Propuesta de Unidad Didáctica:: Una noche en el teatro

• Erea Benavides González ^[1] ; Elisabet Valiñas Pontes ^[1] ; Maite Abilleira González ^[1]
  1. [1] Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
• Localización: 13º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud: actas / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2017, ISBN 978-84-943477-6-4, 721 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Didactic Unit:: A night in the theatre
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    La unidad didáctica “Una noche en el teatro” está programada para niñas y niños de 3 años del Segundo Ciclo de Educación Infantil, etapa caracterizada por un desarrollo cognitivo donde predominan los preconceptos y el pensamiento transductivo. En la presente unidad se buscará de manera principal que el alumnado adquiera y aumente sus conocimientos sobre el apasionante mundo del teatro y otras formas de representación.Día a día vemos como el interés de las niñas y niños más pequeños por el teatro aumenta considerablemente, por lo cual quedó atrás la idea de que el teatro es cosa de adultos. Es por ello, que lo docentes debemos introducir esta actividad es nuestras clases, ya que las ventajas que ofrece son muy variadas y enriquecedoras: impulsa a que el alumnado más tímido pierda el miedo a hablar en público, lo que favorecerá una buena socialización entre los compañeros, consiguiendo fomentar la cooperación y el trabajo en equipo. Todo ello, respondiendo siempre a sus gustos, intereses y necesidades, tanto individuales como de grupo-clase.De forma más específica el programa persigue estimular las capacidades cognitivas básicas, amplía y recrea la imaginación y fantasía, despierta el interés y la curiosidad por los aspectos básicos del teatro: representaciones, mímica, danzas, emociones, recitales…

  • English

    The didactic unit “A night in the theatre” It is programmed for girls and boys of 3 years of the Second Cycle of Childish Education, stage characterised by a cognitive development where predominate the preconceptos and the thought transductivo. In the present unit will look for of main way that the alumnado purchase and increase his knowledges on the exciting world of the theatre and other forms of representation.Day in day out we see like the interest of the girls and boys smaller by the theatre increases considerably, by which remained backwards the idea that the theatre is thing of adults. It is thus, that the educational have to enter this activity is our classes, since the advantages that offers are very varied and enriquecedoras: it promotes to that the alumnado shier lose the fear to speak in public, what will favour a good socialisation between the mates, achieving boost the cooperation and the work in team. All this, answering always to his tastes, interests and needs, so much individual as of group-class.Of form more specific the program pursues to stimulate the basic cognitive capacities, expands and re-creates the imagination and fantasy, awake the interest and the curiosity by the basic appearances of the theatre: representations, mímica, dances, emotions, recitals…