|
Percepción del profesorado sobre la Inteligencia Emocional, autoestima y motivación del alumnado en Murcia
e-CO
(2024)
Núm. 21
Pág. 3
|
1 |
|
La enseñanza emocional en el aula invertida : Promover valores viendo cortometrajes
ReiDoCrea
(2019)
Núm. 8
Pág. 86-102
|
1 |
|
Educando con el cuerpo y desde este : Cultura, cuerpo y reeducación corporal
Revista Electrónica Educare
(2020)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 14
|
1 |
|
Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes universitarios de psicología de Perú
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2024)
Vol. 27
Núm. 2
Pág. 173-183
|
1 |
|
Predictores de las habilidades académicas en niños de 9 años : cociente intelectual, funciones ejecutivas e inteligencia emocional
Electronic journal of research in educational psychology
(2021)
Vol. 19
Núm. 55
Pág. 559-582
|
1 |
|
El Poder de la Inteligencia Emocional para Optimizar las Relaciones Interpersonales en la Educación Primaria : The Power of Emotional Intelligence to Optimize Interpersonal Relationships in Primary Education
Latam
(2025)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 20
|
1 |
|
Redes Sociales y el Desarrollo de la Inteligencia Emocional en los Adolescentes
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 3426-3442
|
1 |
|
Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes : aportes para la práctica educativa
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
(2024)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 145-165
|
1 |
|
Evaluación integral del comportamiento académico en estudiantes de Psicología de la Universidad de La Guajira-Colombia
Revista de ciencias sociales
(2025)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 191-205
|
1 |
|
Programa lúdico-práctico de inteligencia emocional en preadolescentes del Centro Educativo Rural Bábega, del municipio de Silos : una estrategia de construcción de paz
Revista Científica Perspectivas en Inteligencia
(2020)
Vol. 12
Núm. 21
Pág. 151-181
|
1 |
|
Niveles de adherencia a la dieta mediterránea e inteligencia emocional en estudiantes del tercer ciclo de educación primaria de la provincia de Granada
Retos
(2021)
Núm. 40
Pág. 264-271
|
1 |
|
Inteligencia emocional y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes universitarios
Enlace Universitario
(2021)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 88-98
|
1 |
|
Inteligencia emocional en el rendimiento académico en una niña de 9 años
593 Digital Publisher CEIT
(2025)
Vol. 10
Núm. 2
Pág. 583-593
|
1 |
|
Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil : aportaciones a la neurociencia educativa
Revista complutense de educación
(2023)
Vol. 34
Núm. 2
Pág. 301-312
|
1 |
|
La Inteligencia Emocional y la importancia de la formación del profesorado para su práctica en Educación Infantil
Investigación en la escuela
(2021)
Núm. 104
Pág. 1-12
|
1 |
|
Desarrollo Socioemocional en la Educación Primaria : Un Enfoque en la Escuela Pública
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 7049-7066
|
1 |
|
Estudio de caso en Quilichao (Colombia) : prácticas pedagógicas y rendimiento académico
MLS Inclusion and Society Journal
(2022)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 7
|
1 |
|
Inteligencia emocional y satisfacción con la vida en escolares durante tiempos de pandemia
Espiral. Cuadernos del profesorado
(2022)
Vol. 15
Núm. 31
Pág. 57-70
|
1 |
|
Programa de inteligencia emocional en estudiantes de 5to y 6to de primaria : Emotional intelligence program for 5th and 6th grade students
Latam
(2024)
Vol. 5
Núm. 4
Pág. 121
|
1 |
|
Estudio de caso en Quilichao (Colombia) : prácticas pedagógicas y rendimiento académico
MLS Inclusion and Society Journal
(2021)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 117-131
|
1 |
|
Los Juegos Recreativos como Alternativa para Fortalecer la Inteligencia Emocional en Estudiantes de Primaria
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 1212-1227
|
1 |
|
Inteligencia emocional y cultura organizacional como pilares de ejercicio docente
Revista Innova Educación
(2019)
Vol. 1
Núm. 4
Pág. 599-612
|
1 |
|
Actividades lúdicas para el desarrollo socioemocional en los niños y niñas de 24 a 36 meses
RUNAS. Journal of Education & Culture
(2025)
Vol. 6
Núm. 13
Pág. 3
|
1 |
|
Estrategia lúdica para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de preparatoria
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
(2022)
Vol. 10
Núm. 3
Pág. 5
|
1 |
|
Inteligencia emocional en 5º y 6º de Educación Primaria. Percepción, comprensión y regulación de las emociones del alumnado en función del género, la edad y el contexto
Electronic journal of research in educational psychology
(2023)
Vol. 21
Núm. 60
Pág. 257-290
|
1 |
|
Aspectos culturales y el bienestar emocional en los estudiantes del sector rural
Polo del Conocimiento
(2023)
Vol. 8
Núm. 4
Pág. 1122-1143
|
1 |
|
La experiencia migrante como una discapacidad transitoria con necesidades educativas especiales en la educación chilena : una revisión literaria en torno a la inclusión
593 Digital Publisher CEIT
(2023)
Vol. 8
Núm. 3
Pág. 733-746
|
1 |
|
Autoconcepto, ajuste escolar e inteligencia emocional en estudiantes mexicanos de bachillerato en línea
Publicaciones
(2021)
Vol. 51
Núm. 1
Pág. 211-247
|
1 |
|
La inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de criminalística de la UNES
Pedagogical Constellations
(2023)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 50-70
|
1 |
|
Prática educativa e inteligência emocional no contexto escolar : alunos do 1º ciclo Ensino Básico Português
Travessias
(2024)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 3
|
1 |
|
Inteligencia emocional y habilidades socioemocionales como predictores del éxito escolar en educación básica
SAGA
(2025)
Vol. 2
Núm. 3
Pág. 369-379
|
1 |
|
Las emociones percibidas por el profesorado en activo en el uso de metodologías activas en el aula
Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA
(2023)
Núm. 30
Pág. 46-66
|
1 |
|
Inteligencia emocional y rendimiento académico : Un enfoque correlacional
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
(2022)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 73-90
|
1 |
|
La inteligencia emocional y el sistema de creencias en el aprendizaje de la matemática
Chakiñan
(2023)
Núm. 18
Pág. 159-173
|
1 |
|
Educar las emociones para favorecer el aprendizaje
Formación Estratégica
(2022)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 93-108
|
1 |
|
Aportes de la inteligencia emocional en la educación
EPISTEME KOINONIA
(2022)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 274-287
|
1 |
|
Sistema de actividades para contrarrestar el estado emocional de los estudiantes de tercero bachillerato debido al COVID-19
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
(2023)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 8
|
1 |
|
La inteligencia emocional y su relación con el apoyo social y el autoconcepto como factores que influyen en el rendimiento académico de estudiantes de los niveles primario, secundario y superior
Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara
(2020)
Vol. 5
Núm. 0
Pág. 31
|
1 |
|
Importancia de la actividad física sobre la inteligencia emocional y diferencias de género
Retos
(2021)
Núm. 42
Pág. 636-642
|
1 |
|
Enseñanza de estrategias emocionales dirigidas a los niños que retornan a las clases presenciales
Dominio de las Ciencias
(2022)
Vol. 8
Núm. 3
Pág. 58
|
1 |
|
Inteligencia emocional y adolescencia: Percepción, comprensión y regulación de las emociones
Pedagogía social
(2023)
Núm. 43
Pág. 165-178
|
1 |