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1年级诗歌朗诵

这是一系列关于家庭、爱与成长的诗歌,表达了孩子对父母的感激和对家的珍惜。每首诗描绘了不同的情感和场景,展现了亲情的温暖和生活的乐趣。整体作品通过简单的语言传达了深刻的情感和对生活的观察。

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1年级诗歌朗诵

这是一系列关于家庭、爱与成长的诗歌,表达了孩子对父母的感激和对家的珍惜。每首诗描绘了不同的情感和场景,展现了亲情的温暖和生活的乐趣。整体作品通过简单的语言传达了深刻的情感和对生活的观察。

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《亲爱的妈妈》

是谁从小教我学走路,学说话?
是,亲爱的妈妈!

是谁每天帮我把衣服洗得干干净净?
是,亲爱的妈妈!

是谁每天为我做香喷喷的饭菜?
是,亲爱的妈妈!

是谁在我生病受伤的时候,
不分白天黑夜照顾我?
你答对啦!
是亲爱的妈妈!

妈妈对我的爱数也数不完。
亲爱的妈妈,
您辛苦了,
我永远爱您!
《家》

鸟窝,是鸟儿的家。
树叶,是毛毛虫的家。
山洞,是黑熊的家。
大海,是鱼儿的家。
草原,是马儿的家。

可怜的风没有家,
跑东跑西,
也找不到一个地方休息。
天上的云朵没有家,
天一暗,就急得掉眼泪。

而我们呢?
我们,是最幸福的呀!
生下来,就有爸爸妈妈准备好了家,
让我们在家里安安稳稳地长大。
《爸爸的鼻鼾声》

爸爸的鼻鼾声
就像是山上的小火车
它让我想起美丽的森林

爸爸的鼻鼾声
总是断断续续的
让我担心火车会出了轨

咦,爸爸的鼻鼾声停了
是不是
火车到站了呢?

我轻轻走过去看,
爸爸睡得好香,
嘴角还挂着笑容,
像是在梦里旅行呢!

《写字真有用》
蜜蜂用树叶
写信给蚂蚁。
咬了三个洞
表示“我想你”。

蚂蚁收到信
看了好久好久
也咬三个洞
表示“看不懂”。

看不懂,怎么办?
啊,我知道了!
小蜜蜂,小蚂蚁
来,我来教你们写字
赶快学写字
写字,很有用。

《我的影子》
我的影子,
有时变大,
有时变小,
影子老跟着我,
甩也甩不掉,
我走他也走,
我跑他也跑,
跑到树下,影子不见了,
离开大树,它又跟着我,
走到河边,
影子掉进河里了!
也好,也好,
它时常躺在地下,太脏了!
正好,正好,
正好让它洗个澡!

《今天我特别乖》
放学回到家
我没有看电视
我没有玩电脑游戏
我乖乖地把功课做完

傍晚,爸爸妈妈回来了
我替大家盛饭
我夹菜给爸爸妈妈
我乖乖地把饭吃完

爸爸妈妈,你们去客厅看电视吧
碗,我来洗!
爸爸妈妈瞪大了眼睛
咦,今天怎么那么乖?

是的,今天我特别乖
今天,老师派了考卷
那张吞了鸭蛋的考卷
也“乖乖”地藏在书包里
《时间》
时间喜欢跟人赛跑
bǎo chí sù dù

它 保持 同样 速度
shí dài
从爷爷 时代 跑到现在

爷爷从小就跟时间赛跑
跑到老花
跑到白发
jiǎo ruǎn
跑到 脚软
pāo
时间还是把爷爷 抛 在后头

爷爷说
人老了,跑不动了
时间说
sūn zǐ
我要跟你的 孙子 赛跑!

《我能哭吗?》
弟弟和妈妈比赛
剪刀、石头、布!
yínɡ
耶!我 赢 了!
shū
妈妈 输 了

妈妈问弟弟:我能哭吗?
miǎo
弟弟想了几 秒 说:不能
dà dào lǐ

妈妈以为弟弟又要跟她说 大道理 了:
shū le jiē shòu
比赛 输了 要 接受

不能哭
què
弟弟 却 说:

你是大人,我是小孩
大人,不能哭
小孩子能!

《停》
jìnɡ jìnɡ

你不要以为它 静静 的
小蚂蚁
它的朋友,风一来
爬来爬去,爬来爬去
它就坐不静了
停不下来
摇来摇去
停不下来
蜜蜂
飞来飞去,飞来飞去
停不下来


就连大树
走来走去
跑来跑去
停不下来

为何老师
一定要我乖乖坐好
hěn hěn
还 狠狠 地对我说:

不许动!

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