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El caso de la Universidad Austral: : comparación del compromiso académico, la tenacidad y el rendimiento en estudiantes de un posgrado presencial y en línea
Papeles
(2022)
Vol. 14
Núm. 27
Pág. 154-172
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Estilo de vida saludable en la adolescencia : relación con autoestima y diferencias según sexo
Acción psicológica
(2023)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 47-56
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Prevalencia de sindrome de burnout en estudiantes de medicina de una institución universitaria de cartagena
Revista Médica de Risaralda
(2023)
Vol. 29
Núm. 1
Pág. 27-37
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Influencia del engagement académico en la actitud hacia la ciencia en estudiantes de educación secundaria de las Islas Canarias
Revista complutense de educación
(2023)
Vol. 34
Núm. 2
Pág. 325-335
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Blockchain and higher education diplomas
EJIHPE
(2021)
Vol. 11
Núm. 1
Pág. 154-167
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El rol de los recursos laborales en el desarrollo del engagement
International Journal of Developmental and Educational Psychology
(2019)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 107-116
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Sintomatología depresiva y estrategias de afrontamiento activo en estudiantes de Fisioterapia
European Journal of Health Research
(2018)
Vol. 4
Núm. 3
Pág. 149-157
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"Engagement" académico e inteligencia emocional en estudiantes de Ciencias de la Salud
Revista de Psicología y Educación
(2020)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 77-86
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La salud general percibida y su asociación al síndrome de burnout académico e ideación suicida en universitarios colombianos : Perceived general health and its association with academic burnout syndrome and suicide ideation in colombian university students
Psicogente
(2021)
Vol. 24
Núm. 45
Pág. 2
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Propuesta de un Modelo de Humanización basado en las Competencias Personales : Modelo HUMAS
European Journal of Health Research
(2019)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 63-77
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Burnout y engagement en estudiantes universitarios de la carrera de ingeniería industrial, Manabí, Ecuador
593 Digital Publisher CEIT
(2022)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 63-74
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Effectiveness of interventions on burnout syndrome in nurses : a systematic and meta-analytic review
Revista Acciones Médicas
(2023)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 7-23
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Revisión sistemática sobre el uso de la tecnología en educación y el compromiso de los estudiantes en la última década
Campus Virtuales
(2025)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 139-152
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Strategies for a nonviolent response to perpetrator actions : What can Christianity offer to targets of workplace mobbing?
Scientia et fides
(2023)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 175-195
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Investigación sobre el compromiso o engagement académico de los estudiantes : Una revisión sistemática sobre factores influyentes y instrumentos de evaluación
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica
(2022)
Vol. 1
Núm. 62
Pág. 101-111
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Estudio sobre compromiso y expectativas de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de grado
Educar
(2021)
Vol. 57
Núm. 2
Pág. 481-499
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Factores estresores, Inteligencia Emocional y Engagement en los estudiantes de enfermería durante sus prácticas clínicas
Index de enfermería
(2022)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 222-226
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Factores psicosociales y experiencia de engagement en el trabajo : los recursos personales como antecedentes del engagement
Foro de Educación
(2022)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 275-294
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La resiliencia como factor protector del estrés crónico en docentes
EJIHPE
(2019)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 159-175
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Student burnout and engagement: Relationship with adolescent use of alcohol and attitudes towards authority
International journal of clinical and health psychology
(2021)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 81-89
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Relationships between Academic Engagement and Personality Factors in Nursing Students
Revista Fuentes
(2022)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 137-148
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La influencia del «engagement» en las trayectorias formativas de los estudiantes de Bachillerato
ESE
(2021)
Núm. 40
Pág. 27-50
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Inteligencia emocional en estudiantes de una universidad pública de Morelia, Michoacán : Emotional intelligence in students from a public university in Morelia, Michoacán
Latam
(2024)
Vol. 5
Núm. 4
Pág. 130
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Evaluación de competencias genéricas y socioemocionales por parte de universitarios
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
(2018)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 97-105
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Validation of the Maslach Burnout Inventory-Student Survey in Spanish adolescents
Psicothema
(2020)
Vol. 32
Núm. 3
Pág. 444-451
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Agotamiento Emocional en estudiantes universitarios del área de la salud
Revista Universidad y Salud
(2021)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 30-39
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Sintomatología depresiva y percepción de estresores académicos en estudiantes de Fisioterapia
European journal of education and psychology
(2019)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 165-174
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Analysis of Burnout Predictors in Nursing : Risk and Protective Psychological Factors
The European journal of psychology applied to legal context
(2019)
Vol. 11
Núm. 1
Pág. 33-40
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Factores psicológicos en situaciones de cuarentena : una revisión sistemática
European Journal of Health Research
(2020)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 109-120
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Estrés académico y satisfacción con la vida en estudiantes universitarios mexicanos : Academic stress and satisfaction with life in Mexican university students
Psicogente
(2025)
Vol. 28
Núm. 53
Pág. 7
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