Desarrollo de competencias profesionales en la asignatura Organización Escolar a través de metodologías activas

• Carmen Álvarez-Álvarez ^[1] ; Jorge Oceja Castanedo ^[1]
  1. [1] Universidad de Cantabria

     Universidad de Cantabria

     Santander, España

     
• Localización: Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2024, ISBN 978-84-15524-52-6, págs. 113-117
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Desarrollar las habilidades de liderazgo y gestión en los futuros docentes esuna tarea ardua que requiere el empleo de metodologías activas. Se presenta unproyecto de innovación docente en proceso de desarrollo: bases teóricas, objetivos, ejes, tareas a ejecutar, primeros avances y medición de su impacto.