La transición del paradigma educativo hacia nuevos escenarios (2020) ARTICULO Arce Peralta, Francisco Javier CienciAmérica. Revista de divulgación científica de la Universidad Tecnológica Indoamérica Vol. 9 Núm. 2 Pág. 115-119

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Percepción del alumnado sobre su nivel de competencia en las asignaturas del Prácticum
Percepción del alumnado sobre su nivel de competencia en las asignaturas del Prácticum Vol. 43 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO
2025 Revista de investigación educativa, RIE
Vilà Baños, Ruth Aneas Álvarez, Assumpta Rajadell Puiggròs, Núria
Analizando el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula virtual universitaria al inicio de la pandemia de COVID-19
Analizando el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula virtual universitaria al inicio de la pandemia de COVID-19 Vol. 36 Núm. 1 Pág. 190-217
2024 Culture and Education, Cultura y Educación
González Zamar, Mariana Daniela Abad Segura, Emilio
Directrices de la administración educativa estatal y autonómica (Andalucía) para dar respuesta a la crisis sanitaria de la pandemia covid-19
Directrices de la administración educativa estatal y autonómica (Andalucía) para dar respuesta a la crisis sanitaria de la pandemia covid-19 Núm. 19 Pág. 102-119
2023 Chakiñan
Almagro Lominchar, Juan Herrada Valverde, Gabriel
Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres periodos de docencia universitaria durante el COVID-19
Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres periodos de docencia universitaria durante el COVID-19 Vol. 16 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO
2023 REIRE
Aparicio Chueca, Pilar Bernardo Vilamitjana, Mercé Domínguez Amorós, Màrius Elasri-Ejjaberi, Amal Maestro Yarza, Irene Triadó Ivern, Xavier María
La transición de la modalidad presencial a la enseñanza remota de emergencia. Caso de estudio
La transición de la modalidad presencial a la enseñanza remota de emergencia. Caso de estudio Vol. 10 Núm. 1 Pág. 6-27
2023 Revie
Murillo Díaz, Adriana Armendáriz Nuñez, Erslem Ascencio Baca, Gerardo
Estilos de aprendizaje en estudiantes de posgrado de Odontología a través del cuestionario Honey–Alonso
Estilos de aprendizaje en estudiantes de posgrado de Odontología a través del cuestionario Honey–Alonso Vol. 5 Núm. 4 Pág. 7-21 ARTICULO
2023 Revista Innova Educación
Ortega Galarza, Máximo Altamirano Pérez, Hólguer Rodrigo Pachacama Socasi, Victor Hugo Tovar Pinzón, María Eugenia
Inclusión educativa en tiempos de COVID-19
Inclusión educativa en tiempos de COVID-19 Vol. 25 Núm. 1 Pág. 141-161 ARTICULO
2022 RIED
Bonilla del Río, Mónica Sánchez Calero, María Luisa
La continuidad educativa en México en tiempos de pandemia
La continuidad educativa en México en tiempos de pandemia Vol. 21 Núm. 45 Pág. 30-50
2022 REXE
Castellanos, Lidia Isabel Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro Reynoso González, Óscar Ulises Gavotto Nogales, Omar
COVID-19 and university learning spaces
COVID-19 and university learning spaces Núm. 15 Pág. 82-100 ARTICULO
2021 IJERI
González Zamar, Mariana Daniela Abad Segura, Emilio Bernal Bravo, César
Modelo explicativo de la satisfacción del profesorado en el periodo de enseñanza remota en México
Modelo explicativo de la satisfacción del profesorado en el periodo de enseñanza remota en México Núm. 15 Pág. 229-247 ARTICULO
2021 IJERI
Reynoso González, Óscar Ulises Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro Castellanos, Lidia Isabel
Evaluación didáctica de los efectos de la COVID-19 en la enseñanza superior
Evaluación didáctica de los efectos de la COVID-19 en la enseñanza superior Vol. 39 Núm. 2 Pág. 85-93 ARTICULO
2021 Aloma
Rodríguez Olay, Lucía Nadal Masegosa, Antonio
¿Ha tensionado la pandemia sanitaria la efectiviodad del modelo neoliberal en la educación superior?el caso de una universidad de la zona norte chilena
¿Ha tensionado la pandemia sanitaria la efectiviodad del modelo neoliberal en la educación superior?el caso de una universidad de la zona norte chilena Vol. 2 Núm. 2 Pág. 99-113
2021 Revista ProPulsión
Campos Galdames, Deisy Palma Flores, Carla Zepeda, Elizabeth
Adicción a las redes sociales en las primeras etapas del curso 2020-2021 en situación de pandemia
Adicción a las redes sociales en las primeras etapas del curso 2020-2021 en situación de pandemia Pág. 67
2021 Hacia un modelo de investigación sostenible en educación
Domingo Lacueva, Paula Herrero Luna, Sonia Gil Lamata, Mercedes Mira Aladrén, Marta
Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba
Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba Vol. 21 Núm. 3 Pág. 13
2021 Actualidades Investigativas en Educación
Jiménez Puig, Elizabeth Fernández Fleites, Zoylen
Nuevos espacios virtuales y afectivos en tiempos de covid-19
Nuevos espacios virtuales y afectivos en tiempos de covid-19 Pág. 58-68
2021 Educación en el siglo XXI
Pardo Sanmartín, Laura Hernández Prados, María Ángeles
Transición de la educación presencial a la virtual mediante comunidades de aprendizaje en red
Transición de la educación presencial a la virtual mediante comunidades de aprendizaje en red Vol. 3 Núm. 1 Pág. 25-51
2020 EPISTEME KOINONIA
González Crespo, Melissa Katherine García Herrera, Darwin Gabriel Erazo Álvarez, Cristián Andrés Erazo Álvarez, Juan Carlos

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Dec-2025