Revista Educación Las Américas

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en artículos de Espinoza Guzmán, Alejandro

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Artículo citante Citas emitidas
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Innovación educativa : explorando el impacto del aula invertida en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria en matemática Educación (2024) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-41 1
Aula invertida y su impacto en el rendimiento académico : una revisión sistematizada del período 2015-2020 EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 1-25 1