0% found this document useful (0 votes)
48 views13 pages

READING cấp 2

The document consists of various reading exercises and letters that focus on experiences related to travel, stress among teenagers, and career choices. It includes personal narratives about trips to Australia and France, as well as discussions on the stress faced by students and potential career paths. Each section contains fill-in-the-blank questions to assess comprehension and vocabulary understanding.

Uploaded by

ltmt091106
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
48 views13 pages

READING cấp 2

The document consists of various reading exercises and letters that focus on experiences related to travel, stress among teenagers, and career choices. It includes personal narratives about trips to Australia and France, as well as discussions on the stress faced by students and potential career paths. Each section contains fill-in-the-blank questions to assess comprehension and vocabulary understanding.

Uploaded by

ltmt091106
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 13

READING

BÀI 1:
My name is Hung. I went on a vacation to Australia, where the main language is English. I was
(1) _______ about speaking English (2) _______ I arrived here because it was my first trip
outside Viet Nam. People talk to each other (3) _______ English. It's the language used in
airports and most tourist (4) _______ around the world. It's used on all (5) _______ along the
streets. At first, I have some difficulties in (6) _______ English but I learned so much on that
trip.
1. A.interested B. worried C. fond D. scared
2. A.when B. what C. who D. how
3. A.on B. of C. in D. with
4. A.transportation B. attractions C. competition D. stadium
5. A.trees B. flowers C. rivers D. signs
6. A.speak B. speaks C. speaking D. Spoke
BÀI 2:
Dear Ben,
I'm glad to hear about your trip. Last Sunday, students from my school also (11) ..... on an
excursion. We visited Củ Chi tunnel. We came to school at 6:00 AM. Ten big buses (12) ..... us
there. All of us (13) ..... excited, so we sang all the way to Củ Chi. We arrived there at 7:00 AM.
A tourist guide showed us the historical places: the Củ Chi long tunnel and the kitchen under the
ground where people cooked their meals. We made a tour around that place.
Then we went to Bến Dược temple we (14) ..... lots of names of the soldiers on the walls. We
admired them very much. Our teacher asked us to write a report. We (15) ..... writing it now. We
feel very happy to write what we've learned from that trip. We hope to come back to Củ Chi
someday.
As I've mentioned, I have to finish my report, so I'll stop now. Hope to hear from you soon.
Jerry
1. A.go B. goes C. take D. gone
2. A.took B. taked C. was D. taken
3. A.are B. seed C. sed D. is
4. A.see B. were C. was D. saw
5. A.are B. were C. was D. Is
BÀI 3:The Teen Stress Problem by Alex Cooper
VII. Read Alex's passage about stress. Then choose the best answers.
These days, many teenagers feel stressed. At school, they have a lot of things to study, and they
often have tests. Many students (1) ..... classes after school, too. When they get home, they have
lots of (2) ..... to do. When they finish their homework, they have to help their parents (3) .....
chores. This means that many young people don't have much time to relax, so they find it (4) .....
that time to sleep or focus on their school work.
I have some ideas about (5) ..... to help teenagers with this problem. I think that schools should
have yoga classes because yoga can help to reduce (6) .....
I also think that parents should give their children some time to relax after school.
1. A. learn B. teenagers C. study D. a half
2. A. housework B. things C. chores D. homework
3. A. difficult B. of C. with D. along
4. A. difficult B. easy C. fit D. where
5. A. when B. tiredness C. hurt D. injury
6. A. stress B. why C. busy D. where
BÀI 4 READING (8 questions)
Choose your career!
What do you want to do when you leave school? There are so many jobs in the world, but it is
good to choose a job that you will be interested in.
 Are you good with colors? Perhaps you could be a house (18) ____ or perhaps you could
make paintings of people, like Leonardo Da Vinci or Rembrandt, but remember, very few
people make money from art.
 Do you like working with machines? Every town and city needs (19) ____ to fix cars in
garages.
 Medicine is a good career. You will have a job for life. If you love animals, the work of a
(20) ____ may be perfect for you.
 Working in a shop or a hotel can be fun, but perhaps the best job serving customers is
flight (21) ____. See the world and get paid for it!
 Would you like to be on television - not as an actor or someone reading the news, but as an
interviewer who talks to celebrities? The job is not easy, because you must think of good
questions and then listen to the answers.
(18) A. painter B. drawer C. artist D. designer
(19) A. engineers B. explorers C. mechanics D. factory workers
(20) A. dentist B. doctor C. veterinarian D. nurse
(21) A. assistant B. attendant C. actor D. receptionist
BÀI 5:
My name is Lan. Last summer, I went on a trip to France, where people mainly speak French.
However, many people also use English, so I had to practice a lot. At first, I was very (1)
_______ because I wasn’t confident in my English skills. But after a few days, I started (2)
_______ conversations with locals. I used English to ask for directions, order food, and buy
souvenirs. It was an (3) _______ experience because I could communicate with people from
different cultures. I also visited many beautiful (4) _______ such as the Eiffel Tower and the
Louvre Museum. By the end of the trip, my English had (5) _______ a lot, and I felt much more
confident.
1. A. excited B. worried C. happy D. funny
2. A. having B. to have C. have D. had
3. A. amazing B. boring C. tired D. terrible
4. A. attractions B. stations C. competitions D. schools
5. A. improved B. improving C. improve D. improves

BÀI 6:
Dear Anna,
I’m so happy to receive your letter. Yesterday, my class went on a (1) _______ to a famous
historical site called Văn Miếu – Quốc Tử Giám. We arrived at school early in the morning and
then took a bus to the place. The weather was (2) _______, and we were all excited.
When we got there, our guide told us many interesting facts about the history of the place. We
saw many (3) _______ of scholars and kings. We also took lots of photos to remember this
special trip.
After that, we had lunch in a small (4) _______ nearby. The food was delicious! We played some
games and then returned to school in the afternoon. Everyone had a great time. I can’t wait to go
on another trip like this.
How about you? Have you been on any trips recently? Write back soon!
Best wishes,
Minh
1. A. journey B. trip C. travel D. picnic
2. A. rainy B. wonderful C. terrible D. stormy
3. A. statues B. animals C. trees D. rivers
4. A. hotel B. museum C. restaurant D. library
ĐÁP ÁN:
BÀI 1:
Đề bài:
My name is Hung. I went on a vacation to Australia, where the main language is English. I was
(1) _______ about speaking English (2) _______ I arrived here because it was my first trip
outside Viet Nam. People talk to each other (3) _______ English. It's the language used in
airports and most tourist (4) _______ around the world. It's used on all (5) _______ along the
streets. At first, I have some difficulties in (6) _______ English but I learned so much on that
trip.
Đáp án & Giải thích:
1. B. worried → "I was worried about speaking English" (Tôi lo lắng về việc nói tiếng Anh).
o Tại sao không chọn A, C, D?
 "Interested" (hứng thú) không hợp lý vì Hung không vui vẻ mà lo lắng.
 "Fond" (thích) và "Scared" (sợ hãi) không phù hợp với ngữ cảnh.
2. A. when → "I was worried about speaking English when I arrived here" (Tôi lo lắng về
việc nói tiếng Anh khi tôi đến đây).
o Tại sao không chọn B, C, D?
 "What" (cái gì), "Who" (ai), "How" (như thế nào) đều không phù hợp.
3. C. in → "People talk to each other in English" (Mọi người nói chuyện với nhau bằng tiếng
Anh).
o Tại sao không chọn A, B, D?
 "On English", "Of English", "With English" đều sai về mặt ngữ pháp.
4. B. attractions → "Most tourist attractions around the world" (Hầu hết các điểm du lịch
trên thế giới).
o Tại sao không chọn A, C, D?
 "Transportation" (giao thông), "Competition" (cuộc thi), "Stadium" (sân vận
động) không liên quan.
5. D. signs → "It's used on all signs along the streets" (Tiếng Anh được sử dụng trên tất cả
các biển báo dọc đường phố).
o Tại sao không chọn A, B, C?
 "Trees" (cây), "Flowers" (hoa), "Rivers" (sông) không hợp lý.
6. C. speaking → "I have some difficulties in speaking English" (Tôi gặp một số khó khăn
trong việc nói tiếng Anh).
o Tại sao không chọn A, B, D?
 "Speak" và "Speaks" không hợp với cấu trúc "difficulties in + V-ing".
 "Spoke" là quá khứ, không đúng ngữ pháp.

BÀI 2:
Đề bài:
Dear Ben,
I'm glad to hear about your trip. Last Sunday, students from my school also (11) ..... on an
excursion. We visited Củ Chi tunnel. We came to school at 6:00 AM. Ten big buses (12) ..... us
there. All of us (13) ..... excited, so we sang all the way to Củ Chi. We arrived there at 7:00 AM.
A tourist guide showed us the historical places: the Củ Chi long tunnel and the kitchen under the
ground where people cooked their meals. We made a tour around that place.
Then we went to Bến Dược temple. We (14) ..... lots of names of the soldiers on the walls. We
admired them very much. Our teacher asked us to write a report. We (15) ..... writing it now. We
feel very happy to write what we've learned from that trip. We hope to come back to Củ Chi
someday.
Đáp án & Giải thích:
11.A. go → "Students from my school also go on an excursion" (Học sinh trường tôi cũng đi
dã ngoại).
 Tại sao không chọn B, C, D?
o "Goes" sai vì chủ ngữ là "students" (số nhiều).
o "Take" và "Gone" không hợp lý về nghĩa.
12.A. took → "Ten big buses took us there" (Mười chiếc xe buýt lớn đã chở chúng tôi đến
đó).
 Tại sao không chọn B, C, D?
o "Taked" sai vì không tồn tại trong tiếng Anh.
o "Was" và "Taken" không phù hợp.
13.A. are → "All of us are excited" (Tất cả chúng tôi đều háo hức).
 Tại sao không chọn B, C, D?
o "Seed", "Sed", "Is" không phải là động từ thích hợp.
14.D. saw → "We saw lots of names of the soldiers" (Chúng tôi đã nhìn thấy rất nhiều tên của
các chiến sĩ).
 Tại sao không chọn A, B, C?
o "See" sai thì.
o "Were" và "Was" không phù hợp.
15.A. are → "We are writing it now" (Chúng tôi đang viết nó ngay bây giờ).
 Tại sao không chọn B, C, D?
o "Were" và "Was" là quá khứ, "Is" không hợp với "we".

BÀI 3:
Đề bài:
These days, many teenagers feel stressed. At school, they have a lot of things to study, and they
often have tests. Many students (1) ..... classes after school, too. When they get home, they have
lots of (2) ..... to do. When they finish their homework, they have to help their parents (3) .....
chores. This means that many young people don't have much time to relax, so they find it (4) .....
that time to sleep or focus on their school work.
I have some ideas about (5) ..... to help teenagers with this problem. I think that schools should
have yoga classes because yoga can help to reduce (6) ......
I also think that parents should give their children some time to relax after school.
Đáp án & Giải thích:
1. C. study → "Many students study classes after school" (Nhiều học sinh học thêm sau giờ
học).
o Tại sao không chọn A, B, D?
 "Learn" không đi với "classes".
 "Teenagers" là danh từ, không hợp.
 "A half" không hợp lý.
2. D. homework → "They have lots of homework to do" (Họ có rất nhiều bài tập về nhà để
làm).
o Tại sao không chọn A, B, C?
 "Housework" là việc nhà, không phải bài tập.
 "Things" và "Chores" không chính xác trong ngữ cảnh này.
3. C. with → "Help their parents with chores" (Giúp cha mẹ làm việc nhà).
o Tại sao không chọn A, B, D?
 "Difficult" là tính từ.
 "Of" và "Along" không hợp lý.
4. A. difficult → "They find it difficult that time to sleep" (Họ thấy khó có thời gian ngủ).
5. A. when → "I have some ideas about when to help teenagers" (Tôi có một số ý tưởng về
khi nào giúp đỡ thanh thiếu niên).
6. A. stress → "Yoga can help to reduce stress" (Yoga có thể giúp giảm căng thẳng).

BÀI 4 - Choose your career!


Câu 18:
Are you good with colors? Perhaps you could be a house (18) ____ or perhaps you could
make paintings of people, like Leonardo Da Vinci or Rembrandt.
 A. painter → Đúng vì "house painter" có nghĩa là "thợ sơn nhà", liên quan đến màu sắc.
 B. drawer → Sai vì "drawer" là ngăn kéo hoặc người vẽ phác thảo, không phải nghề.
 C. artist → Sai vì "artist" chung chung, không chỉ rõ nghề sơn nhà.
 D. designer → Sai vì "designer" là nhà thiết kế, không liên quan đến sơn nhà.
✅ Đáp án: A. painter
Câu 19:
Do you like working with machines? Every town and city needs (19) ____ to fix cars in
garages.
 A. engineers → Sai vì "engineers" là kỹ sư, không phải thợ sửa xe.
 B. explorers → Sai vì "explorers" là nhà thám hiểm, không liên quan.
 C. mechanics → Đúng vì "mechanics" là thợ cơ khí, chuyên sửa xe trong garage.
 D. factory workers → Sai vì "factory workers" là công nhân nhà máy, không sửa xe.
✅ Đáp án: C. mechanics
Câu 20:
Medicine is a good career. You will have a job for life. If you love animals, the work of a
(20) ____ may be perfect for you.
 A. dentist → Sai vì "dentist" chỉ bác sĩ nha khoa, không liên quan đến động vật.
 B. doctor → Sai vì "doctor" nói chung, không đặc biệt về động vật.
 C. veterinarian → Đúng vì "veterinarian" là bác sĩ thú y, chuyên chăm sóc động vật.
 D. nurse → Sai vì "nurse" là y tá, không làm việc với động vật.
✅ Đáp án: C. veterinarian
Câu 21:
Working in a shop or a hotel can be fun, but perhaps the best job serving customers is
flight (21) ____. See the world and get paid for it!
 A. assistant → Sai vì "assistant" không phải nghề tiếp viên hàng không.
 B. attendant → Đúng vì "flight attendant" là tiếp viên hàng không, phục vụ khách trên
máy bay.
 C. actor → Sai vì "actor" là diễn viên, không liên quan.
 D. receptionist → Sai vì "receptionist" là nhân viên lễ tân, không phải tiếp viên hàng
không.
✅ Đáp án: B. attendant

BÀI 5 - My name is Lan


Câu 1:
At first, I was very (1) _______ because I wasn’t confident in my English skills.
 A. excited → Sai vì "excited" mang nghĩa vui vẻ, không phù hợp với việc lo lắng về kỹ
năng.
 B. worried → Đúng vì "worried" có nghĩa là lo lắng, phù hợp với ngữ cảnh.
 C. happy → Sai vì "happy" là vui vẻ, không hợp nghĩa.
 D. funny → Sai vì "funny" là hài hước, không hợp nghĩa.
✅ Đáp án: B. worried
Câu 2:
But after a few days, I started (2) _______ conversations with locals.
 A. having → Đúng vì "start + V-ing" là cấu trúc đúng (bắt đầu làm gì).
 B. to have → Sai vì "start to have" ít phổ biến hơn "start having".
 C. have → Sai vì không phù hợp ngữ pháp.
 D. had → Sai vì không phù hợp thì.
✅ Đáp án: A. having
Câu 3:
It was an (3) _______ experience because I could communicate with people from different
cultures.
 A. amazing → Đúng vì "amazing" có nghĩa là tuyệt vời, phù hợp với trải nghiệm đáng
nhớ.
 B. boring → Sai vì "boring" là nhàm chán, trái nghĩa với ngữ cảnh.
 C. tired → Sai vì "tired" là mệt mỏi, không phù hợp.
 D. terrible → Sai vì "terrible" là tệ hại, không hợp nghĩa.
✅ Đáp án: A. amazing
Câu 4:
I also visited many beautiful (4) _______ such as the Eiffel Tower and the Louvre Museum.
 A. attractions → Đúng vì "attractions" là các điểm tham quan nổi tiếng.
 B. stations → Sai vì "stations" là nhà ga, không hợp nghĩa.
 C. competitions → Sai vì "competitions" là cuộc thi, không phù hợp.
 D. schools → Sai vì "schools" là trường học, không phù hợp.
✅ Đáp án: A. attractions
Câu 5:
By the end of the trip, my English had (5) _______ a lot, and I felt much more confident.
 A. improved → Đúng vì "had improved" là thì quá khứ hoàn thành, phù hợp ngữ cảnh.
 B. improving → Sai vì không đúng cấu trúc với "had".
 C. improve → Sai vì không hợp thì.
 D. improves → Sai vì không hợp thì.
✅ Đáp án: A. improved

BÀI 6 - Letter from Minh


Câu 1:
Yesterday, my class went on a (1) _______ to a famous historical site.
 A. journey → Sai vì "journey" là hành trình dài, không phù hợp.
 B. trip → Đúng vì "trip" dùng để chỉ chuyến đi ngắn.
 C. travel → Sai vì "travel" là danh từ không đếm được, không hợp nghĩa.
 D. picnic → Sai vì "picnic" là chuyến đi dã ngoại ngoài trời, không phù hợp.
✅ Đáp án: B. trip
Câu 2:
The weather was (2) _______, and we were all excited.
 A. rainy → Sai vì "rainy" là mưa, không phù hợp với chuyến đi vui vẻ.
 B. wonderful → Đúng vì "wonderful" có nghĩa là tuyệt vời, phù hợp với ngữ cảnh.
 C. terrible → Sai vì "terrible" là tệ hại, không hợp nghĩa.
 D. stormy → Sai vì "stormy" là bão, không phù hợp.
✅ Đáp án: B. wonderful
Câu 3:
We saw many (3) _______ of scholars and kings.
 A. statues → Đúng vì "statues" là tượng của học giả và vua chúa.
 B. animals → Sai vì "animals" là động vật, không liên quan.
 C. trees → Sai vì "trees" là cây, không hợp nghĩa.
 D. rivers → Sai vì "rivers" là sông, không phù hợp.
✅ Đáp án: A. statues
Câu 4:
After that, we had lunch in a small (4) _______ nearby.
 A. hotel → Sai vì "hotel" là khách sạn, không phải nơi ăn trưa.
 B. museum → Sai vì "museum" là bảo tàng, không phù hợp.
 C. restaurant → Đúng vì "restaurant" là nhà hàng, nơi ăn trưa.
 D. library → Sai vì "library" là thư viện, không hợp nghĩa.
✅ Đáp án: C. restaurant

BÀI 1
 Worried – lo lắng
 Worried about – lo lắng về
 Arrive – đến nơi
 When I arrived – khi tôi đến
 Talk to each other in English – nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh
 Tourist – du khách
 Tourist attractions – điểm du lịch
 Signs – biển báo
 Signs along the streets – biển báo dọc đường phố
 Difficulty – khó khăn
 Difficulties in speaking English – khó khăn trong việc nói tiếng Anh
 Go on a vacation – đi nghỉ mát
 Language – ngôn ngữ
 Main language – ngôn ngữ chính
 Used in airports – được sử dụng ở sân bay
 Trip – chuyến đi
BÀI 2
 Excursion – chuyến dã ngoại
 Go on an excursion – đi dã ngoại
 Take a bus – đi xe buýt
 Excited – hào hứng
 Be excited about – hào hứng về
 Tour – chuyến tham quan
 Make a tour around – tham quan quanh
 soldier –chiến sĩ
 Write – viết
 Write a report – viết báo cáo
 Historical place – địa danh lịch sử
 Ground – mặt đất
 Under the ground – dưới lòng đất
 Admire – ngưỡng mộ
 Hope – hy vọng
 someday – hy vọng quay lại một ngày nào đó
BÀI 3
 Stressed – căng thẳng
 Feel stressed – cảm thấy căng thẳng
 Take classes after school – học thêm sau giờ học
 Homework – bài tập về nhà
 chores –việc nhà
 Difficult – khó khăn
 Find it difficult to sleep – thấy khó ngủ
 Ideas – ý tưởng
 Have some ideas about – có một số ý tưởng về
 Reduce stress – giảm căng thẳng
 Relax – thư giãn
 Focus on– tập trung vào
BÀI 4, 5, 6:
 Painter: Thợ sơn, họa sĩ
 Mechanic: Thợ cơ khí, thợ sửa xe
 Veterinarian: Bác sĩ thú y
 Flight attendant: Tiếp viên hàng không
 Start + Ving: bắt đầu
 Amazing: Tuyệt vời
 Attractions: Điểm tham quan
 Improve: Cải thiện
 Trip: Chuyến đi
 Wonderful: Tuyệt vời
 Statue: Tượng
 Restaurant: Nhà hàng

You might also like