Colombia
Con el propósito de aportar a la discusión de la contabilidad ambiental desde fundamentos epistemológicos que sirvan para pensar la complejidad ambiental, el presente texto toma postura señalando las limitantes que tienen las maneras de conocer heredadas de la modernidad. El artículo se cimienta en diversos postulados teóricos para argumentar que la complejidad ambiental no sólo hace una crítica a las maneras de conocer, sino que también señala el problema ambiental como una crisis civilizatoria. Finalmente, el texto se propone manifestar que las discusiones aquí expuestas deben irradiar las bases con las que se ha pensado y fundamentado la contabilidad ambiental y su enseñanza, con la confianza de que repercutan tanto en las formas en que la contabilidad re-presenta lo ambiental, como en la posibilidad de gestar colectivamente una praxis contable transformadora.
Com o fim de contribuir à discussão da contabilidade ambiental desde os fundamentos epistemológicos que sirvam para pensar a complexidade ambiental, o presente artigo toma posição indicando as limitantes que têm as diferentes formas de conhecimento herdadas da modernidade. O artigo tem seus alicerces nos diversos postulados teóricos para argumentar que a complexidade ambiental no só faz uma crítica às maneiras de conhecer, senão também assina o problema ambiental como uma crise civilizatória. Finalmente, o artigo pretende manifestar que as discussões aqui expostas devem irradiar as bases com as quais foi pensada e fundamentada a contabilidade ambiental e seu ensino, com a confiança de que repercutam tanto nas formas em que a contabilidade representa o ambiental, como na possibilidade de gestar coletivamente uma práxis contábil transformadora.
This document adopts a position by noting the limits of the ways of knowing inherited from modernity, with the aim of contributing to the discussion of environmental accounting from epistemological bases that work for thinking the environmental complexity. This article is based on diverse theoretical postulates in order to argue that environmental complexity not only makes a critique of ways of knowing, but it also points the environmental problem out as a civilization crisis. Finally, this text intends to state that the discussions exposed here should irradiate the bases on which environmental accounting and its education have been taught and based on, with the confidence that they influence both the ways in which accounting re-presents the environmental and in the possibility of producing collectively a transforming accounting praxis.
Avec le but de contribuer à la discussion de la comptabilité environnementale sur la base de fondements épistémologiques, ce document prendre position en indiquant les limitations qui ont les moyens de connaissance hérités de la modernité. Cet article se fonde sur divers postulés théoriques pour argumenter que la complexité environnementale, non seulement faire un critique à les moyens de connaissance, mais aussi remarque le problème environnemental comme une crise de la civilisation. Finalement, ce document propose de manifester que les discussions exposées ici doivent irradier les bases utilisées pour la pensée et le fondement de la comptabilité environnementale et son enseignement, avec la confiance de qu’elles répercutent tant en les façons que la comptabilité re-présente le environnementale, qu’en la possibilité de préparer collectivement une praxis comptable transformatrice.
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