Enfoque ciencia-tecnología-sociedad en la enseñanza de las ciencias (2020) ARTICULO Firme, Ruth do Nascimento Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. Góndola, Ens Aprend Cienc Vol. 15 Núm. 1 Pág. 65-82

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Do giz às telas interativas
Do giz às telas interativas Vol. 23 Núm. 53 Pág. 104-122
2024 REXE
Felix de Lima, Dioginys Cesar Dantas, Josivânia Marisa Amaral, Marcelo
Uma unidade de ensino com a temática mineração em uma abordagem CTS
Uma unidade de ensino com a temática mineração em uma abordagem CTS Vol. 17 Núm. 31 Pág. 189-210
2023 Temas & Matizes
Cardoso, Aline da Silva Muniz Guerini, Silvete Coradi Lima, Maria Consuelo Alves
Um panorama do elemento Tecnologia na Educação CTS e o ensino de Ciências
Um panorama do elemento Tecnologia na Educação CTS e o ensino de Ciências Vol. 17 Núm. 39 Pág. 73-91
2021 Amazônia
Lima, Dioginys Cesar Dantas, Josivânia Marisa
Una experiencia sobre la energía en Educación Primaria desde la perspectiva CTS
Una experiencia sobre la energía en Educación Primaria desde la perspectiva CTS Pág. 1077-1084
2021 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado
Ortega Quevedo, Vanessa Gil Puente, Cristina López Luengo, María Antonia Vallés Rapp, Cristina
La sistematización en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje para contribuir a la formación investigativa
La sistematización en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje para contribuir a la formación investigativa Núm. 19 Pág. 156-172
2021 Educación y sociedad
Vilar de los Santos Finalé, Marlene Bravo Rodríguez, Idairys Martín Pérez, Agustín

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Dec-2025