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El proyecto integrador de saberes con enfoque intercultural, un aporte desde la UNAE a la sociedad manabita
Dominio de las Ciencias
(2020)
Vol. 6
Núm. 4
Pág. 840-855
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Igualdad de género y desarrollo sostenible. Avances y desafíos en la agenda mundial y en la universidad
Feminismo/s
(2024)
Núm. 43
Pág. 213-243
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Vinculación universidad-comunidad: pertinencia pedagógica-social de los programas nacionales de formación
Formación Universitaria
(2021)
Vol. 14
Núm. 4
Pág. 61-70
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Innovar para transformar la sociedad. : Una revisión desde el ámbito universitario
Investigación en la escuela
(2021)
Núm. 105
Pág. 66-76
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El diálogo universidad-sociedad, más allá de las normativas
Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa
(2024)
Vol. 3
Núm. 3
Pág. 138-148
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Análisis reflexivo del trabajo científico-metodológico departamental con Moodle durante los años 2018 al 2021
Revista Cubana de Informática Médica y de Salud (RCIM)
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 11
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La innovación docente universitaria y su influencia en la museología social
Cabás
(2024)
Núm. 32
Pág. 224-239
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Promoviendo la investigación en la educación contable : metodologías y prácticas
Revista Gestión y Desarrollo Libre
(2024)
Vol. 9
Núm. 18
Pág. 10
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Contribución a la gestión ambiental para la sustentabilidad desde el posgrado
Universita Ciencia
(2024)
Vol. 12
Núm. 34
Pág. 125-139
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