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Análisis ético de la información en el escándalo Pegasus
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2019)
Vol. 7
Núm. 14
Pág. 22-37
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El papel de la virtualización de los procesos educativos en la Educación Física.
Portal de la Ciencia
(2023)
Vol. 4
Núm. 3
Pág. 270-285
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La virtualización del contenido nomenclatura química en la educación superior pedagógica
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2018)
Vol. 6
Núm. 12
Pág. 84-93
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Investigaciones experimentales asistidas por video análisis : un ejemplo en la enseñanza de la física universitaria
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2018)
Vol. 6
Núm. 12
Pág. 50-56
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Ciberplagio Académico entre el estudiantado universitario : un acercamiento al estado actual de la temática (2017-2020)
Revista colombiana de educación
(2023)
Núm. 87
Pág. 9
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Sistema para la gestión de incidencias de cómputo en una universidad pública
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2024)
Vol. 12
Núm. 26
Pág. 179-193
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Implementación del programa educativo de licenciatura en enfermería modalidad blended learning. Caso UAS
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2017)
Vol. 5
Núm. 10
Pág. 60-65
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Mejora en la construcción por medio de lean construction y building information modeling : caso estudio
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2019)
Vol. 7
Núm. 14
Pág. 110-121
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Estudio de sistemas físicos reales asistido por video análisis favorece el desempeño investigativo experimental
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2021)
Vol. 9
Núm. 18
Pág. 1-13
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Tecnología en la enseñanza de Licenciatura en Derecho. Percepción de los docentes de la Facultad de Derecho Mazatlán
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2023)
Vol. 11
Núm. 23
Pág. 22-27
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La viabilidad de los medios de divulgación de la investigación jurídica y su impacto social
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2020)
Vol. 8
Núm. 16
Pág. 88-99
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Perspectivas de los estudiantes universitarios sobre el plagio durante la pandemia por COVID-19
Revista Fuentes
(2022)
Vol. 24
Núm. 3
Pág. 258-269
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Ciberplagio como soporte digital en la realización de trabajos académicos
Comunicar
(2021)
Núm. 68
Pág. 119-128
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Impacto de la tecnología en el ámbito notarial registral y la seguridad jurídica en Ecuador
Noesis. Revista Electrónica de Investigación
(2025)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 183-195
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Towards digital competence from the conception of students in language instruction : A study within the master's degree in teaching in Andalusia
JOTSE
(2024)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 45-60
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Percepciones sobre el plagio académico en un contexto de enseñanza digital universitaria
Bordón
(2022)
Vol. 74
Núm. 1
Pág. 45-62
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Sistema de gestión de conocimiento adaptado al entorno educativo : Área matemática en el nivel superior
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2020)
Vol. 8
Núm. 16
Pág. 77-87
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Presencia de las TIC en las investigaciones sociales
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2018)
Vol. 6
Núm. 11
Pág. 19-24
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Presentaciones con TIC versus preferencias de los estudiantes universitarios
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2019)
Vol. 7
Núm. 14
Pág. 98-109
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Ecología, energías renovables y sustentabilidad socioformativa
Revista Sociedad & tecnología
(2023)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 261-274
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Actitudes hacia el plagio en estudiantes de Introducción a la Programación : Un caso de estudio
Edutec
(2023)
Núm. 83
Pág. 87-103
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Utilidad de la formación en citación para evitar prácticas deshonestas en trabajos académicos universitarios
Educar
(2023)
Vol. 59
Núm. 1
Pág. 251-265
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Formación en competencias digitales en el Trabajo Social en España
Alternativas
(2025)
Núm. 32
Pág. 374-401
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El profesorado universitario frente a la modalidad semipresencial desde la óptica del estudiante
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2021)
Vol. 9
Núm. 18
Pág. 24-33
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Retos y dificultades de docente de nivel secundaria en tiempos de Covid-19
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2022)
Vol. 10
Núm. 20
Pág. 107-118
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Ética en la investigación científica
Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa
(2022)
Vol. 1
Núm. 2
Pág. 4
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Índice integral de responsabilidad social empresarial en la empresa Industria Lojana de Especerías ILE C.A.
Revista ULEAM Bahía Magazine
(2024)
Vol. 5
Núm. 9
Pág. 8
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La investigación educativa apoyada en TIC desde la perspectiva de los docentes de la UACyA-UAN
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2020)
Vol. 8
Núm. 16
Pág. 108-119
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Comparativa de características de software para la creación de recorridos virtuales 360 en Web
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2021)
Vol. 9
Núm. 19
Pág. 109-117
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Empleo de las TIC y competencias digitales de los trabajadores de empresas privadas de Lima Norte, 2022
EDMETIC
(2024)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 1-1
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El desarrollo de proyectos integrales como herramienta en la educación 4.0
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2022)
Vol. 10
Núm. 20
Pág. 43-50
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Instrumento para evaluación de habilidades digitales en investigación educativa : diseño y validación
Relieve
(2025)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 3
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Quantitative methods students’ perception during a pandemic : e-learning support and course satisfaction
Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
(2022)
Vol. 10
Núm. 22
Pág. 81-91
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Alfabetización digital tecnológica : Formación de voluntariado
Investigaciones Sobre Lectura
(2021)
Núm. 15
Pág. 95-129
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