arrow_back Volver a la revista Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática (REVIEM)

Escenario de formación para profesores de matemáticas en programas de ingeniería

Total de citas: 1

Artículo citado
Modelación Matemática desde el quehacer del ingeniero en formación (2024) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 1-23