|
La neurociencia social como herramienta del trabajo social : una nueva perspectiva
Polo del Conocimiento
(2022)
Vol. 7
Núm. 7
Pág. 2270-2301
|
1 |
|
«¿Mayor, yo? ¿Dónde lo pone?» Concepción y atribuciones sociales a la vejez según la autopercepción de las personas mayores del siglo XXI : de la seneficiencia al elder pride
Recerca
(2022)
Núm. 27
Pág. 26
|
1 |
|
Acompañamiento familiar del MIES y procesos educativos en la parroquia Pedernales, año 2022
Polo del Conocimiento
(2023)
Vol. 8
Núm. 6
Pág. 433-454
|
1 |
|
Habilidades del Trabajador(a) Social : desde la mirada de su acción profesional
Revista de ciencias sociales
(2021)
Vol. 27
Núm. 4
Pág. 327-340
|
1 |
|
Reflexión profesional sobre la realidad de la intervención social : retrocesos propios de un periodo de postcrisis y propuestas de mejora
Alternativas
(2019)
Núm. 26
Pág. 103-122
|
1 |
|
Conocimiento y percepción de jóvenes estudiantes en Trabajo Social sobre jóvenes extutelados
Acciones e investigaciones sociales
(2024)
Núm. 45
Pág. 59-82
|
1 |
|
Concepción de partida y prácticas profesionales de atención a la discapacidad en Bolivia
Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= Iberoamerican Journal of Development Studies
(2021)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 58-81
|
1 |
|
Relevancia de los derechos humanos en el desarrollo de las capacidades prácticas de los estudiantes de trabajo social
Sapiens Law and Justice
(2024)
Vol. 1
Núm. 3
Pág. 1
|
1 |
|
Liderazgo resiliente de los trabajadores sociales en tiempos de COVID-19
Revista Venezolana de Gerencia
(2022)
Vol. 27
Núm. 7
Pág. 118-131
|
1 |
|
The intervention of the Social Worker and school dropout in times of pandemic in the "Gabriela Mero Quijije" Educational Unit, El Junco community, Tosagua Canton
Minerva
(2022)
Vol. 3
Núm. 9
Pág. 54-61
|
1 |