¿Cómo usan los futuros maestros de ciencias el medio socio-natural en el diseño de itinerarios didácticos? (2019) Morón-Monge, Hortensia Hamed Al-Lal, Soraya Morón Monge, María del Carmen Investigación, Innovación docente y TIC

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¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula? Pág. 980-988
2021 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado
Morón-Monge, Hortensia Morón Monge, María del Carmen Martín Rubio, Maria Esther

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