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La Gamificación en la Educación Física : Revisión Sistemática

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Artículo citado
La contextualización del currículo priorizado ecuatoriano: una conexión con la realidad de la comunidad educativa (2022) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 324-340
La innovación educativa en educación física, una posibilidad pedagógica trascendente en el ámbito universitario (2020) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 265-289
El profesorado universitario novel en shock : propuestas de mejora. Revisión sistemática (2020) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 245-269