlatt Satyagraha.
Select the correct answer using the code given below.
a) 1 only
b) 1 and 2 only
c) 2 and 3 only
d) 1, 2 and 3

Answer: (b)

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गध
ाँ ी जी क अभ्युदय

गध
ां ी क आगमन
प्रथम विश्व युद्ध के ब द, भ रत में और एविय और अफ्रीक के कई अन्य उपवनिेिों में र ष्ट्रि दी गवतविवध क पुनरुत्थ न
हुआ। विटिि स म्र ज्यि द के विल फ भ रत के आांदोलन को मोहनद स करमचांद ग ांधी के र जनीवतक पटरदृश्य में आने से
बढ ि वमल ।

मह त्म ग ध
ां ी क पटरचय
ग ांधी क जन्म 2 अक्िू बर 1869 को गुजर त के पोरबांदर में हुआ थ । िह पुतलीब ई और करमचांद ग ांधी के तीन पुत्रों
में सबसे छोिे थे। 13 स ल की उम्र में उन्होंने कस्तूरब कप व़िय से ि दी कर ली।
वसतांबर 1888 में 18 स ल की उम्र में ग ांधी क नून की विक्ष प्र प्त करने के वलए लांदन चले गए। )बैटरस्िरी(
ग ांधी ने 10 जून, 1891 को बैटरस्िरी प स ककय और भ रत लौि आए। दो स ल तक, उन्होंने िक लत करने क प्रय स
ककय । वजसमे ग ांधी को वििेष सफलत नहीं वमली , क्योंकक उनके प स भ रतीय क नून के ज्ञ न और आिश्यक
आत्मविश्व स की कमी थी। आविरक र, में एक मुकदमे में िक लत के वलये दवक्षण अफ्रीक गए। 1893

दवक्षण अफ्रीक में ग ांधी के प्र रां वभक अनुभि

ग ांधी अपने मुिकिल, द द अब्दुल्ल से जु़िे एक मुकदमे के वसलवसले में 189में दवक्षण अफ्रीक पहुाँचे। िह ाँ उन्होंने 3
वजसक ,श्वेत नस्लि द क बुर रूप देि । उन्होंने अपम नजनक और अिम नन युक्त किु व्यिह र क अनुभि ककय
विक र मजदूरों के रूप में दवक्षण अफ्रीक गए एविय ई लोगो को होोन प़ित थ । इसके पश्च त् ग ांधी ने वनश्चय ककय
कक िे दवक्षण अफ्रीक में रुककर भ रतीय क मग रों को उनके अवधक रों के वलये सांघषष की प्रेरण देंगे तथ उन्हें सांगटित
करें गे। िे 1914 तक िहीं रहे वजसके ब द िे भ रत लौि आए। इवतह सक र चांद्रन देिनेसन ने टिप्पणी की है कक, दवक्षण
अफ्रीक थ । "मह त्म क वनम षण"

दवक्षण अफ्रीक में भ रतीयों की वस्थवत

दवक्षण अफ्रीक में भ रतीयों के तीन िगष थे
1. अनुबांवधत भ रतीय श्रवमक; ये मुख्यतय दवक्षण भ रत से आये हुए मजदूर थे, जो गन्ने के िेतों में क म करने के
वलए 1890 के ब द दवक्षण अफ्रीक गये थे;

2. व्य प री, ज्य द तर मेमन मुसलम न जो मजदूरों के स थ दवक्षण अफ्रीक आये थे;
3. पूिषमजदूर जो अपने अनुबांधों की सम वप्त के ब द दवक्षण अफ्रीक में अपन )वगरवमटिय ( अनुबांवधत-ोे बच्चों के
स थ बस गए थे।
ये अनपढ भ रतीय थे और इन्हें अांग्रेजी क बहुत कम य कोई ज्ञ न नहीं थ । ये नस्लीय भेदभ ि क विक र थे। इन पर
कई अयोग्यत एाँ थोपी हुई थी।

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 उन्हें मत देने के अवधक र से िांवचत रि गय थ ।

 िे के िल वनध षटरत स्थ नों पर वनि स कर सकते थे जो अस्िच्छ और भी़िभ ़ि ि ले थे।
 कु छ दवक्षण अफ्रीकी उपवनिेिों में, एविय ई और अफ़्रीकी लोग र त 9 बजे के ब द घर से ब हर नहीं वनकल
सकते थे और न ही स िषजवनक फु िप थों क उपयोग कर सकते थे।

दक्षिण अफ्रीका में गाांधी

धनक्षरिय प्रधतरोध या सत्याग्रह

संघर्ष का उदारवादी चरण
का चरण (1906-1914)
(1894-1906)
- धनक्षरिय प्रधतरोध या सब्रवनय

- गांधी ने दक्षिण अफ्रीका अवज्ञा जैसे तरीकों का

और ब्रिटे न में अधधकाररयों को इस्तेमाि ककया।

याधचकाएं और स्मरण पत्र - पंजीकरण प्रमाण पत्र के

भेजे, इस उम्मीद में कक वे क्षििाफ सत्याग्रह (1906)

उनकी धिकायतों के धनवारण - भारतीयों के प्रवास पर प्रधतबंध

के धिए गंभीर कदम उठाएंगे। के क्षििाफ अधभयान

- पोि/चुंगी टै क्स/कर के
- नटाि इं कियन कांग्रेस की
क्षििाफ अधभयान
स्थापना - भारतीय ब्रववाह तरीकों को

- इं कियन ओब्रपधनयन नाम से अमान्य घोब्रर्त ककए जाने के

क्षििाफ अधभयान
एक समाचार पत्र िुरू ककया
- ट्ांसवाि इधमग्रेिन एक्ट के
क्षििाफ ब्रवरोध प्रदिषन

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सांघषष क उद रि दी चरण (1894-1906)

इस चरण के दौर न, ग ांधी ने मुख्य रूप से दवक्षण अफ्रीक और वििेन में सरक र को य वचक यें और प्र थषन पत्र भेजे। -
उन्होंने आि व्यक्त की कक एक ब र सरक र को भ रतीयों की दुदि
ष के ब रे में सूवचत कर कदय ज एग , तो िे उनकी
विक यतों के वनि रण के वलए गांभीर कदम उि एांगे।
 भ रतीयों के विवभन्न िगों को एकजुि करने के वलए उन्होंने ”नि ल इां वियन क ग्र
ां से “ की स्थ पन की। सांगिन ने
मूल अफ्रीकी और भ रतीयों के नस्लीय भेदभ ि के विल फ अहहांसक विरोध क नेतृत्ि ककय ।
 उन्होंने ”इां वियन ओवपवनयन“ न मक अख़ब र क प्रक िन भी प्र रां भ ककय ।

वनवरिय अथ षत अहहांस त्मक प्रवतरोध य सत्य ग्रह क चरण (1906-1914)

दूसर चरण 1906 में िुरू हुआ। इस चरण में ग ांधी ने “वनवरिय प्रवतरोध य सविनय अिज्ञ ” की नीवत अपन यी, वजसे
उन्होंने ”सत्य ग्रह“ न म कदय थ ।

सत्य ग्रह सत्य और अहहांस पर आध टरत थ । इसके ,मूल वसद्ध ांत इस प्रक र थे:
 सत्य ग्रही वजसे गलत म नत है, उसके िह अधीन नहीं होत है। िह सदैि सच्च , अहहांसक और वनिर रहत
है।
 उसे दुर च री के विरुद्ध अपने सांघषष में कष्ट सहने के वलए तैय र रहन च वहए।
 उसके वलये कष्ट उि न य सहन सत्य के प्रवत उसके प्रेम क ,वहस्स है।
 बुर ई के विरुद्ध सांघषष की प्रकिय में एक सच्च सत्य ग्रही बुर ई करने ि ले से अनुर ग रित है, घृण य द्वेष
नहीं।
 एक सच्च सत्य ग्रही बुर ई के आगे कभी नहीं झुकत ।
 के िल बह दुर और दृढ वनश्चयी व्यवक्त सच्च सत्य ग्रही बन सकत है। सत्य ग्रह क यर और दुबल
ष लोगो के वलए
नहीं है। यह ाँ तक कक क यरत की अपेक्ष हहांस को भी प्र थवमकत दी गई।

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पांजीकरण प्रम ण पत्र के विल फ सत्य ग्रह (1906)

दवक्षण अफ्रीक में एक नय क नून प टरत ककय गय वजसने िह ाँ के भ रतीयों के वलए अवनि यष कर कदय कक िे अपनी
उां गवलयों के वनि न ि ले पांजीकरण प्रम णपत्र हर समय अपने प स रिें। ग ांधी के नेतृत्ि में भ रतीयों ने इस भेदभ िपूणष
कदम को नहीं म नने क फै सल ककय ।
 ग ांधी ने क नून की अिज्ञ करने और इस तरह की अिहेलन के सभी दांि भुगतने के अवभय न क सांच लन करने
के वलए वनवरिय )अहहांस त्मक( प्रवतरोध सांघ क गिन ककय ।
 इससे सत्य ग्रह य सत्य के प्रवत समपषण क उदय हुआ। सत्य ग्रह में वबन हहांस के विरोवधयों क विरोध करने
की तकनीक ि वमल थी।
पटरण म:
सरक र ने ग ांधी और अन्य लोगों को जेल में ि ल कदय वजन्होंने स्ियां को पांजीकृ त कर ने से इनक र कर कदय थ । ब द में,
अवधक टरयों ने इन वनिर भ रतीयों क छलपूिषक पांजीकरण कर कदय । ग ांधी के नेतृत्ि में भ रतीयों ने जि बी क रष ि ई के
रूप में अपने पांजीकरण प्रम णपत्रों को स िषजवनक रूप से जल कदय । अांततः सुलह समझौत हुआ।

”ि ल्स्िॉय फ मष“ की स्थ पन 1910 में हुई थी। ग ांधी ने जॉन रवस्कन की ककत ब 'अनिू कदस ल स्ि' को पढकर और
उससे प्रेटरत होकर 1904 में नि ल में की स्थ पन की थी। यह ककत ब पूांजीि द की आलोचन त्मक ”फीवनक्स फ मष“
के म ध्यम से )विविरों( कृ वत है। इन फ मष, ग ांधी लोगों के मवस्तरक में सम ज सेि और न गटरकत के आदिों और
ि रीटरक श्रम के वलए स्िस्थ सम्म न पैद करन च हते थे।

भ रतीय प्रि स पर प्रवतबांध के विरुद्ध अवभय न

दवक्षण अफ्रीक में प्रि सी भ रतीयों के प्रिेि पर रोक लग ने ि ल एक नय क नून पेि ककय गय । भ रतीयों ने इस
क नून की अिहेलन की और विरोधस्िरूप िे एक प्र ांत से दूसरे प्र ांत में गए और ल इसेंस क उल्लांघन ककय ।

पोल िैक्स के विरुद्ध अवभय न

सभी पूिष अनुबांवधत भ रतीयों पर तीन प उां ि क पोल िैक्स लग य गय थ । ग ांधी के नेतृत्ि में भ रतीयों ने इस कर को
सम प्त करने की म गां की।

भ रतीय विि हों को अम न्य करने के विरुद्ध अवभय न

सुप्रीम कोिष के एक आदेि ने उन सभी विि हों को अम न्य कर कदय जो ईस ई रीवतटरि जों के अनुस र सांपन्न नहीं हुए -
तथ वजनक पांजीकरण नहीं हुआ थ । इसके वनवहत थष से, हहांद,ू मुवस्लम और प रसी विि ह अिैध थे और ऐसे विि ह से
उत्पन्न सांत नें भी अिैध थी।

● भ रतीयों और अन्य लोगों द्व र विरोध ककय गय जो ईस ई नहीं थे।

● भ रतीयों ने फै सले को अपनी मवहल ओं क अपम न समझ और इस आिोि के क रण कई मवहल एाँ आांदोलन में
ि वमल हुई।

ट् ांसि ल अप्रि सन क नून क विरोध

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ट् ांसि ल इवमग्रेिन टरवस्ट्क्िन एक्ि, ने अन्य 1907प्र ांतों से ट् ांसि ल में भ रतीयों के प्रिेि पर प्रवतबांध लग कदय ।
अवधक ांि भ रतीय नि ल प्र ांत में रहते थे, लेककन अवधक समृद्ध ट् ांसि ल प्र ांत तक पहुाँच च हते थे। इस अवधवनयम को
क ल अवधवनयम के रूप में ज न ज ने लग ।

सत्य ग्रवहयों द्व र वनभ ई गई भूवमक

 सोर बजी न म के एक सत्य ग्रही ने सरक र को सूवचत ककय कक िह विरोध में क नून को तो़िेग । िह वबन
परवमि के ट् ांसि ल में द विल हुआ और उसे वगरफ्त र कर वलय गय । अद लत में पेि होने के ब द भी उन्होंने
ट् ांसि ल को छो़िने से इनक र कर कदय , उन्हें जुल ई में सश्रम क 1908र ि स की सज सुन ई गई।
 सोर बजी से प्रेटरत होकर, सत्य ग्रवहयों के समूहों ने उनके क यष को दोहर य । जैसेजैसे गवत बढी-, कई लोगों को
वगरफ्त र ककय गय और ट् ांसि ल छो़िने क आदेि कदय गय , लेककन उन्होंने सहयोग नहीं ककय और कई को
वनि षवसत कर कदय गय । सत्य ग्रवहयों ने अपन अवभय न ज री रि ।

दवक्षण अफ्रीक में उपलवब्धय ाँ

विटिि सरक र के दब ि के अनुकिय में, जनरल स्मट्स और ग ांधी ने भ रतीयों की विक यतों की ज ाँच के वलए एक
आयोग वनयुक्त करने के वलए एक समझौत ककय । भ रतीयों द्व र रिी गई म ग
ाँ ें इस प्रक र थीं:

 3 पौंि कर क वनरसन
 हहांद ू , इस्ल म आकद ध र्मषक रीवतटरि ज़ के अनुस र सांपन्न विि हों क िैधीकरण।-
 विवक्षत भ रतीयों क प्रिेि
 ऑरें ज मुक्त र ज्य के सांबांध में आश्व सन में पटरितषन
 यह आश्व सन कक वििेष रूप से भ रतीयों को प्रभ वित करने ि ले मौजूद क नूनों को न्य यसांगत तरीके से ल गू
ककय ज एग ।

1914 की िुरुआत में, एक समझौत हुआ। आयोग ने भ रतीयों की म ाँगों के पक्ष में फै सल सुन य । भ रतीयों की
वनम्नवलवित म ाँगों पर विच र ककय गय :

 £3 िैक्स वनरस्त कर कदय गय

 भ रतीय विि हों को म न्यत दी गई
 ब्लैक एक्ि को सम प्त कर कदय गय
 आप्रि सन प्रवतबांध अवधवनयम को हल्क ककय गय ।

पटरण म: ग ांधी सत्य ग्रह रोक देने पर सहमत हो गए। इसके अल ि ग ांधी और जनरल स्मट्स के बीच पत्र पत्र च र के
म ध्यम से आगे की भ रतीय विक यतों पर क म ककय गय । समझौते को सत्य ग्रवहयों द्व र एक महत्िपूणष जीत म न
गय ।

दवक्षण अफ्रीक में ग ध

ां ी के अनुभि:

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 ग ांधी ने प य कक जनत के प स सांघषष में भ ग लेने की बहुत ब़िी क्षमत है। जनत प्रेरक उद त्त उद्देश्य के वलए
बवलद न देने क स हस रिती है।
 िह अपने नेतृत्ि में विवभन्न धमों और िगों के भ रतीयों और पुरुषों और मवहल ओं को सम न रूप से एकजुि
करने में सक्षम थे।
 उन्होंने महसूस ककय कक कई ब र नेत ओं को ऐसे सख्त वनणषय लेने प़िते हैं जो उनके समथषकों को भी पसांद न
आयें।
 ग ांधी को विरोधी र जनीवतक ध र ओं से उन्मुक्त ि त िरण में एक अपनी विविष्ट र जनीवतक िैलीनेतृत्ि के ,

गध
ां ी की भ रत ि पसी

1915 में ग ांधी भ रत लौि आए। उन्होंने कई लोकवप्रय आांदोलनों को प्रेटरत ककय और उनक नेतृत्ि ककय और
भ रतीय र ष्ट्रि द को रूप ांतटरत कर कदय ।

भ रत में प्र रां वभक िषष:

ग ांधी के गुरु गोप लकृ रण गोिले थे। िे एक स्ितांत्रत सेन नी थे और क ांग्रेस के भीतर नरमपांवथयों के िगष से सांबांवधत थे।
गोप लकृ रण गोिले ने ग ांधी को सल ह दी कक ककसी भी र जनीवतक क यष को िुरू करने से पहले एक स ल के वलए भ रत
क दौर कर लेन च वहए। गोिले की सल ह पर, ग ांधी ने एक िषष विटिि भ रत की य त्र करते हुए, भ रत और उसके
लोगों को ज नने में वबत य । उनकी पहली प्रमुि स िषजवनक उपवस्थवत फरिरी में बन रस हहांद ू विश्वविद्य लय 1916
के दौर न िे चांप रण 1918 और 1917 के उद्घ िन के समय थी। )बीएचयू(, िे़ि और अहमद ब द के सांघषों में ि वमल
थे।

दवक्षण अफ्रीक और भ रत क पटरदृश्य ककस प्रक र वभन्न थ ?

दवक्षण अफ्रीक में, धमष, ज वत और भ ष के मतभेद अक्सर दूर हो ज ते थे, क्योंकक भ रतीयों क समुद य
स म्र ज्यि दी िवक्तयों के विल फ एक इक ई के रूप में ि़ि थ । लेककन भ रत में मतभेद व्य पक और विविध थे, और
ग ांधी को उन्हें समझने के वलए समय की आिश्यकत थी।

चांप रण सत्य ग्रह

विटिि ि सन की सविनय अिज्ञ क पहल क यष में चांप रण आांदोलन के स थ देि ज सकत है। इस आांदोलन 1917
क नेतृत्ि चांप रण वजले में मह त्म ग ांधी ने ककय थ । यह विरोध अांग्रेजों के औपवनिेविकि सन के विल फ जनत क
अहहांसक और वनवरिय प्रवतरोध थ । चांप रण आांदोलन ने चांप रण, वबह र के ककस नों की दयनीय वस्थवत को दूर करने की
कोविि की, जो ब़िे पैम ने पर नील की फसल उग ने के वलए मजबूर थे। चांप रण सत्य ग्रह से जु़िे लोकवप्रय नेत
िजककिोर प्रस द, अनुग्रह न र यण वसन्ह , र मनिमी प्रस द और िांभूिरण िम ष थे।

ककस न नील की िेती के वलए अवनच्छु क क्यों थे?

 ककस न नील उग ने के वलए अवनच्छु क थे क्योंकक उन्हें कां पनी से नील की फसल क बहुत कम मूल्य वमलत थ ।

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 कोई ल गत िसूली नहीं थी, ब ग न म वलक च िल उत्प दन पर जोर दे रहे थे, वजससे कम से कम उन्हें
जीविकोप जषन में मदद वमलती है।
 नील के पौधे की ज़िें गहरी होती हैं जो वमट्टी से पोषक तत्िों को अििोवषत करती हैं, वजससे वमट्टी कम उपज ऊ
हो ज ती है और इसवलए च िल के उत्प दन के वलए अनुपयुक्त हो ज ती है।

वतनकटिय प्रण ली

चांप रण के ककस नक नून के अनुस र उसकी जमीन के हर बीस में से तीन वहस्से में अपने जमींद र के वलए नील की ,
िेती करने के वलए ब ध्य थे। इस प्रण ली को वतनकटिय कह ज त थ ।

गध
ां ी क सांघषष

चांप रण के ककस नों की दुदि

ष को देिने के वलए एक स्थ नीय व्यवक्त र जकु म र िुक्ल के अनुरोध पर, ग ांधी नील की िेती
के मुद्दे पर एक व्य पक ज ाँच िुरू करन और एक क यष योजन चल न च हते थे।

घिन ओं के अनुिम:

 जब ग ांधी म मले की ज ाँच करने गए, तो उन्हें क्षेत्र छो़िने क आदेि कदय गय । यद्यवप, उन्होंने सभी आदेिों की
अिहेलन की और उन पर सीआरपीसी की ध र के उल्लांघन के तहत आरोप लग य गय । 144
 ग ांधीजी मोवतह री दरब र में पेि हुए और उनके स थ अन्य लोग भी थे। 2000
 मोवतह री मुकदम विफल हो गय और वबह र के उपर ज्यप ल (LG) ने ग ांधी के विल फ म मल ि पस लेने
क आदेि कदय ।
 ग ांधी ने स्ियांसेिकों द्व र ककए गए िोध सिेक्षण के आध र पर एक क यष योजन तैय र की।
 वबह र के उपर ज्यप ल सर एिििष गैि ने ग ध ां ी के स थ एक ज ाँच सवमवत के गिन की घोषण की। चांप रण
ज ांच सवमवत क प्र रां वभक सत्र जुल ई 11, को िुरू हुआ। 1917
 कई बैिकों और दौरों के ब द, सरक र वसफ टरिों पर सहमत हुई। मुख्य वसफ टरि वतनकटिय व्यिस्थ क
उन्मूलन थ ।

अहमद ब द वमल ह़ित ल (1918)—पहली भूि ह़ित ल

ह़ित ल क क रण क्य थ ?

म नसून के एक प्रचांि मौसम ने कृ वष फसलों को नष्ट कर कदय थ और इसके क रण 10 में अहमद ब द की लगभग 1917
प्रवतित आब दी के बीच प्लेग मह म री फ़ै ल गई थी। अगस्त तक प्लेग के तीव्र प्रकोप की 1918 से जनिरी 1917
अिवध के दौर न, अहमद ब द में कप़ि वमलों के श्रवमकों को 'प्लेग बोनस' कदय गय थ । यह प्लेग के प्रकोप के दौर न
श्रवमकों को भ गने से रोकने की मांि में कदय गय थ ।

 जनिरी में प्लेग मह म री थमने पर वनयोक्त 1918ो ओं ने 'प्लेग बोनस' को बांद करने की अपनी मांि की
घोषण की। श्रवमकों के वलये युद्ध के समय में अपनी आजीविक को बन ए रिने क सांकि थ क्योंकक प्रथम

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विश्व युद्ध में वििेन की भ गीद री के क रण मुद्र स्फीवत चरम पर थी। अतः श्रवमकों ने जुल ई के िेतन पर अपने
िेतन क भत्ते की म ांग की। "महांग ई" प्रवतित 50
 मजदूरों और वमल म वलकों के बीच सांबांधों में िि स आ गई क्योंकक ह़ित ली श्रवमकों को मनम ने ढांग से बि षस्त
कर कदय गय और वमल म वलकों ने बांबई से बुनकरों की भती िुरू करने क सांकल्प वलय ।
 आर्थषक न्य य के वलए ल़िने में मदद के वलए वमल के वनर ि श्रवमकों ने स म वजक क यषकत ष अनुसूय्य स र भ ई
की ओर रुि ककय , जो अहमद ब द वमल ओनसष एसोवसएिन अहमद ब द में कप़ि उद्योग को विकवसत करने (
के अध्यक्ष की बहन भी थीं। )में स्थ वपत 1891 के वलए

गध
ां ी की भूवमक

 अनुसूय्य ने मोहनद स ग ांधी से हस्तक्षेप करने और श्रवमकों और वनयोक्त ओं के बीच गवतरोध को हल करने में
मदद करने क अनुरोध ककय ।
 ग ांधी ने मजदूरों को ह़ित ल पर ज ने और िेतन में 35% िृवद्ध की म ाँग करने के वलए कह । ह ल ाँकक, वनयोक्त
के िल 20% बोनस देने को तैय र थे।
 ग ांधी ने मजदूरों को ह़ित ल के दौर न अहहांसक रहने की सल ह दी। उन्होंने मजदूरों के सांकल्प को मजबूत करने
के वलए आमरण अनिन ककय । इस घिन िम ने वमल म वलकों पर दब ि बन य , जो अांततः श्रवमकों को
मजदूरी में प्रवतित की िृवद्ध देने के वलए सहमत हो गए। 35

िे़ि सत्य ग्रह (1918:पहल असहयोग - )

क िे़ि सत्य ग्रह गुजर त के िे़ि वजले में मह त्म ग 1918ोांधी द्व र ककय गय एक भ रतीय स्ितांत्रत सांग्र म
आांदोलन थ । यह िे़ि के ककस नों क समथषन करने ि ल एक आांदोलन थ ।

आांदोलन क क रण क्य थ ?

िे़ि के लोग फसल िर ब होने और प्लेग मह म री के क रण अांग्रेजों द्व र लग ए गए उच्च करों क भुगत न करने में
असमथष थे। मह त्म ग ांधी च हते थे कक लोग विटिि सरक र क विरोध करें । इस प्रक र लोगों को एक स्ितांत्र देि की
आिश्यकत के ब रे में ज गरूक करने के वलए बैिकों, बहस और चच ष की व्यिस्थ की गई।

आांदोलन:

 ग ांधी के म गषदिषन में सरद र िल्लभभ ई पिेल के स थ इां दल

ु ल य ज्ञवनक, िांकरल ल ब ांकर, मह देि देस ई,
नरहटर प टरि, मोहनल ल प ड्य
ां और रवििांकर व्य स ने ग्र मीण इल कों क दौर ककय , ग्र मीणों को सांगटित
ककय और उन्हें र जनीवतक नेतत्ृ ि और कदि दी।
 एक प्रमुि क आयोजन ककय गय ’कर विद्रोह‘, और िे़ि के सभी विवभन्न नृज तीय और ज वत समुद यों ने
भ ग वलय ।
 िे़ि के ककस नों ने एक य वचक पर हस्त क्षर ककए वजसमें अक ल के मद्देनजर इस िषष के वलए कर को सम प्त
करने की म ग
ाँ की गई। ह ल ाँकक, बॉम्बे में सरक र ने च िषर को ि टरज कर कदय ।

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 Modern History: Class -13

 विटिि प्रि सन ने चेत िनी दी कक यकद ककस नों ने भुगत न नहीं ककय , तो उनकी भूवम और सांपवत्त को जब्त
कर वलय ज एग और कई लोगों को वगरफ्त र कर वलय ज एग । एक ब र भूवम और सांपवत्त जब्त हो ज ने के
ब द, उन्हें ि पस नहीं की ज एगी च हे अवधक ांितः अनुप लन ककय गय हो।
 िे़ि के ग्र मीणों ने कर देने से इनक र कर कदय । नतीजतन, सरक र के कलेक्िरों और वनरीक्षकों ने सांपवत्त और
मिेवियों को जब्त कर वलय , जबकक पुवलस ने भूवम और सभी कृ वष सांपवत्त को कु कष कर कदय ।
 ककस नों ने वगरफ्त री क विरोध नहीं ककय , न ही हहांस कर रहे सरक री बल क प्रवतक र ककय । इसके बज य,
उन्होंने गुजर त सभ को अपनी नकदी और कीमती स म न क द न ककय , जो आवधक टरक तौर पर विरोध क
आयोजन कर रही थी।

पटरण म:

सरक र और प्रदिषनक टरयों के बीच एक समझौत हुआ। विच र धीन िषष के वलए कर और अगले िषष के वलए कर
वनलांवबत कर कदय गय । कर की दर कम कर दी गई। सरक र सभी जब्त सांपवत्त को ि पस करने पर भी सहमत हो गई।

चांप रण, अहमद ब द और िे़ि से सीि

 तीनों जगहों पर ग ध ां ी ने सत्य ग्रह को र जनीवतक ल मबांदी के तरीके के रूप में इस्तेम ल ककय । इस प्रक र
सत्य ग्रह अांग्रेजों के स थ ’आगे के सांघषष क आदिष‘बन गय ।
 चांप रण, िे़ि और अहमद ब द में आांदोलन स्थ नीय मुद्दों के इदषवगदष आयोवजत ककए गए थे-, लेककन ग ांधी के
हस्तक्षेप ने जनत को एक व्य पक र जनीवतक आांदोलन में ल ने क आध र तैय र ककय ।
 वनस्सांदेह ग ांधी के कटरश्मे ने स्थ नीय लोगों द्व र उनके नेतृत्ि को स्िीक र कर ने में मदद की, लेककन इसके
स थ ग ांधी अपने स थ विरोध की एक नई भ ष भी ल ए थे।
 ग ांधीजी अपने र जनीवतक हवथय र के रूप में र जनीवतक ल मबांदी को एक नई कदि देने में सफल रहे।
 हहांस को विरोध के रूप में ि टरज करन ।

ि रीटरक बल के बज य वनवरिय प्रवतरोध )अहहांस त्मक( तथ नैवतक बल पर ध्य न कें कद्रत करन ।

रॉलेि एक्ि
पृष्ठभूवम

प्रथम विश्व युद्ध की सम वप्त के ब द,भ रतीय र ष्ट्रीय आांदोलन में चरमपांथी गुि क प्रभ ि बढ रह थ । मौजूद क नून,
भ रत की रक्ष अवधवनयम, सम प्त होने ि ल थ , और अांग्रज
े ों को अपने ि सन के वलए ितर पैद करने ि ले वजसे िे
अपने िब्दों में आतांकि दी तत्ि कहते थे को रोकने के वलए मजबूत उप यों की आिश्यकत थी। इस प्रक र रॉलेि एक्ि भ रत
में विटिि सरक र द्व र प टरत ककय गय थ । इस अवधवनयम ने पुवलस को ककसी भी क रण से ककसी को भी वगरफ्त र
करने क अवधक र कदय ।

रॉलेि एक्ि की वििेषत एाँ

रॉलेि कमेिी एक्ि क न म इसके अध्यक्ष सर वसिनी रॉलेि के न म पर रि गय थ । इसे रॉलेि कमेिी की वसफ टरिों पर
प टरत ककय गय थ । इसने भ रत में विटिि सरक र को आतांकि द के सांकदग्ध ककसी भी व्यवक्त को कै द करने के वलए
प्रभ िी रूप से अवधकृ त ककय । इसे म चष 1919 में के न्द्रीय विध न पटरषद् द्व र प टरत ककय गय थ । इसे आवधक टरक
तौर पर अर जक और ि वां तक री अपर ध अवधवनयम कह ज त थ । अवधवनयम की वििेषत एाँ इस प्रक र हैं:

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 इस अवधवनयम ने र जनीवतक व्यवक्तयों को न्य य धीिों के वबन मुकदम चल ने य वबन मुकदमे के कै द करने
की अनुमवत दी।
 इसने पुवलस को के िल 'देिद्रोह' के सांदेह पर, ि रां ि के वबन ककसी भी भ रतीय को वगरफ्त र करने क अवधक र
कदय ।
 ऐसे सांकदग्धों (सांदेह के आध र पर वगरफ्त र) पर क नूनी मदद क सह र वलए वबन गोपनीय तरीके से मुकदम
चल य ज सकत है।
 तीन उच्च न्य य लय के न्य य धीिों से युक्त एक वििेष प्रकोष्ठ ऐसे सांकदग्धों पर मुकदम चल ने के वलए थ और
उस पैनल के ऊपर अपील की कोई अद लत नहीं थी।
 न्य य धीिों क यह पैनल भ रतीय स क्ष्य अवधवनयम के तहत स्िीक यष नहीं होने ि ले सबूतों को भी स्िीक र कर
सकत थ ।
 बांदी प्रत्यक्षीकरण के क नून (न गटरक स्ितांत्रत क आध र) को वनलांवबत करने की म ग
ाँ की गई थी।

के न्द्रीय विध न पटरषद में वनि वष चत भ रतीय सदस्यों की प्रवतकिय

रॉलेि वबल के प टरत होने के दौर न, इां पीटरयल लेवजस्लेटिि क उां वसल के सभी वनि वष चत भ रतीय सदस्यों ने वबल के
विल फ मतद न ककय , लेककन िे अल्पमत में थे और आवधक टरक उम्मीदि रों द्व र आस नी से ि टरज कर कदय गय थ ।

 मोहम्मद अली वजन्न , मदन मोहन म लिीय और मजहर उल हक सवहत सभी वनि षवचत भ रतीय सदस्यों ने विरोध
में इस्तीफ दे कदय ।

अवधवनयम क प्रभ ि
 विटिि ि सन के विरुद्ध सबसे ब़िे जन आांदोलन की िुरुआत: रॉलेि एक्ि, 1857 के विद्रोह के ब द से विटिि ि सन
के विल फ सबसे ब़िे जन आांदोलन क क रण बन ।
o इसने स्ितांत्रत आांदोलन के वलए एक आध र के रूप में क म ककय , जो ब द में पूरे भ रत में फै ल गय जो अांततः
स्ितांत्रत की ओर ले गय ।
 रॉलेि सत्य ग्रह िुरू ककय गय : ग ध
ाँ ीजी ने इस अवधवनयम के प्रत्युत्तर में 6 अप्रैल को देिव्य पी ह़ित ल की घोषण
की थी. इस विरोध को रॉलेि सत्य ग्रह क न म कदय गय थ । ग ाँधी ने रॉलेि एक्ि को "ब्लैक एक्ि)क ल क़ नून("
कह ।
o ग ाँधी ने एक सत्य ग्रह सभ क आयोजन ककय और होमरूल लीग के युि सदस्यों और देि के सम्पूणष
इस्ल मि कदयों क आह्ि न ककय ।
o विरोध के रूप चुने गए: एक र ष्ट्रव्य पी ह़ित ल क आयोजन उपि स, प्र थषन , विविष्ट क नूनों के विल फ सविनय
अिज्ञ , वगरफ्त री और क र ि स के स थ ककय गय ।
 सत्य ग्रह प्रवतज्ञ पर हस्त क्षर: पूरे भ रत में लोगों ने अहहांसक पथ पर चलने के वलए सत्य ग्रह प्रवतज्ञ पर हस्त क्षर
ककए।
 पांज ब में दांगे और हहांस : सत्य ग्रह के आवधक टरक रूप से िुरू होने से पहले, कलकत्त , बॉम्बे, कदल्ली, अहमद ब द
आकद में ब़िे पैम ने पर हहांसक, विटिि विरोधी प्रदिषन हुए।
o गध
ाँ ी जी क वनर ि होन - यह देिकर कक भ रतीय अहहांसक विरोध के वलए तैय र नहीं थे, जो सत्य ग्रह क मूल
वसद्ध ांत थ । इसवलए उन्होंने सत्य ग्रह आांदोलन को रोकने क आह्ि न ककय ।

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 िॉ सत्य प ल और िॉ सैफुद्दीन ककचलू की वगरफ्त री: 10 अप्रैल 1919 को, दो क ांग्रेसी नेत ओं, िॉ. सत्य प ल और
िॉ. सैफुद्दीन ककचलू को वगरफ्त र कर वलय गय और एक विरोध आांदोलन के वहस्से के रूप में एक अज्ञ त स्थ न पर
ले ज य गय ।
o इससे भ रतीय प्रदिषनक टरयों में आिोि पैद हो गय जो अपने नेत ओं के स थ एकजुित कदि ने के वलए ब हर
आए।
o यह विरोध विटिि ि सन के तहत सबसे जघन्य त्र सकदयों में से एक में बदल गय , वजसे जवलय ि
ाँ ल ब ग
हत्य क ि
ां के रूप में ज न ज त है।

जवलय ि
ाँ ल ब ग हत्य क ि
ां , 13 अप्रैल, 1919
9 अप्रैल, 1919 को, दो र ष्ट्रि दी नेत ओं, सैफुद्दीन ककचलू और िॉ सत्यप ल को विटिि अवधक टरयों ने वबन ककसी क रण
के वगरफ्त र कर वलय , वसि य इसके कक उन्होंने विरोध सभ ओं को सांबोवधत ककय थ , और ककसी अज्ञ त गांतव्य पर ले
गए थे। इससे भ रतीय प्रदिषनक टरयों में आिोि पैद हो गय , जो 10 अप्रैल को हज रों की सांख्य में अपने नेत ओं के स थ
एकजुित कदि ने के वलए वनकले थे। जल्द ही विरोध ने उग्र स्िरुप ध रण कर वलय क्योंकक पुवलस ने फ यररां ग क सह र
वलय वजसमें कु छ प्रदिषनक री म रे गए।

भविरय में ककसी भी विरोध को रोकने के वलए विटिि सरक र ने पांज ब में म िषल लॉ लग कदय । पांज ब में क नून-व्यिस्थ
विगेवियर-जनरल ि यर को सौंप दी गई। उन्होंने 13 अप्रैल (बैस िी के कदन) को एक उद्घोषण ज री की वजसमें लोगों को
वबन प स के िहर छो़िने और प्रदिषन य जुलूस आयोवजत करने य तीन से अवधक के समूहों में इकट्ठ होने से मन ककय
गय थ ।

ह ल ांकक, जनरल ि यर के वनषेध ज्ञ से अनवभज्ञ, ज्य द तर प़िोसी ग ांिों के लोगों की एक ब़िी भी़ि जवलय ाँि ल ब ग में
एकवत्रत हो गई। जनरल ि यर अपने सैवनकों के स थ घिन स्थल पर पहुाँच।े उनके सैवनकों ने सभ को घेर वलय और
एकम त्र वनक स द्व र को अिरुद्ध कर कदय और वनहत्थे भी़ि पर गोवलय ां चल दीं, वजसमें 1000 से अवधक वनहत्थे पुरुषों,
मवहल ओं और बच्चों की मौत हो गई।

जवलय ि
ाँ ल ब ग हत्य क ि
ां क पटरण म
 जच
ाँ सवमवत क गिन ककय गय : इस हत्य क ांि की ज च
ाँ के वलए विटिि सरक र ने हांिर आयोग क गिन ककय थ ।
इसके ब द जनरल ि यर को 1920 में सेन में उनकी ड्यूिी से मुक्त कर कदय गय ।
 उप वधयों क त्य ग: रिींद्रन थ िैगोर ने विरोध में अपन न इिहुि त्य ग कदय ।
 भविरय के असहयोग आांदोलन के वलए आध र: ग ाँधी ने घोषण की कक 'िैत नी ि सन' के स थ सहयोग अब असांभि
थ । जवलय ाँि ल ब ग की घिन ने मह त्म ग ाँधी को भविरय में असहयोग आांदोलन िुरू करने के वलए प्रेटरत ककय ।
 पांज ब की प्रवतरोध की र जनीवत की िुरुआत : पांज ब के लेवफ्िनेंि गिनषर म इकल ओ'ि यर की ब द में 1940 में लांदन
में उधम हसांह द्व र हत्य कर दी गई थी, वजन्होंने एक बच्चे के रूप में जवलय ाँि ल ब ग नरसांह र देि थ । गिनषर की
हत्य इसवलए की गई क्योंकक िह िही थ वजसने जनरल ि यर के क यों को सही िहर य थ ।

जवलय ि
ाँ ल ब ग घिन पर अमृतसर के श्री दरब र स वहब, पुज टरयों की प्रवतकिय

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अरूर हसांह के नेतत्ृ ि में स्िणष मांकदर के प्रभ टरयों ने ि यर को वसि घोवषत कर सम्म वनत ककय । श्री दरब र स वहब,
अमृतसर के प्रभ टरयों द्व र ि यर क सम्म न वसि तीथषस्थलों के प्रबांधन में सुध र के पीछे एक क रण थ । इसके
पटरण मस्िरूप गुरुद्व र सुध र आांदोलन की िुरुआत हुई।

जचाँ हेतु हांिर सवमवत

जवलय ाँि ल ब ग गोलीब री की ज ाँच के वलए विटिि सरक र ने लॉिष विवलयम हांिर की अध्यक्षत में एक ज च
ाँ सवमवत
क गिन ककय । सवमवत के गिन क आदेि भ रत के र ज्य सवचि एिविन मोंिेग्यू ने कदय थ । सवमवत को विक रयुक्त ज चाँ
सवमवत के रूप में भी ज न ज त थ ।

 सवमवत क उद्देश्य: "बॉम्बे, कदल्ली और पांज ब में ह ल ही में हुई अि ांवत के क रणों और उनसे वनपिने के वलए ककए
गए उप यों के ब रे में ज च
ाँ करन ।
 सदस्य:
o अध्यक्ष: लॉिष विवलयम हांिर
o सदस्यों में तीन भ रतीय:
 सर वचमनल ल हटरल ल सीतलि ़ि: बॉम्बे विश्वविद्य लय के कु लपवत और बॉम्बे उच्च न्य य लय के िकील
 पांवित जगत न र यण: िकील और सांयुक्त प्र ांत की विध न पटरषद के सदस्य
 सरद र स वहबज द सुल्त न अहमद ि न: ग्ि वलयर र ज्य के िकील
o थॉमस वस्मथ: विध न पटरषद, सांयुक्त प्र ांत
o एचसी स्िोक्स: आयोग के सवचि और गृह विभ ग के सदस्य।
 सवमवत के वनरकषष:सवमवत ने सिषसम्मवत से जनरल ि यर के क यों की हनांद की
o यह बत य गय कक ि यर ने गोली चल ने से पहले भी़ि को वततर-वबतर करने के वलए नहीं कह और गोली
सम प्त होने तक गोलीब री ज री रिी। यह एक गांभीर त्रुटि थी।
o बल प्रयोग के म ध्यम से नैवतक प्रभ ि पैद करने के ि यर के इर दे की सवमवत ने सर हन की।
o सवमवत ने यह भी बत य कक पांज ब से विटिि ि सन को हि ने की कोई स वजि नहीं थी वजसके क रण
जवलय ांि ल ब ग में लोगों की सभ हुई थी।
o सवमवत में भ रतीय सदस्यों के वनरकषष:
 स िषजवनक सभ ओं पर प्रवतबांध लग ने क ि यर क आदेि पांज ब में िीक से प्रच र-प्रस र नहीं ककय
गय वजससे जवलय ाँि ल ब ग हत्य क ांि को रोक ज सकत थ ।
 जवलय ाँि ल ब ग सभ में वनदोष लोगों की भी़ि थी और नरसांह र से पहले कोई हहांस नहीं हुई थी।
 ि यर को य तो अपने सैवनकों को घ यलों की मदद करने क आदेि देन च वहए थ य न गटरक
अवधक टरयों को ऐस करने क वनदेि देन च वहए थ ।
 ि यर के क यष "अम निीय और गैर-विटिि" थे।
 ि यर की क रष ि ई ने भ रत में विटिि ि सन की छवि को क फी क्षवत पहुाँच य थ ।
 पटरण म:
o हांिर कमेिी ने जनरल ि यर के विल फ कोई दांि त्मक य अनुि सन त्मक क रष ि ई नहीं की।

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o अांत में, विटिि कै वबनेि द्व र वलए गए वनणषय के क रण, ि यर को कतषव्य की गलत ध रण क दोषी प य
गय और म चष 1920 में उनकी कम न से मुक्त कर कदय गय ।

जवलय ि
ाँ ल ब ग घिन पर वििेन की कै वबनेि की प्रवतकिय
इस बीच वििेन के ह उस ऑफ कॉमन्स में चर्चषल ने जवलय ि
ाँ ल ब ग घिन की हनांद की। उन्होंने इसे "र क्षसी" कह ।
वििेन के एक पूिष प्रध न मांत्री, एचएच एवस्िथ ने इसे "हम रे पूरे इवतह स में सबसे िर ब आिोिों में से एक" कह ।
कै वबनेि ने चर्चषल के स थ सहमवत व्यक्त की कक ि यर एक ितरन क व्यवक्त है और उसे अपने पद पर बने रहने की
अनुमवत नहीं दी ज सकती है।
अांत में, ि यर को कतषव्य की गलत ध रण क दोषी प य गय और म चष 1920 में उनकी कम न से मुक्त कर कदय गय ।
उन्हें इां ग्लैंि ि पस बुल वलय गय । उसके विल फ कोई क नूनी क रष ि ई नहीं की गई; उन्होंने आध िेतन वलय और
अपनी सेन की पेंिन प्र प्त की।

 क ग्र
ां से की प्रवतकिय
o भ रतीय र ष्ट्रीय क ांग्रेस ने जवलय ाँि ल ब ग घिन की ज च
ाँ के वलए अपनी गैर-आवधक टरक सवमवत वनयुक्त की
वजसमें मोतील ल नेहरू, सीआर द स, अब्ब स तैयबजी, एमआर जयकर और ग ाँधी ि वमल थे।
o क ांग्रेस ने ि यर के कृ त्य को अम निीय बत य
o यह भी कह गय कक पांज ब में म िषल लॉ ल गू करने क कोई औवचत्य नहीं थ

विगत िषों के प्रश्न

1.वनम्नवलवित में से कौन चांप रण सत्य ग्रह क एक अत्यांत महत्िपूणष पहलू है? (यूपीएससी 2018)

a) र ष्ट्रीय आांदोलन में िकीलों, छ त्रों और मवहल ओं की सकिय अविल भ रतीय भ गीद री

b) र ष्ट्रीय आांदोलन में भ रत के दवलत और आकदि सी समुद यों की सकिय भ गीद री

c) भ रत के र ष्ट्रीय आांदोलन में कृ षक अि ांवत क ि वमल होन

d) िृक्ष रोपण फसलों और ि वणवज्यक फसलों की िेती में भ री कमी

उत्तर: (c)

2. मोंिेग्यू-चेम्सफोिष प्रस्त ि सांबांवधत थे: (यूपीएससी, 2016)

a( सम ज सुध र

b( विक्ष सुध र

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c( लोक प्रि सन में सुध र

d( सांिैध वनक सुध र

उत्तर: (d)

3.रॉलेि सत्य ग्रह के सांदभष में, वनम्नवलवित में से कौन स /से कथन सही है/हैं? (यूपीएससी 2015)
1. रॉलेि एक्ि 'सेवििन कमेिी' की वसफ टरिों पर आध टरत थ ।

2. रॉलेि सत्य ग्रह में ग ाँधीजी ने होमरूल लीग क प्रयोग करने क प्रय स ककय ।

3. स इमन कमीिन के विल फ प्रदिषन रॉलेि सत्य ग्रह के स थ हुए।

नीचे कदए गए कू ि क प्रयोग कर सही उत्तर चुवनए।

a) के िल 1

b) के िल 1 और 2

c) के िल 2 और 3

d) 1, 2 और 3

उत्तर: (b)

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