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Enfoque educativo de la innovación tecnológica : Caso de Estudio de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Técnica de Manabí

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Artículo citado
Equilibrio entre el aprendizaje teórico y práctico de los estudiantes de cálculo (2023) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 24
Estudio de los recursos de la Web 2.0 para extender el aula con TIC (2023) Vol. 1 Núm. 22 Pág. 21