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Historia escolar, regulación curricular y opinión pública : diálogos ausentes
Folios
(2024)
Núm. 59
Pág. 3-22
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Educación ciudadana, patrimonio y memoria en la enseñanza de la historia : estudio de caso e investigación-acción en la formación inicial del profesorado de secundaria
REIDICS
(2021)
Núm. 8
Pág. 172-189
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Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación patrimonial : la visión del equipo educativo del Museo Memorial del Exilio (MUME)
Panta Rei
(2022)
Núm. 16
Pág. 241-266
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Malvinas. De la causa de la recuperación a la síntesis escolar (2006-2019)
Historia Actual Online
(2022)
Núm. 58
Pág. 159-172
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History, Heritage and Identity. Conceptions of Ibero-American history teachers about heritage and identities
Tempo e Argumento
(2023)
Vol. 15
Núm. 39
Pág. 9
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Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Una mirada desde la didáctica de las ciencias sociales y la educación patrimonial
Investigación en la escuela
(2020)
Núm. 101
Pág. 15-24
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Enseñar la historia del presente. Reflexiones sobre el papel de la memoria
UNES
(2018)
Núm. 5
Pág. 98-123
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Concebir el presente. Apuntes para una asignatura en construcción
Tiempo devorado
(2023)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 35-52
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La transición. Una visión intergeneracional desde Ceuta
UNES
(2020)
Núm. 8
Pág. 20-44
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Prácticas de la enseñanza de la Historia. Memorias de docentes : narraciones y vivencias en pasado y presente
RESEÑAS de Enseñanza de la Historia
(2023)
Núm. 22
Pág. 66-87
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¿Aprender la Historia de Otros o la Nuestra? Secuencia Didáctica sobre Memorias e Historia de la Unidad Popular (Chile, 1970-1973)
Nuevas Dimensiones
(2021)
Núm. 8
Pág. 134-154
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Mujeres. Memorias. Resistencias. Visibilizando la violencia política sexual ejercida en dictadura por medio del muralismo y el teatro
Revista de historia (Concepción, Chile)
(2022)
Vol. 29
Núm. 2
Pág. 268-308
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Aproximación a la memoria histórica : dicotomía memoria-historia, diferencias entre verdad jurídica y verdad histórica, y dilemas que se presentan
RHS
(2020)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 115-131
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Memorias vivas : la importancia educativa del pasado reciente y las pedagogías de la memoria
Praxis
(2024)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 2
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De niñas a maestras. La educación emocional en la escuela rural femenina en el desarrollismo español (1957-1975)
Investigaciones feministas
(2022)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 253-266
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Enseñanza de historia: análisis documental de tres propuestas públicas en Bogotá (2004-2015)
REIDICS
(2020)
Núm. 7
Pág. 114-132
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Debates sobre la Memoria y la Historia de la Educación en el siglo XXI
Historia Social y de la Educación
(2021)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 22-46
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Las investigaciones sobre cultura política : abordajes desde el contexto educativo colombiano
Educación y ciudad
(2022)
Núm. 42
Pág. 79-92
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Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Patagonia
Historia y Memoria
(2018)
Núm. 17
Pág. 125-151
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Pedagogías de la memoria para usos educativos del pasado en Iberoamérica : Estado de la cuestión
Voces y Silencios
(2024)
Vol. 15
Núm. 2
Pág. 23-43
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Ciudadanía y dimensiones de la memoria en el aprendizaje de la historia : Análisis de un caso de educación secundaria
Vínculos de Historia
(2018)
Núm. 7
Pág. 366-388
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Didáctica del conflicto armado en Colombia. Estado de la cuestión investigativa
Pedagogía y saberes
(2024)
Núm. 61
Pág. 163-178
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Conocimientos del profesorado en formación inicial sobre la guerra civil y su tratamiento en las aulas
El Futuro del Pasado
(2022)
Núm. 13
Pág. 613-639
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Género y memoria : El álbum familiar como huella autobiográfica
Arte y políticas de identidad
(2020)
Núm. 23
Pág. 12-35
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Usos desde el diseño para la representación de un barrio y la restitución de su memoria territorial
Revista Kepes
(2018)
Vol. 15
Núm. 18
Pág. 313-346
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La experiencia histórica: teoría y práctica del profesorado de educación secundària
Enseñanza de las ciencias sociales
(2023)
Núm. 21
Pág. 75-96
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Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido
Historia y Memoria
(2018)
Núm. 17
Pág. 91-123
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Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles
Clío
(2015)
Núm. 41
Pág. 19
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Hacia una didáctica de la memoria democrática : las fosas de la guerra civil
UNES
(2024)
Núm. 18
Pág. 89-108
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Desafíos en la enseñanza de las Ciencias Sociales en El Salvador
Revista Perspectivas
(2020)
Núm. 20
Pág. 3
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Historia Y MEMORIA : casi 10 años consolidando comunidad historiográfica. Una mirada desde la Bibliometría.
Historia y Memoria
(2020)
Núm. 20
Pág. 209-247
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Historia, memoria y enseñanza de la Historia : entre usos y abusos
Desde el Sur
(2023)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 8
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Educación, Memoria Histórica y Escuela : Contribuciones para un estado del arte
Revista colombiana de educación
(2020)
Núm. 79
Pág. 135-170
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Historia y memoria en torno a liderazgos indígenas : narrativas de las mujeres yaquis
Región y sociedad
(2020)
Vol. 32
Núm. 1
Pág. 25
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Memoria histórica democrática y patrimonios personales : apropiaciones del pasado conflictivo en las narrativas del profesorado en formación
Clío
(2024)
Núm. 50
Pág. 211-232
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PATRIMONIO FAMILIAR EN NUESTRO MUSEO : PROPUESTA DIDÁCTICA EXTRACURRICULAR PARA ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA EN CHILE.
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
(2024)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 57-68
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Factores Asociados con las Memorias Evocadas por Tres Lugares de la Comuna de Concepción : Chile
Psykhe
(2023)
Vol. 32
Núm. 1
Pág. 3
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