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Tareas docentes con GeoGebra en la Matemática Superior I para Contabilidad y Finanzas/Educational tasks with GeoGebra in the Mathematical Superior I to Accounting and Finances
Mendive
(2021)
Vol. 19
Núm. 3
Pág. 809-820
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Incluindo teconologias no cirrículo de matemáticas : planejando aulas com o recurso dos tablets
Unión
(2016)
Núm. 48
Pág. 22-40
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Caracterización de tareas de matemática que se proponen en la formación continuade profesores cuando las TIC se establecen como recurso prioritario
Unión
(2025)
Núm. 74
Pág. 4
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Explorando o uso da janela CAS do GeoGebra para determinar períodos de dízimas periódicas no ensino de matemática
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo
(2025)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 267-276
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Articulación entre Álgebra y Geometría utilizando Geogebra : un Estudio Exploratorio con Estudiantes de Ingeniería
Unión
(2019)
Núm. 57
Pág. 71-86
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Análisis de la percepción de los profesores en activo referente al uso de la tecnología en la Matemática
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva
(2020)
Vol. 4
Núm. 2
Pág. 159-188
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Competencia matemática y digital del futuro docente mediante el uso de GeoGebra
Alteridad
(2023)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 85-98
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Actividad investigativa escolar y ejercicios en matemáticas : El papalote
Unión
(2015)
Núm. 42
Pág. 95-113
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¿Qué dicen los docentes paraguayos en cuanto al afecto en el aprendizaje de la Matemática? : Una mirada desde el Curso Ñanduti
Unión
(2016)
Núm. 45
Pág. 23-43
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