Cultura, Educación y Sociedad

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en artículos de Gallo García, Luis A.

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Artículo citante Citas emitidas
La (no) deserción escolar. Análisis de estudiantes de 9.° grado en Colombia Revista Andina de Educación (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 5111 1
La formación profesional básica : oportunidad para la empleabilidad activa óptima en países de habla hispana Contribuciones a las Ciencias Sociales (2021) Núm. 7 Pág. 66-80 1
Aspectos que influyen en la tomade decisión para la deserción escolar en nivel medio superior en los jóvenes de secundaria Realidades (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 103-117 1
El estudiante trabajador del Departamento de Arte – FAHUSAC Revista Docencia Universitaria (2020) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 35-46 1
Asociación entre factores económicos y sociales con la propensión de deserción escolar en colegios militarizados REXE (2020) Vol. 19 Núm. 40 Pág. 35-52 1
¿El bajo rendimiento académico mejora a partir de la intervención cognitiva computarizada? Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2021) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 74-92 1
La repitencia escolar en la institución educativa técnica de santa Sofía Boyacá Educación y Territorio (2017) Vol. 7 Núm. 12 Pág. 51-72 1
Repitencia escolar : Relación entre la autoeficacia y perspectiva temporal en adolescentes de Perú, Lima Metropolitana Revista Electrónica Educare (2022) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 7 1
Estrategia pedagógica para disminuir el índice de deserción escolar en adolescentes de 15 años Revista Ciencia Agraria (2022) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 79-89 1
Eventos vitales no normativos, trayectos existenciales en adolescentes del sistema de responsabilidad penal Eleuthera (2021) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 146-164 1
Incidencia de los estilos educativos parentales en la repitencia escolar en adolescentes Academo (2022) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 38-52 1
Organizadores gráficos : estrategia didáctica en ambientes virtuales mediada por la identificación de estilos de aprendizaje CITAS (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 5 1
Inventory of Learning Processes-Versión Breve : Adaptación y análisis psicométrico en estudiantes de nivel medio y universitario de Argentina Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ) (2022) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 87-97 1
Autoeficacia académica en alumnos de educación media superior en Aguascalientes, México. Educación y ciencia (2022) Vol. 11 Núm. 57 Pág. 39-50 1
Lo que la escuela no ve : género y rendimiento escolar Revista complutense de educación (2024) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 475-484 1
Estudio de los factores que influyen en estudiantes con tercera matrícula en los períodos académicos septiembre 2017 -marzo 2018 y abril 2018- agosto 2018 en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Central del Ecuador Educación (2020) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 160-185 1
Repitencia escolar : análisis y reflexiones en un establecimiento educacional en la comuna de Valparaíso, Chile Revista Innova Educación (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 20-38 1
Percepción docente del fenómeno de la repitencia en LICEL-UIS Sophia (2018) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 106-114 1
Current university, from traditional teaching to learning through STEAM Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 8 Pág. 446-466 1
Funciones Ejecutivas y Rendimiento Académico en Educación Primaria de la Costa Colombiana Electronic journal of research in educational psychology (2021) Vol. 19 Núm. 54 Pág. 351-368 1
Expectativas sobre la educación en estudiantes de secundaria de un colegio estatal en San Juan de Lurigancho Revista InveCom (2025) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 101 1
Deserción y reprobación, desde el enfoque del estudiantado en la educación superior, en el curso de Matemática General1 Comunicación (2019) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 17-27 1
Factores sociales y culturales que influyen en la deserción escolar, provincia de Panamá, 2020 Enfoque (2021) Vol. 28 Núm. 24 Pág. 58-67 1