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El deporte de orientación en los centros educativos de Águilas
Revista Española de Educación Física y Deportes
(2020)
Núm. 428
Pág. 21-34
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Vivenciación de las clases en línea : experiencias educativas en los niveles de formación básica y media del Cibercolegio UCN 2021
Viref Revista de Educación Física
(2024)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 10-22
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Educación Física escolar a distancia en pandemia: una perspectiva docente
RISTI
(2022)
Núm. 50
Pág. 118-128
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Los circuitos permanentes de orientación en España
Retos
(2021)
Núm. 39
Pág. 667-674
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Escenarios innovadores en Educación Física : El trabajo de la expresión corporal y musical mediado por la robótica.
Retos
(2020)
Núm. 38
Pág. 567-575
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Análisis Univariante de la Competencia Digital en Educación Física : un estudio empírico
Retos
(2020)
Núm. 37
Pág. 326-332
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Diseño y evaluación de una aplicación para Educación Física de orientación deportiva en el medio natural
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
(2021)
Núm. 10
Pág. 43-61
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Didáctica de las actividades en el medio natural mediante M-learning y realidad aumentada en el Grado de Magisterio en educación primaria
Revista Internacional de Deportes Colectivos
(2018)
Núm. 35
Pág. 34-42
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Descubrir el casco histórico de Zaragoza : Una experiencia de orientación urbana
Tándem
(2016)
Núm. 54
Pág. 64-68
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Los códigos QR en educación física : carrera de orientación
Pensar en Movimiento
(2018)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 3
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Las aplicaciones tecnológicas en el deporte de orientación y en educación física
Habilidad Motriz
(2019)
Núm. 53
Pág. 28-40
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Propuesta didáctica para la enseñanza de las actividades físicas en el medio natural mediante las TIC : senderismo
Revista Internacional de Deportes Colectivos
(2017)
Núm. 32
Pág. 30-38
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Revisión bibliográfica en el contexto español sobre investigaciones relacionadas con los libros de texto y materiales didácticos en educación física
Retos
(2018)
Núm. 34
Pág. 363-370
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Las Actividades en el medio natural en Educación Física, ¿teoría o práctica?
Cultura, ciencia y deporte
(2016)
Vol. 11
Núm. 31
Pág. 27-36
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Propuesta didáctico-metodológica para el uso provechoso del teléfono celular en las clases de Educación Física
Viref Revista de Educación Física
(2020)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 147-160
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Propuesta de un proyecto interdisciplinar para el fomento del aprendizaje de los primeros auxilios en educación física
EmásF
(2019)
Núm. 60
Pág. 91-105
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