La Educación Artística como asignatura troncal: una visión antropológica para el conocimiento del patrimonio, basada en el neuroaprendizaje

• Autores: Ana Belén Mesa Raya, María Dolores Álvarez Rodríguez
• Localización: La participación social como garantía de la conservación del patrimonio: realidades, desafíos e ilusiones compartidas: VI Congreso Internacional de Educación Patrimonial, 2025, ISBN 978-84-8181-903-8, págs. 41-42
• Idioma: español
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