Encuentro revista de investigación e innovación en la clase de idiomas

Citas recibidas
en artículos de Hernández Reinoso, Francisco Luis

Total de citas: 18

Artículo citante Citas emitidas
Proyecto de podcasting. ¿Y ahora qué? Los estudiantes de E/LE también reflexionan Foro de profesores de E/LE (2015) Núm. 11 Pág. 351-359 1
La pregunta en las tutorías de los centros de escritura Íkala (2019) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 137-152 1
La enseñanza de segundas lenguas a través de tareas: una propuesta didáctica para 1º de ESO biblingüe Tendencias pedagógicas (2011) Núm. 17 Pág. 133-156 1
Software ELAO para Aprender Inglés Revista de Lenguas Modernas (2022) Núm. 35 Pág. 1-22 1
La didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria no obligatoria en Italia. : Análisis de los aspectos socioculturales en los manuales de texto Tonos digital (2016) Núm. 31 Pág. 2 1
El uso del teatro en la clase de inglés como estrategia didáctica InterSedes (2016) Vol. 17 Núm. 36 Pág. 155-209 1
Técnicas de enseñanza y aprendizaje de la lengua quechua en educación superior : Teaching and learning of the quechua language in higher education Yachay - Revista Científico Cultural (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 435-445 1
Principales métodos de enseñanza de lenguas extranjeras en Alemania Revista de lingüística y lenguas aplicadas (2011) Núm. 6 Pág. 9-24 1
Método auditivo visual para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de turismo 3 c TIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 93-120 1
Aprendizaje del inglés durante la pandemia de COVID-19 Journal de Ciencias Sociales (2022) Vol. 10 Núm. 18 Pág. 125-135 1
La plataforma YouTube como estrategia para el autoaprendizaje de la lengua inglesa Boletín Redipe (2019) Vol. 8 Núm. 12 Pág. 129-142 1
Aprendizaje basado en problemas y alemán como lengua extranjera. mAGAzin (2024) Núm. 32 Pág. 6-14 1
Prácticas de enseñanza del español como segunda lengua en la escuela privada de Charlotte Christian, Carolina del Norte - EEUU Porta Linguarum (2024) Núm. 11 Pág. 3 1
Las artes escénicas en el aprendizaje de una segunda lengua : la experiencia del proyecto ED-3091: fortalecimiento de la enseñanza y el aprendizaje del inglés Pensamiento Actual (2019) Vol. 19 Núm. 32 Pág. 99-114 1
Idoneidad de la educación física para el aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (AICLE) EmásF (2019) Núm. 60 Pág. 57-75 1
La enseñanza del español por medio del tpr-storytelling para hablantes de japonés Cuadernos CANELA (2011) Núm. 23 Pág. 75-85 1
El aprendizaje colaborativo en la clase de Inglés : El caso del curso de Comunicación Oral I de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica Educación (2016) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 56-74 1
La enseñanza de la lengua de señas ecuatoriana y su adaptación al Marco Común de Referencia Europeo en Ecuador Lengua y Sociedad (2024) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 537-556 1