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Revaloración del juego como estrategia de enseñanza : Experiencia de los amigos en La Clase Mágica
Profesorado
(2021)
Vol. 25
Núm. 1
Pág. 251-270
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Enseñanza de permutaciones a estudiantes de educación superior mediante el uso de un juego clásico
IPSA SCIENTIA
(2021)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 10-25
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Situaciones basadas en juegos de mesa para atender la elaboración del conocimiento matematico escolar
Epsilon
(2019)
Núm. 101
Pág. 57-81
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Software educativo geogebra en el aprendizaje de gráfica de funciones
Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”
(2023)
Vol. 7
Núm. 12
Pág. 3
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Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad en el ámbito de la Educación Física : un reto docente hacia la atención a la diversidad en el aula
Sportis
(2019)
Vol. 5
Núm. 3
Pág. 352-372
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Los juegos de roles en el desarrollo lógico matemático en la educación inicial Role plays in mathematical-logical development in initial Education
Revista Universidad de Guayaquil
(2017)
Vol. 125
Núm. 2
Pág. 44-56
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Aprendizaje de las matemáticas basado en juegos de los estudiantes de 4.° B Turismo, del Politécnico Prof. Pedro Antonio Frías. Período 2020-2022
Congreso Internacional Ideice
(2022)
Núm. 13
Pág. 88-92
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Diseño de juegos para el abordaje de lugares geométricos en la formación inicial de profesores de primaria
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2020)
Vol. 34
Núm. 95
Pág. 143-166
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Experiencias con actividades lúdicas para el aprendizaje de operaciones con números enteros
Unión
(2022)
Núm. 64
Pág. 10
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Aproximaciones didácticas en el proceso educativo
Educación y Ciencia
(2019)
Núm. 23
Pág. 83-96
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Relaciones numéricas : matemática en los dígitos del año 2020
Revista Científica Guacamaya
(2020)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 86-96
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Kahoot aplicada en la evaluación sumativa en un curso de matemática discreta
Revista Científica
(2020)
Vol. 37
Núm. 1
Pág. 67-77
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Videojuegos en el aula de matemáticas El puzzle Hands of Time
Uno
(2017)
Núm. 77
Pág. 65-70
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Utilización de herramientas didácticas en el sector educativo como factor clave para la enseñanza
Aglala
(2019)
Vol. 10
Núm. 2
Pág. 255-266
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Enseñanza de matemáticas con el apoyo de la robótica : Opinión de futuros/as docentes de Educación Primaria
Prisma Social
(2022)
Núm. 38
Pág. 114-136
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La enseñanza de las matemáticas y la música a través de un escape room : una propuesta para fomentar el aprendizaje interdisciplinar
Números
(2021)
Núm. 108
Pág. 309-330
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El crucigrama : recurso didáctico y lúdico en la geometría plana en estudiantes universitarios
Educare
(2021)
Vol. 25
Núm. 1
Pág. 310-333
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Técnicas metodológicas para trabajar medidas no convencionales de longitud matemática en infantil y primaria
DATEH. Revista Multidisciplinaria de Desarrollo Agropecuario, Tecnológico, Empresarial, y Humanista
(2023)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 10
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Estrategias para la enseñanza de la matemática : una mirada desde los docentes en formación
Revista Perspectivas Journal of Social Sciences
(2019)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 48-53
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Orientación espacial : una ruta de enseñanza y aprendizaje centrada en ubicaciones y trayectorias
Tecné, episteme y didaxis
(2018)
Núm. 43
Pág. 119-136
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Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional
Educación y Ciencia
(2019)
Núm. 23
Pág. 531-552
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Lugar que asume el juego como estrategia didáctica en clases de Matemática al inicio de la escolaridad primaria
Unión
(2016)
Núm. 47
Pág. 81-105
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Juegos recreativos y enseñanza de las matemáticas en escolares de tercer grado
Viref Revista de Educación Física
(2021)
Vol. 10
Núm. 4
Pág. 126-147
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