Sobre expulsiones y amnistías. Notas para una historia del movimiento de profesores no numerarios (PNN) en (y desde) la Universidad Autónoma de Madrid, 1968-1980

• Albarrán Diego, Juan ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: CIAN. Revista de historia de las universidades, ISSN-e 1988-8503, ISSN 1139-6628, Vol. 28, Nº. 1, 2025, págs. 187-214
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • On Expulsions and Amnesties. Notes for a History of the Movement of Non-Tenured Professors (PNN) in (and from) the Universidad Autónoma de Madrid, 1968-1980
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo trata de reconstruir parte de las acciones desarrolladas por los PNN (profesores no numerarios) en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) en un arco temporal que arranca con el nacimiento mismo de la institución, en 1968, y se extiende hasta las amnistías y reincoporaciones que se sucedieron a principios de los años ochenta. Algunos de los objetivos del movimiento tenían un carácter laboral y corporativo, como la mejora de sus retribuciones, la cotización a la seguridad social o la transparencia en los procesos de contratación. Otros objetivos eran políticos, como la democratización de la vida académica, el incremento de la inversión en ciencia o las críticas a la mercantilización y privatización de la educación superior.

  • English

    This article reconstructs part of the actions developed by the PNNs (non-tenured professors) at the Universidad Autónoma de Madrid (Autonomous University of Madrid, UAM) from the birth of the institution, in 1968, to the lecturers’ amnesties produced in the early 1980s. Some of the movement objectives were of a labor and corporate nature, such as improving their salaries, social security contributions or transparency in hiring processes. Others, however, were political, such as the democratization of academic life, increased investment in science, or criticism to the commercialization and privatization of higher education.