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词汇

文档包含关于词汇的练习题,包括填空、判断和分析题,涉及语素、合成词、词义、同义词和反义词等基本概念。通过这些练习,学习者可以加深对汉语词汇结构和意义的理解。文档还提供了外来词的类型及其分析方法。

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词汇练习

一、填空题
1. 语素是语言中最小的________________,语素的作用和职能就在于__________,确定语素的主要方法是___________
______。
2. 在合成词中,__________是词的词汇意义的主要承担者,_______是表示附加意义的成分。
3. “聪明的阿春儿终于回家来了”中包含________语素,____________词。
4. “蜘蛛”是单纯词中的___________,“蝙蝠”是单纯词中的____________,“从容”是单纯词中的____________。
5. 词是语言中______________________________。用___________区别了词和语素两种单位,用___________
_________区别了词和短语两种单位。
6. 合成词有__________、__________、__________三种构词方式,有词根加词根构成的合成词有__________、___
_______两种形式。
7. 复合式合成词有__________种类型,分别是__________、__________、__________、__________、____
______。
8. 一种语言里(特定范围里)所有的__________和固定短语的总和叫词汇。这里的固定短语包括__________和__________。
9. 熟语包括__________、__________、__________和__________。
10. 词义具有__________、__________、__________三大性质。
11. __________是词义中的核心部分,除此之外,词还有附属的意义叫__________,它包括__________、__________和
__________。
12. 义项是____________________,只有一个义项的词叫__________,具有两个或两个以上的义项的词是__________。
13. 词的本义是词的__________意义。__________是词的现代最常用的意义,它相对与转义而言,转义主要通过__________和
__________两种方式产生。
14. 义素是构成词义的__________,也就是词义的__________,所以又叫__________和__________。
15. 同义词的两种主要类型是__________和__________。
16. 同义词之间在理性意义方面的差异,大致表现在__________、__________、__________、__________。
17. ____________________的词是反义词,从意义关系上区分,反义词又两类,一是__________,一是__________。
18. “老”在“年龄大”的意义上同__________一词构成反义关系。
19. 基本词汇的主要特点是__________、__________、__________。
20. 汉语吸收外来词的方式主要有__________、 ___________、___________和________|。
21. 语境分为__________和__________,语境对词义的影响主要有四种:__________、__________、_________
_、__________。
22. “西方国家”和“西双版纳”中的“西”,前者是__________,后者是__________。
23. 按照复合式合成词的构词方式,“烤鸭”属于__________,“消化”属于__________。
二、判断题
1. 词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。
2. 词与词汇的关系是个体与集体的关系。
3. 现代汉语与古代汉语词的形式相同,都是双音节词占优势。
4. 连绵词的两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节的意义。
5. 合成词都是由两个语素构成的。
6. “爸爸”“猩猩”“偏偏”都是重叠式合成词。
7. “老张”“女子”“看头”中的“老”“子”“头”都是词缀。
8. “伶俐”式双音节合成词。
9. 专有名词的词义有概括性。
10. 词的引申义只指从原始义或基本义引申出来的意义。
11. 多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。、
12. “打毛衣”和“打麻将”的“打”是多义词。
13. “成果——结果——后果”的不同主要在感情色彩上。
14. “生”与“死”是一对极性反义词。
15. 残缺和不完整是一对同义词。
三、分析题
1. 分析下列语言单位各包含几个语素、几个词、几个音节
(1)优美 (2)猩猩
(2)画儿 (4)小蝙蝠
2. 分析下列词的结构方式
(1)鸟瞰 (2)火红 (3)扩大 (4)强制
(5)聚众 (6)政变 (7)国家 (8)黄金周
(9)等等 (10)阿姨 (11)肉麻 (12)纸张
3. 指出下列词中的单义词和多义词
群众 打击 卵生 教科书 创伤 离休 咖啡 挂花 后台 台柱子
单义词:
多义词
4. 指出下列外来词的类型
马拉松 幽默 冰激凌
酒吧 维他命 吨
TV 巴黎
5. 用义素分析法来分析句中用错的词
1. 他是个拘泥的人,不喜欢随便与人交谈。

2. 他的双眼沾满了血丝。

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