Educação e modernização do Sertão – município, escola, cidade

• Magalhães, Justino ^[1]
  1. [1] Universidade de Lisboa

     Universidade de Lisboa

     Socorro, Portugal

     
• Localización: Antíteses, ISSN-e 1984-3356, Vol. 13, Nº. 25, 2020 (Ejemplar dedicado a: v13-n25), págs. 700-721
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Education and Modernization of the Sertão – Municipality, School, City
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • English

    Historiography, even regional, tended to refer to the Northeastern Sertão as non-history, where nature and human life were consumed in a resumed cycle of survival. In contrast, and as interdisciplinary studies and recent historiography have shown, Sertão integrates the history of the Northeast in a sequence of development cycles of the Brazilian economy and society. But it also has a life of its own, in demographic, economic, ethnographic, educational, sociocultural aspects. The farm was the main structure of ownership, power and economic and social organization. In contrast to nomadism and wandering, villages and places of fixed commerce emerged. Municipality, particularly under the modality of municipality and urbanism, is part of the modernization of the Sertão, where education brought a sense of progress through written acculturation, literacy and schooling in new ways and destinations of life. In this study, after framing the history of the Sertão, a line of progress is presented that includes economic, agricultural and industrial development, written acculturation, urbanism, municipalism. Following, a brief history of the municipalities of Delmiro Gouveia and Paulo Afonso is presented.

  • português

    A historiografia ainda mesmo a regional tendeu a referirse ao Sertão nordestino como não-história, onde natureza e vida humana se consumiam num ciclo retomado de sobrevivência. Diferentemente, e tal como os estudos interdisciplinares e a historiografia recente têm vindo a demonstrar, o Sertão integra a história do Nordeste numa sequência de ciclos de desenvolvimento da economia e da sociedade brasileiras. Mas também apresenta vida própria, nos aspectos demográfico, econômico, etnográfico, educativo, sociocultural. A roça foi a principal estrutura de propriedade, poder e organização econômica e social. Em contraponto ao nomadismo e à errância, emergiram aldeamentos e locais de comércio fixo. Autarcia, particularmente sob a modalidade de município e urbanismo integram a modernização do Sertão, onde a educação trouxe um sentido para o progresso através da aculturação escrita, da alfabetização e da escolarização de novos modos e destinos de vida. Neste estudo, após um enquadramento sobre a história do Sertão, apresenta-se uma linha de progresso que inclui o desenvolvimento econômico, agrícola e industrial, a aculturação escrita, o urbanismo, o municipalismo. Na sequência, apresentase um breve historial dos municípios de Delmiro Gouveia e Paulo Afonso.