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Las enseñanzas artísticas superiores de música en el marco jurídico del sistema educativo español y el caso de la especialidad de percusión

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Artículo citado
La relación profesor-alumno y la influencia de la escuela a través de los profesores de saxofón del Conservatorio de París y sus aportaciones pedagógicas. (2021) Núm. 30 Pág. 59-70
El proceso de adaptación de los Estudios Superiores de música en España al espacio europeo de Educación Superior. (2014) Núm. 7 Pág. 1-21