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Diseño de una estrategia didáctica fundamentada en los PRAUS para una institución de educación superior de Cartagena de Indias mediada por las TIC
Revista Ambiental Agua, Aire y Suelo (RAAAS)
(2023)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 42-55
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Las TIC en la Educación Superior y su Implementación en la Universidad de Guayaquil
593 Digital Publisher CEIT
(2023)
Vol. 8
Núm. 4
Pág. 292-301
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Tecnologías de la Información y la Comunicación para el aprendizaje de español en alumnos educación secundaria
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 6
Pág. 10644-10659
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Implementación de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación para la Educación Superior: Revisión sistemática.
Ciencia & Sociedad (RECCYS)
(2023)
Vol. 3
Núm. 1
Pág. 16-30
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Estudiantes versus docentes : la percepción de dominio de las competencias digitales en una institución de educación superior, en República Dominicana
Eduweb
(2023)
Vol. 17
Núm. 4
Pág. 23-29
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Perfil docente ante el uso de tecnologías : implicancias para la práctica pedagógica
CienciAmérica
(2025)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 53-67
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Aplicación de TIC, mejorando competencias en alumnos de Ingeniería de primer año
Human Review
(2022)
Vol. 12
Núm. 5
Pág. 1-13
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