Den här veckan får alla elever i åk 3 och 5 i Pedersöre sina kunskaper i finska testade med samma prov. För de äldre eleverna i åk 5 är provet mer omfattande.
Testresultaten ger lärarna anvisningar om var mera övningar och resurser måste sättas in för att finskundervisningen skall bli bättre.
Många skolor i Pedersöre
Pedersöre kommun har aktivt gått in för att bevara sina byskolor och därför är det också viktigt för lärarna, eleverna och deras föräldrar att veta var barnen står i ett så centralt ämne som finskan. Vilka skillnader det finns mellan skolorna och var bör resurserna sättas in.
- Det är viktigt i det här sammanhanget att påpeka att testet inte görs för att peka ut och rangordna skolorna och betygsätta deras undervisning. Det handlar om att se var det eventuellt finns mera behov och styra resurser och inriktningen på undervisningen, säger bildningsdirektör Rolf Sundqvist i Pedersöre.
Testet har funnits i flera år
Det kommunala testet har utarbetats av en skild grupp av lärare och används i alla kommunens lågstadieskolor. Det finns ett liknande test också för matematikundervisningen men den här veckan är det finskan som gäller.
- Åk 3 gör testet på tisdag och det omfattar en skriftlig och en muntlig del, säger klassläraren Martina Källman.
- I den muntliga delen svarar eleverna på 16 olika frågor som jag ställer och frågorna är kopplade till bilder som jag visar åt eleven.
- I åk 5 är testet som görs på torsdag fyrdelat och omfattar hörförståelse, läsförståelse, egen textproduktion och en muntlig del, säger klassläraren Janina Moilanen.
OK med test för eleverna
Eleverna behöver inte förbereda sig på något speciellt sätt för det här testet, det skall visa vilken nivå eleven står på för tillfället.
- Det känns bra, jag har ganska lätt för språk, säger Lowa Brännbacka i åk 3.
- Finska är inte mitt favoritämne i skolan men det har nog gått bra, mamma tycker att jag skall öva mycket på mina finskaläxor, säger Vincent Palmroos.