SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
SUBJECT
PHYSICS
CLASS/PROGRAM
XII / MIPA
SEMESTER
V (FIVE) / ODD
ACADEMIC YEAR
2016/2017
CORE COMPETENCE
GRADATION
SYMBO
Spiritual
L
CC-1
Social
CC -2
Knowledge
CC -3
Skill
CC-5
DESCRIPTION
1. Appreciate and practice the teachings of their religion
2. Appreciate and practice behaviors:
a) Honesty
b) Discipline
c) Polite
d) Caring (gotong royong, cooperation, tolerance, peace)
e) Responsibility
f) Responsive
g) proactive
Interact effectively in accordance with the development of children in the neighborhood, family, school, community and the
surrounding natural environment, nation, state, regional, and international areas.
3. Understand, implement, analyze and evaluate factual knowledge, conceptual, procedural, and metacognitive at the technical
level, specific, detailed, and complex based on curiosity about.
a) Knowledge
b) Technology
c) Art
d) Culture
e) humanities
With the insight of humanity, national, state, and civilization-related causes of phenomena and events, as well as apply knowledge
in specific areas of study that suit their talents and interests to solve problems.
4. Show reasoning skills, process, and present:
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
a. effective, b. creative, c. productive, d. critical, e. independently, f. collaborative, g. communicative, and h. solutional,
In the realm of the concrete and the abstract associated with the development of the learned in school, as well as being able to use
the method according to the principles of scientific.
Basic Competence
Materi Pokok/sub
Materi
3.1 Menganalisis prinsip kerja
peralatan listrik searah (DC)
dalam kehidupan sehari-hari
Rangkaian
4.1 Mempresentasikan hasil
percobaan tentang prinsip kerja
rangkaian listrik searah (DC)
arus searah
Arus listrik dan
pengukurannya
Hukum Ohm
Arus listrik
dalam
rangkaian
tertutup
Hambatan
sepotong kawat
penghantar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Siswa dapat:
Mendeskripsikan
karakteristik arus
listrik dan
formulasinya
Melakukan
pengukuran
besaran-besarn
listrik DC
Mendeskripsikan
dan
memformulasika
n hukum ohm da
hambatan listrik
dalam rangkaian
tertutup
Menentukan
hambatan listrik
sepotong kawat
penghantar
Menggunakan
Pembelajaran
Mengamati
Menonton tayangan video tentang
menggunaan listrik dalam kehidupan
sehari-hari
Bertanya
Mengajukan pertanyaan tentang
bagaimana cara mengukur besaranbesaran listrik DC dan bagaimana
prinsip kerja alat-alat listrik teresebut.
Mengeksplorasi
Mendiskusikan dan menganalisis
prinsip kerja peralatan listrik searah
(DC) dalam kehidupan sehari-hari
Merancang dan melakukan percobaan
tentang rangkaian listrik arus searah
(DC)
Mengasosiasi
Penilaian
Alokasi
Waktu
Tugas
Membaca dan
mencermati cakupan
rangkaian arus
searah berikut alat
ukur besaranbesarannya .
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
informasi tentang
rangkaian arus
searah
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan hukum Ohm,
hukum Kirchoff,
hambatan listrik dan
energi-daya listrik.
Portofolio
4 x 4 jam
pelajaran
Sumber
Belajar
Buku
Teks
Pelajaran
Fisika kelas
XII.
Buku
referensi
dan artikel.
Inter
net.
Hand
out
Pand
uan
praktikum
Anim
asi video
yang
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
Rangkaian
hambatan
Gabungan
sumber
tegangan listrik
Hukum II
Kirchoff
prinsip hukum
Ohm dalam
pemecahan
masalah
rangkaian seri
dan paralel
Menggunakan
prisip hukum
Kirchoff dalam
pemecahan
masalah
rangkaian seri
dan paralel
Menentukan
besaran energi
dan daya listrik
dalam kehidupan
sehari-hari
Menganalisis data hasil praktik,
membuat grafik, menuliskan
persamaan grafik dan gradiennya,
serta memprediksi nilai output untuk
nilai input tertentu
Mengevaluasi
Membuat dan menyajikan hasil
percobaan tentang rangkaian listrik
searah baik lisan maupun tulisan
secara sistematis
FM/7.5/06
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Tes
relevan
LCD
Proyektor
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG tentang
rangkaian arus searah
Tes praktik
Penilaian kinerja saat
melekukan praktikum
penggunaan alat ukur
listrik DC
Energi
dan daya
listrik
Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis muatan
listrik, gaya listrik, kuat
medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi
potensial listrik serta
penerapannya pada
berbagai kasus
Materi Pokok/Sub.
Materi Pokok
Listrik Statis
(Elektrostatika):
Listrik statis dan
muatan listrik
Hukum Coulomb
Indikator Capaian
Kompetensi
Siswa dapat:
Mendeskripsikan
pengertian dan
karakteristik muatan
listrik
Mendeskripsikan dan
memformulasikan
Pembelajaran
Mengamati dan Bertanya
Mengamati peragaan fenomena
kelistrikan dan pemanfaatannya di
kehidupan sehari-hari menggunakan
alat dan bahan sederhana, dan
memunculkan pertanyaan mengapa
bisa demikian?
Penilaian
Tugas
Membaca dan
mencermati tentang
listrik statis yang
meliputi gaya listrik,
medan listrik,
potensial listrik dan
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
4 x 4 JP
Buku
Teks
Pelajaran
Fisika kelas
XII.
Buku
referensi dan
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
4.2 Melakukan percobaan
berikut presentasi hasil
percobaan kelistrikan
(misalnya pengisian dan
pengosongan kapasitor)
dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari
Medan listrik
Energi potensial listrik
dan potensial listrik
hukum Coulomb
Mengeksplorasi
Menggunakan prinsip
Mendiskusikan tentang fenomena
hukum Coulomb dalam
kelistrikan, muatan listrik, fluks listrik
pemecahan masalah
dan interaksi antar muatan listrik, kuat
Mendeskripsikan
medan listrik, potensial listrik, energi
konsep medan listrik
potensial, dan kapasitor.
dan garis medan listrik
Merumuskan dan
Melakukan dan melaporkan hasil
menggunakan hukum
percobaan tentang peristiwa kelistrikan,
Gauss dalam
misalnya pengisian kapasitor
menghitung kuat
Mengasosiasi dan mengkomunikasikan
medan listrik dari
Menganalisa gaya listrik, kuat medan
berbagai sumber
listrik, fluks, potensial listrik, energi
Menjelaskan,
potensial listrik serta penerapannya
merumuskan, dan
pada berbagai kasus
menghitung potensial
serta energi potensial
listrik
Menemukan hubungan
antara energi potensial
listrik, medan listrik
dan gaya listrik
Mendeskripsikan
karakteristik, fungsi
dan cara kerja
kapasitor
Menghitung kapasitas
total rangkaian
kapasitor dan energi
kapasitor
FM/7.5/06
energi potensial
listrik serta
kapasitor..
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
informasi tentang
listrik statis
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan gaya
Coulomb, medan
listrik, potensial
listrik dan energi
potensial listrik serta
kapasitor.
Portofolio
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG tentang
listrik statis
Penilaian kinerja
Penilaian kinerja saat
melekukan diskusi
kelompok dan
presentase di depan
kelas
artikel.
Intern
et.
Hand
out
Anima
si video
yang
relevan
LCD
Proyektor
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
Kapasitor
FM/7.5/06
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Sub.
Materi Pokok
3.3 Menganalisis medan
Medan Magnet:
magnetik, induksi
Medan magnetik di
magnetik, dan gaya
sekitar arus listrik
magnetik pada berbagai
produk teknologi
4.3 Melakukan percobaan
tentang induksi
magnetik dan gaya
magnetik disekitar
kawat berarus listrik
berikut presentasi
hasilnya
Indikator Capaian
Kompetensi
Mengamati dan bertanya
Mengamati berbagai fenomena
Mendeskripsikan
kemagnetan dalam kehidupan seharikonsep dan
hari, misal bel listrik, kereta cepat dan
karakteristik medan
atau penelusuran studi literatur
magnetik
fenomena kemagnetan dari berbagai
Mendeskripsikan dan
sumber
memformulasikan
Mengeksplorasi
hukum Ampere dan
hukum Bio-Savart
Mendiskusikan tentang fenomena
Menemukan besarankemagnetan, fluks magnetik, induksi
magnetik dan gaya magnetik dan
besaran yang
peranannya pada berbagai produk
mempengaruhi gaya
teknologi
Lorentz ( gaya
Merancang dan melakukan percobaan
magnetik)
tentang induksi magnetik dan gaya
Mendeskripsikan dan
magnetik di sekitar kawat berarus
memformulasikan
listrik
konsep gaya Lorentz
Melakukan percobaan membuat motor
(gaya magnet)
listrik sederhana, serta
Menggunakan konsep
mempresentasikan hasilnya
gaya Lorentz dalam
Mengasosiasikan/ mengkomunikasikan
pemecahan masalah
Mengkomunikasikan hasil diskusi dan
Membuat motor
temuan pada praktikum dengan teman
listrik sederhana
dan guru
Penilaian
Siswa dapat:
Tugas
Membaca dan
mencermati cakupan
medan magnet yaitu
tentang gaya lorentz
dan penerapannya .
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
informasi tentang
induksi magnet dan
gaya Lorentz
Melakukan
percobaan tentang
induksi magnet dan
gaya magnetik
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan medan
magnet dan gaya
magnet.
Gaya magnetik
Penerapan gaya
magnetik
Pembelajaran
FM/7.5/06
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
3x 4 JP
Buku
Teks
Pelajaran
Fisika kelas
XII.
Buku
referensi dan
artikel.
Intern
et.
Hand
out
Pandu
an
praktikum
Anima
si video
yang
relevan
Portofolio
LCD Proyektor
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG tentang
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
rangkaian
Tes praktik
Penilaian kinerja saat
melekukan praktikum
tentang induksi
magnetik dan gaya
magnet
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis fenomena
induksi elektromagnetik
dalam kehidupan seharihari
4.4 Melakukan percobaan
tentang induksi
elektromagnetik berikut
presentasi hasilnya
dalam kehidupan
sehari-hari
Materi Pokok/Sub.
Materi Pokok
Induksi
Elektromagnetik :
Potensial (GGL)
induksi
Indikator Capaian
Kompetensi
Siswa dapat:
Hukum Lenz
Induktansi diri
Terapan induksi
elektromagnetik
pada produk
teknologi
Mendeskripsikan sifat
kemagnetan bahan.
Menentukan GGL
induksi akibat
perubahan fluks
magnetik
Melakukan percobaan
tentang induksi
elektromagnetik
Menjelaskan hukum
Faraday-Lenz
Memformulasikan dan
mengaplikasikan
hukum Faraday-Lenz
Mendeskrisikan
induktansi diri
Menentukan besar
induktansi diri sebuah
induktor
Merancang alat
sederhana
menggunakan prinsip
GGL induksi
Pembelajaran
Mengamati dan bertanya
Mengamati tentang berbagai produk
teknologi yang menggunakan induksi
Faraday dari berbagai sumber
Mengekplorasi
Melakukan percobaan tentang induksi
elektromagnetik
Mendiskusikan tentang Potensial Induksi,
hukum Lenz, dan pemanfaatan Potensial
induksi pada berbagai produk teknologi
Mengasosiasi
Merancang, membuat alat sederhana yang
menggunakan prinsip Potensial induksi
(hukum Faraday) dan mempresentasikan
pembuatan alat sederhana yang
menggunakan prinsip Potensial induksi
(hukum Faraday)
FM/7.5/06
Penilaian
Tugas
Membaca dan
mencermati cakupan
induksi
elektromagnetik .
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
informasi tentang
induksi
elektromagnetik
Melakukan
percobaan tentang
induksi
elektromagnetik
Merancang dan
membuat alat
sederhana yang
menggunakan prinsip
induksi
elektromagnetik
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan induksi
elektromagnetik
Portofolio
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
3x 4 JP
Buku
Teks
Pelajaran
Fisika kelas
XII.
Buku
referensi dan
artikel.
Intern
et.
Hand
out
Pandu
an
praktikum
Anima
si video
yang
relevan
LCD Proyektor
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG tentang
induksi
elektromagnetik
Penilaian kinerja
dan praktek
Penilaian kinerja saat
melekukan diskusi
kelompok dan
presentase di depan
kelas srta melakukan
praktikum
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Sub.
Materi Pokok
Indikator Capaian
Kompetensi
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
3.5Menganalisis
Rangkaian Arus
rangkaian arus
Bolak-Balik :
bolak-balik (AC)
Arus dan
serta penerapannya
tegangan bolak4.5 Mempresentasi-kan
Balik
prinsip kerja
penerapan
rangkaian arus
bolak-balik (AC) dalam kehidupan
sehari-hari
Siswa dapat:
Rangkaian arus
bolak-balik
Mengamati dan Bertanya
Mengamati fenomena dan
Mendeskripsikan
peralatan dalam kehidupan
dan menentukan
arus efektif, arus
sehari-hari yang berhubungan
maksimum dan
dengan penerapan rangkaian AC
arus rata-rata
Mengeksplorasi dan
pada rangkaian
AC
mengasosiasi
Mendeskripsikan
Menggali informasi tentang
dan menentukan
karakteristik arus, tegangan dan
tegangan efektif,
sumber arus bolak balik
tegangan
maksimum dan
Mendiskusikan tentang arus dan
tegangan ratategangan dengan sumber arus
rata pada
bolak-balik, rangkaian RLC
rangakaian AC
dengan sumber arus bolak-balik,
Membedakan
rangkaian resistif,
daya pada rangkaian arus bolakkapasitif dan
balik
induktif
Mengeksplorasi rangkaian resonansi
Menentukan besar
dan pemanfaatannya untuk
raktansi kapasitif,
pencarian frekuensi pada radio
raktansi induktif
dan impedansi
Mendiskusikan dan
pada rangkaian
mempresentasikan penerapan
seri RL, RC dan
arus listrik bolak-balik dalam
RLC
kehidupan sehari-hari
Menghubungkan
dan menentukan
daya efektif dan
daya disipasi pada
rangkaian AC
FM/7.5/06
Tugas
Membaca dan
mencermati
cakupan rangkaian
arus dan tegangan
bolak-balik (AC)
serta besaranbesarannya .
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
informasi tentang
rangkaian arus
bolak-balik (AC)
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan arus dan
tegangan bolakbalik, rangkaian
seriRL, RC , RL dan
daya disipasi pada
rangkaian AC.
Portofolio
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG
tentang arus dan
1x 4 JP
Buku
Teks Pelajaran
Fisika kelas XII.
Buku
referensi dan
artikel.
Internet.
Hand
out
Animasi
video yang
relevan
LCD Proyektor
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
tegangan bolak-balik.
Daya pada
rangkaian arus
bolak-balik
Kompetensi Dasar
3.6Menganalisis
fenomena radiasi
elektromagnetik,
pemanfaatannya
dalam teknologi,
dan dampaknya
pada kehidupan
Materi Pokok/Sub.
Materi Pokok
Radiasi
Elektromagnetik :
Spektrum
elektromagnetik
Sumber radiasi
elektromagnetik
4.6 Mempresentasikan Pemanfaatan
manfaat radiasi
radiasi
Indikator Capaian
Kompetensi
Siswa dapat:
Pembelajaran
Mengamati dan bertanya
Mengamati video tentang contoh
Membedakan
gelombang elektromagnetik dan
karakteristik
aplikasinya dalam kehidupan
spektrum
elektromagnetik
sehari-hari
Menemukan
Mengeksplorasi
sumber-sumber
Menggali informasi tentang
radiasi
spektrum radiasi elektromagnetik
elektromagnetik
dan pemanfaatannya dalam
Menemukan dan
kehidupan manusia
Penilaian
Tugas
Membaca dan
mencermati
cakupan
Radiasi
Elektromagnetik
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1 x 4 jp
Buku
Teks Pelajaran
Fisika kelas XII.
Buku
referensi dan
artikel.
dan
penerapannya.
Melakukan diskusi
kelompok terkait
dengan menggali
Internet.
Hand
out
Animasi
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
elektromagnetik
dan dampaknya
pada kehidupan
sehari-hari
elektromagnetik
Bahaya radiasi
elekromagnetik
menganalisis
Mengasosiasi / mengkomunikasikan
manfaat radiasi
Mendiskusikan tentang spektrum
elektromagnetik
elektromagnetik, manfaat dan
Menemukan dan
bahaya radiasi elektromagnetik
menganalisis
bagi manusia
bahaya radiasi Presentasi hasil eksplorasi secara
elektromagnetik
audio visual dan/atau media lain
FM/7.5/06
informasi tentang
Spektrum
elektromagnetik,
Sumber radiasi
elektromagnetik,
Pemanfaatan
radiasi
elektromagnetik,
Bahaya radiasi
elekromagnetik
Mengerjakan latihan
soal yang terkait
dengan
Radiasi
Elektromagnetik
Portofolio
Menyusun dan
membuat rangkuman
dari tugas-tugas yang
sudah diselesaikan,
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan PG
Radiasi
Elektromagnetik
tentang
video yang
relevan
LCD Proyektor
SILABUS MATA PELAJARAN SMAN 1 MATAULI PANDAN
FM/7.5/06
