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Augmented reality about Tropical Cyclones in the Dominican Republic : evaluation of learning and cognitive load
NAER
(2024)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 19
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El Metaverso Aplicado a la Educación : Revisión Sistemática del Conocimiento Científico Publicado en España
VISUAL REVIEW
(2025)
Vol. 17
Núm. 2
Pág. 3
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Modelo de negocio para educación continua en la modalidad virtual
Esprint Investigación
(2022)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 30-38
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La importancia de la TAC en la educación y cambios sociales
RESED
(2017)
Núm. 5
Pág. 16-28
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Educomunicación mestiza y en movimiento : desafíos rumbo a un conocimiento multicultural
Hachetetepé
(2016)
Núm. 12
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Realidad Aumentada y Realidad Virtual en la Educación en Latinoamérica : Análisis de su Adopción, Desafíos y Oportunidades
Ciencia Latina
(2025)
Vol. 9
Núm. 2
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Uso e impacto de tecnologías emergentes relacionadas con cuatro variables sociodemográficas en Educación Superior
Ciencia Latina
(2025)
Vol. 9
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Percepción de estudiantes como prosumidores de objetos en formato de realidad extendida : un estudio exploratorio
Hachetetepé
(2025)
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Los Recursos Educativos Abiertos : nuevo paradigma de la democratización del conocimiento
Revista PUCE
(2016)
Núm. 2
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Tecnología de inmersión virtual en la didáctica del proyecto arquitectónico. Instalaciones hidrosanitarias
Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI
(2024)
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