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Guías para el tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad : una revisión crítica

Total de citas: 12

Citas recibidas
Impact and Treatment of ADHD in the Argentine Context Seminars in Medical Writing and Education (2023) Vol. 2 Núm. 0 Pág. 177
Intellectual Quotient and Cognitive Indices in children with and without ADHD in the city of Tepatitlán de Morelos, Jalisco Seminars in Medical Writing and Education (2024) Vol. 3 Núm. 0 Pág. 482
Attention Deficit Hyperactivity Disorder : A Holistic Approach . Parte 1 Seminars in Medical Writing and Education (2024) Vol. 3 Núm. 0 Pág. 483
Attention Deficit Hyperactivity Disorder : A Holistic Approach. Part 2 Seminars in Medical Writing and Education (2023) Vol. 2 Núm. 0 Pág. 178
Evolución del estilo cognitivo en niños con TDAH bajo tres tipos de intervención junto a un grupo sin ningún tipo de tratamiento Katharsis (2017) Núm. 24 Pág. 23-46
Cambios en los síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad en niños y adolescentes con TDAH mediante los Deportes : Una revisión Retos (2021) Núm. 41 Pág. 701-707
Educación y TDAH : Retos y Oportunidades para la Inclusión y el Aprendizaje Revista Ciencia y Reflexión (2025) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1561-1578
Validez de las pruebas de atención para el diagnóstico diferencial de TDAH infantil y Trastornos del Aprendizaje Electronic journal of research in educational psychology (2021) Vol. 19 Núm. 54 Pág. 437-464
Metilfenidato: Propiedades, aplicaciones y controversias Revista de Psicología (2022) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 189-203
Diagnóstico desde atención primaria de un adolescente con trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) Actualidad médica (2015) Vol. 100 Núm. 795 Pág. 94-97
La elevada prevalencia del TDAH : posibles causas y repercusiones socioeducativas Psicología educativa (2016) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 81-85
Propiedades Psicométricas de la Escala Conners-3 (SR-S) en Estudiantes Chilenos Terapia psicológica (2024) Vol. 42 Núm. 1 Pág. 69-90