Cordoba, España
La universidad supone una nueva etapa para los jóvenes estudiantes que implica un importante cambio social y afectivo y en el que pueden surgir comportamientos hostiles en las propias relaciones interpersonales. Este estudio tiene como objetivo comprobar si existe ciberostracismo, cyberbullying y ciberodio entre los universitarios, así como, las posibles diferencias según el género. La muestra estuvo formada por 671 estudiantes, siendo 77.9 % mujeres, de entre 17 y 25 años (M = 19.89, DT = 1.63). Los resultados mostraron que había puntuaciones más elevadas de ciberostracismo, seguido por el cyberbullying y en menor medida ciberodio. También, se probó que el cyberbullying y el ciberodio se da más en chicos. Se discute la importancia de trabajar la convivencia digital en la Educación Superior y el impacto que tiene esta en la salud mental de las y los universitarios.
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