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Perspectivas y prácticas en innovación educativa para la infancia: Visiones y aportes de los actores del ámbito educativo

    1. [1] Universitat d'Alacant

      Universitat d'Alacant

      Alicante, España

  • Localización: Formación docente y participación ciudadana: innovación educativa para la sostenibilidad y el desarrollo integral / coord. por Ana Isabel Callejas Albiñana, 2024, ISBN 978-84-1070-776-4, págs. 43-53
  • Idioma: español
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