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Las fórmulas rutinarias en la enseñanza del español como lengua extranjera para principiantes : alternativa didáctica en contexto de inmersión

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Artículo citado
Una propuesta didáctica para la mejora de las competencia conversacional de una L.E. mediante secuencias formulaicas (2009) Núm. 21 Pág. 99-115
La fraseología en el aula de E/LE : ¿un reto difícil de alcanzar? Una aproximación a la fraseodidáctica (2015) Núm. 27 Pág. 197-216