0% found this document useful (0 votes)
13 views13 pages

Instrument Research FIX

The document presents a research study aimed at improving vocabulary mastery among second graders in Junior High School in West Bandung Regency through the use of songs. It includes a written test, a post-test, and a questionnaire designed to gather data on students' experiences and perceptions regarding learning vocabulary through songs. The study aims to assess the effectiveness of this method in enhancing students' English vocabulary skills.

Uploaded by

silviamalia620
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
13 views13 pages

Instrument Research FIX

The document presents a research study aimed at improving vocabulary mastery among second graders in Junior High School in West Bandung Regency through the use of songs. It includes a written test, a post-test, and a questionnaire designed to gather data on students' experiences and perceptions regarding learning vocabulary through songs. The study aims to assess the effectiveness of this method in enhancing students' English vocabulary skills.

Uploaded by

silviamalia620
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 13

IMPROVING STUDENT’S VOCABULARY MASTERY THROUGH SONGS AT

SECOND GRADERS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

IN WEST BANDUNG REGENCY

RESEARCH INSTRUMENT

Submitted to English Education Study Program, Language Education Faculty of IKIP


Siliwangi in Partial Fulfillment of the Requirements for Research Paper

By:

SILVI AMALIA HASANAH


ID. 20220219

ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM


FACULTY OF LANGUAGE EDUCATION
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) SILIWANGI
CIMAHI
2023
1. WRITTEN TEST

PRETEST
Student ID :
Class :

Direction: Choose the correct answer by crossing (X) for A, B, C, or D number (1-10)

1. I …. to Butets’ party last week


A. Go C. Going
B. Gone D. Went
2. Milla is tailor. She makes….
A. Bag C. Clothes
B. Car D. Ice Cream
3. Anju is celebrating her birthday. Now Anju feels….
A. Happy C. Easy
B. Sad D. Angry
4. I can’t hear anything since my…. Are sick.
A. Nose C. Eyes
B. Ears D. Mouth
5. Sugar is…. but honey is sweeter than sugar.
A. Sweet C. Smooth
B. Beautiful D. High
6. Rika…. the match in Olympic Games. She is so sad.
A. Sad C. Jumped
B. Lost D. Run
7. The gardener…. the grass every Monday and Friday.
A. Cuts C. Sings
B. Comes D. Climbs
8. Intan is a…. She is teacher English in our school. Everystudents love her.
A. Kind teacher C. Arrogant teacher
B. Ugly teacher D. Emotional teacher
9. The carpet is…. I want to clean it.
A. Large C. Dirty
B. Shiny D. Soft
10. My mother always reads…. every morning
A. Radio C. Television
B. Computer D. Newspaper
11. I…. a dream every night
A. Have C. Have been
B. Has D. Had
12. You sing a…. in the café
A. Book C. Radio
B. Song D. Pet
13. Meaning “darkness” in Indonesian is….
A. Tidak melihat C. Kegelapan
B. Gelap D. Hitam
14. Meaning “Angel” in Indonesian is….
A. Peri C. Iblis
B. Malaikat D. Manusia
15. You have problem and I…. you tonight
A. Help C. Helps
B. Helping D. Helped
16. What we should do to reach our dreams?
A. We must eat bone to become stronger
B. We must have 10 boyfriends/girlfriends
C. We must always never give up
D. We must always give up
17. Who is Justin Bieber?
A. The world C. Singer
B. Child D. lawyer
18. What is the meaning “adore you”….
A. Uncontrollably C. Falling in love
B. Sad girl D. Love you
19. I’m…. when you said love to me last night
A. Happy C. Lazy
B. Cry D. Sing
20. Synonym for ”pretty” is….
A. Beautiful C. Afraid
B. Brave D. Fair

Key Answer:
1. D 3. A 5. A 7. A 9. C
2. C 4. B 6. B 8. A 10. D
11. A 13. C 15. A 17. C 19. A
12. B 14. B 16. C 18. C 20. A
POST TEST
Student ID :
Class :

Direction: Choose the correct answer by crossing (X) for A, B, C, or D number (1-10)

1. I …. to Butets’ party last week


C. Go C. Going
D. Gone D. Went
2. Milla is tailor. She makes….
C. Bag C. Clothes
D. Car D. Ice Cream
3. Anju is celebrating her birthday. Now Anju feels….
C. Happy C. Easy
D. Sad D. Angry
4. I can’t hear anything since my…. Are sick.
C. Nose C. Eyes
D. Ears D. Mouth
5. Sugar is…. but honey is sweeter than sugar.
C. Sweet C. Smooth
D. Beautiful D. High
6. Rika…. the match in Olympic Games. She is so sad.
C. Sad C. Jumped
D. Lost D. Run
7. The gardener…. the grass every Monday and Friday.
C. Cuts C. Sings
D. Comes D. Climbs
8. Intan is a…. She is teacher English in our school. Everystudents love her.
C. Kind teacher C. Arrogant teacher
D. Ugly teacher D. Emotional teacher
9. The carpet is…. I want to clean it.
C. Large C. Dirty
D. Shiny D. Soft
10. My mother always reads…. every morning
C. Radio C. Television
D. Computer D. Newspaper
11. I…. a dream every night
C. Have C. Have been
D. Has D. Had
12. You sing a…. in the café
C. Book C. Radio
D. Song D. Pet
13. Meaning “darkness” in Indonesian is….
C. Tidak melihat C. Kegelapan
D. Gelap D. Hitam
14. Meaning “Angel” in Indonesian is….
C. Peri C. Iblis
D. Malaikat D. Manusia
15. You have problem and I…. you tonight
C. Help C. Helps
D. Helping D. Helped
16. What we should do to reach our dreams?
E. We must eat bone to become stronger
F. We must have 10 boyfriends/girlfriends
G. We must always never give up
H. We must always give up
17. Who is Justin Bieber?
C. The world C. Singer
D. Child D. lawyer
18. What is the meaning “adore you”….
C. Uncontrollably C. Falling in love
D. Sad girl D. Love you
19. I’m…. when you said love to me last night
C. Happy C. Lazy
D. Cry D. Sing
20. Synonym for ”pretty” is….
C. Beautiful C. Afraid
D. Brave D. Fair

Key Answer:
1. D 3. A 5. A 7. A 9. C
2. C 4. B 6. B 8. A 10. D
11. A 13. C 15. A 17. C 19. A
12. B 14. B 16. C 18. C 20. A
Song Lyrics
Westlife Lyrics
"Nothing's Gonna Change My Love For You"
If I had to live my life without you near me
Jika aku harus menjalani hidupku tanpamu di dekatku
The days would all be empty
Hari-hari semua akan kosong
The nights would seem so long
Malam akan terasa begitu lama
With you I see forever, oh, so clearly
Denganmu aku melihat selamanya, oh, sangat jelas
I might have been in love before
Aku mungkin pernah jatuh cinta sebelumnya
But it never felt this strong
Tapi tidak pernah terasa sekuat ini
Our dreams are young and we both know
Mimpi kita masih muda dan kita berdua tahu
They'll take us where we want to go
Mereka akan membawa kita kemana kita ingin pergi
Hold me now, touch me now
Pegang aku sekarang, sentuh aku sekarang
I don't want to live without you
Aku tidak ingin hidup tanpamu
Nothing's gonna change my love for you
Tidak ada yang akan mengubah cintaku padamu
You oughta know by now how much I love you
Kamu harus tahu sekarang betapa aku mencintaimu
One thing you can be sure of
Satu hal yang bisa kamu yakini
I'll never ask for more than your love
Aku tidak akan pernah meminta lebih dari cintamu

Nothing's gonna change my love for you


Tidak ada yang akan mengubah cintaku padamu
You oughta know by now how much I love you
Kamu harus tahu sekarang betapa aku mencintaimu
The world may change my whole life through
Dunia dapat mengubah seluruh hidupku
But nothing's gonna change my love for you
Tapi tidak ada yang akan mengubah cintaku padamu

If the road ahead is not so easy


Jika jalan di depan tidak begitu mudah
Our love will lead the way for us
Cinta kita akan memimpin jalan bagi kita
Like a guiding star
Seperti bintang pemandu
With you I see forever, oh, so clearly
Denganmu aku melihat selamanya, oh, sangat jelas
You don't have to change a thing
Kamu tidak perlu mengubah apa pun
I love you just the way you are
Aku mencintaimu apa adanya

So come with me and share the view


Jadi ikut aku dan bagikan pemandangannya
I'll help you see forever too
Aku akan membantumu melihat selamanya juga
Hold me now, touch me now
Pegang aku sekarang, sentuh aku sekarang
I don't want to live without you
Aku tidak ingin hidup tanpamu
FAVORITE GIRL
BY JUSTIN BIEBER

I always knew you were the best


Aku selalu tahu kau yang terbaik
The coolest girl I know
Gadis paling keren yang kukenal
So prettier than all the rest, the star of my show
Jauh lebih cantik dari yang lainnya, bintang acaraku
So many times I wished you’d be the one for me
Berkali-kali aku berharap kau akan menjadi milikku
But never knew you’d get like this, girl
Tapi tidak pernah tahu kau akan jadi seperti ini, sayang
What’d you do to me?
Apa yang akan kau lakukan padaku?

# You’re who I’m thinking of


Kau adalah yang aku pikirkan
And girl, you ain’t my runner-up
Dan sayang, kau bukan nomor duaku
And no matter what, you’re always number one
Dan apapun yang terjadi, kau selalu nomor satu
My prize possession, one and only
Hadiah milikku, satu-satunya
Adore you, girl, I want you
Memujamu, sayang, aku menginginkanmu
The one I can’t live without
Aku tidak bisa hidup tanpanya
That’s you, that’s you
Itulah dirimu, itulah dirimu
You’re my special little lady
Kau wanita kecilku yang special
The one that makes me crazy
Yang membuatku gila
Of all the girls I’ve ever known, it’s you, it’s you
Dari semua gadis yang kukenal, itulah dirimu, itulah dirimu
My favorite, my favorite
Favoritku, favoritku
My favorite, my favorite girl
Favoritku, gadis favoritku
My favorite girl
Gadis favoritku

You’re used to going out your way to impress these Mr. Wrongs
Kau sering menjadi orang lain untuk mengesankan orang yang salah
But you can be yourself with me
Tapi kau bisa menjadi dirimu sendiri bersamaku
I’ll take you as you are
Aku akan menerimamu ada adanya
I know they said believe in love
Aku tahu mereka bilang percaya pada cinta
It’s a dream that can’t be real
Itu mimpi yang tidak mungkin terwujud
So girl, let’s write a fairytale and show ‘em how we feel
Jadi sayang, mari kita tulis sebuah dongeng dan tunjukkan pada mereka
bagaimana perasaan kita
Back to #

You take my breath away with everything you say


Kau membawa nafasku pergi dengan semua yang kau katakan
I just want to be with you, my baby, my baby
Aku hanya ingin bersamamu, sayangku, sayangku
Oh-oh, promise I’ll play no games
Aku berjanji tidak akan main-main
Treat you no other way than you deserve
Memperlakukanmu tidak lain dari yang pantas kau dapatkan
‘Cause you’re the girl of my dreams
Karena kau adalah gadis impianku
2. QUESTIONNAIRE

I. Identitas responden
Nama :
Nomer Absen :
Kelas :

II. Petunjuk pengisian angket


1. Tuliskan Informasi sesuai data yang dibutuhkan.
2. Kuesioner ini merupakan instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data
tentang Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Siswa Melalui Lagu pada Tingkat
Kelas 8 Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Bandung Barat.
3. Kuesioner ini tidak ada hubungannya dengan nilai di sekolah. Kuesioner ini
hanya mengumpulkan data sebagai unsur-unsur pendekatan pembelajaran yang
muncul dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMPN 2 Cipongkor.
4. Mohon berikanlah tanda (√) pada salah satu kolom yang sesuai dengan pendapat
kamu.
5. Respon kamu sangat bermanfaat bagi peneliti. Terimakasih atas kerjasamanya!

No Pertanyaan Ya Tidak
1 Apakah kamu merasa senang ketika mempelajari
kosakata Bahasa Inggris menggunakan Lagu (Song)?
2 Apakah kamu merasa belajar kosakata dengan lebih baik
menggunakan Lagu (Song)?
3 Apakah kamu merasa termotivasi belajar kosakata dalam
KBM dengan menerapkan Lagu (Song)?
4 Apakah kamu merasa kalau Lagu (Song) cocok
diterapkan dalam belajar kosakata Bahasa Inggris
5 Apakah kamu lebih mudah memahami kosakata B.Inggris
dengan menggunakan Lagu (Song)?
6 Apakah kamu menyukai pembelajaran kosakata B.Inggris
dengan Lagu (Song)?
7 Apakah kamu merasa Lagu (Song) dapat
membantumu untuk mengembangkan
perbendaharaan/memperkaya kosakata kamu?
8 Apakah kamu merasa Lagu (Song) dapat
memecahkan masalah kamu dalam belajar kosakata
B.Inggris?
9 Apakah pembelajaran dengan menggunakan Lagu
(Song) mempermudah cara belajar kamu?
10 Apakah kamu merasa lebih mudah mengingat kosakata
baru dan kosakata yang telah kamu miliki, ketika belajar
dengan Lagu (Song)?

11 Apakah kamu merasa lebih mudah mengerjakan tugas


kosakata setelah menerapkan Lagu (Song)?
12 Apakah kamu diberikan kesempatan bertanya ketika
mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas kosakata
dengan bahasa inggris?
13 Apakah kamu sudah merasa ada peningkatan nilai bahasa
Inggris materi vocabulary?
14 Apakah pembelajaran kosakata Bahasa Inggris dengan
Lagu (Song) lebih baik dibandingkan dengan
pembelajaran yang biasa?
15 Apakah kamu merasa kepemilikan kosakata(vocabulary)
kamu sudah banyak setelah belajar dengan Teknik
Lagu (Song)?

~Thank You~

You might also like