Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

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  Año 2002, Vol. 13, Número 1

  • Investigaciones

    • Videoconferencia y orientación: ámbito de aplicación y ejemplos de buenas prácticas

      Cristina Cogoi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-15

      

    • Los orígenes de la psicopedagogía: el concepto y el término

      Àngel C. Moreu Calvo, Rafael Bisquerra Alzina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-29

      

    • Desempeño profesional de los orientadores de los institutos de Educación Secundaria de Salamanca: creación de un instrumento de valoración y autovaloración

      Francisco Royo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-50

      

    • La formación en orientación profesional de los jóvenes europeos

      Luis Martín Sobrado Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-67

      

    • Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de Primaria y Secundaria obligatoria

      Leandro Navas Martínez, Germán Torregrosa Gironés, Carlota González Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-87

      

    • Identificación de estrategias de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria: propuesta de instrumentos

      Honorio Salmerón Pérez, Sonia Rodríguez Fernández, Luis Ortiz Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-106

      

  • Experiencias de innovación y estudios breves

    • La experiencia en el Programa de Adaptación Curricular en grupo en el IES "Matilde Salvador" de Castellón de la Plana durante los cursos 99/00 y 00/01

      José Juan Sidro Tirado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-114

      

    • Valoración de necesidades del personal de Formación, Gestión y Administración de los centros especiales de empleo en Asturias

      Eva María Carrio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-120

      

    • La orientación Laboral a desempleados inscritos en las Oficinas de Empleo del INEM

      Josefina Hernández Fernández, Juana Ruiz del Cerro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-133

      
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  Año 2002, Vol. 13, Número 2

  • Investigaciones

    • Undergraduates'opinions about the status of student support services at the ambrose alli university Ekpoma-Nigeria

      Raymond O. A. Aluede, Andrew Uadia, Víctor Ogie, Oyaziwo Aluede

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-172

      

    • La inserción profesional de los licenciados en Psicopedagogía de la Universidad de Castilla-La Mancha: exploración del perfil del alumnado

      María Asunción Manzanares Moya, Sara Ulloa Díez, María José Galván

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 173-188

      

    • El modelo tecnológico de intervención psicopedagógica

      Antonio Pantoja Vallejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-210

      

    • Rendimiento académico y especialidad previa de los estudiantes de Psicopedagogía del C.E.S. Don Bosco de Madrid

      Begoña García Domingo, Juan Carlos Sánchez Huete, L. Pérez, José Quintanal Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 211-221

      

    • Una aproximación a las variables predictoras del rendimiento académico en estudiantes de secundaria

      Mª Alicia Arias-Rodríguez, Ramón González Cabanach, Paula Mendiri

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 223-235

      

    • La inserción sociolaboral de los titulados universitarios y su relación con la formación continua

      Juan Ruiz Carrascosa, David Molero López-Barajas

      • Resumen

      págs. 237-254

      

  • Experiencias de innovación y estudios breves

    • Proyecto brújula-programa tutor: orientación en la facultad de ciencias de la UCA

      Ignacio de Ory Arriaga, Manuel García Basallote, Concepción García Vázquez, José Ángel Álvarez Saura, María Valme García Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 255-260

      

    • Intervención psicoeducativa en niños con tumores del sistema nervioso central: el caso de Santiago

      Claudia Grau Rubio, Francisco Fernández Meneses, María del Carmen Fortes del Valle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 261-272