Escalas para evaluar el déficit de atención y la hiperactividad en los escolares según los criterios del DSM-IV

• Autores: Sara Barrio, Víctor Abella García, Dionisio Manga
• Localización: Necesidades educativas especiales, contextos desfavorecidos y apoyo social / Juan de Dios Uriarte Arciniega (aut.), Pedro Martín González (aut.), 2006, ISBN 84-934049-8-5, págs. 303-312
• Idioma: español
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