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La apertura de la regla en los juegos triádicos y la paradoja en déficit de conectividad
(2020)
Núm. 22
Pág. 320-354
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Regulando la coalianza en un juego motor de tríada
(2016)
Vol. 18
Núm. 3
Pág. 276-288
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Aplicación pedagógica del diseño de juegos motores de reglas en Educación Física
(2011)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 15-34
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El proceso de creación de juegos de golpeo y fildeo mediante la hibridación de modelos de enseñanza
(2011)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 55-85
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Construyendo una lógica educativa en los juegos en Educación Física escolar : "el juego bueno"
(2011)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 35-54
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Percepciones de profesores, alumnos y egresados sobre los sistemas de evaluación en estudios universitarios de formación del profesorado de Educación Física
(2013)
Vol. 15
Núm. 2
Pág. 130-151
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La inclusión en el área de educación Física en España : análisis de las barreras para la participación y aprendizaje
(2009)
Núm. 9
Pág. 83-114
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Capital(es) corporal(es) que configuran las corrientes y/o contenidos de la educación física escolar
(2007)
Núm. 4
Pág. 21-38
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